妇产科学教学技巧与艺术

一堂课的教学由多种因素、多个环节构成。这些因素和环节对教学质量有直接或间接影响。因此，要提高教学质量就必须精心设计每一堂课的教学内容、课序安排和教学手段，讲究课堂教学的艺术性，使学生乐于听课，寓教于乐，以活跃课堂气氛，激发学生兴趣，提高妇产科学教学效果。     

牙医学的艺术与技术——人文教育的实践性、理论性

人文道德教育,特别是医学人文教育在理论传教上的发展规范,在伦理表述上就有三种方式,即义务论、目的论和德性论。德艺双修即专业技术与人文素质的高品质培养是当今时代真正要求,而道德应用的临床实践心法可以是一条培养人文型学者的途径。     

现代护士长应具备的素质与管理艺术

<正>护理管理是医院管理的重要组成部分,近年来,护理管理呈多元化发展趋势,护理管理不断深化、细化,内容涉及范围逐渐扩大。护士长在护理管理中起着领导、决策、监督、指挥、协调等作用,其管理水平的高低,直接影响着护理人员的积极性和医院管理的整体效应,因此,护士长不仅要具备良好的职业素质,而且要善于运用管理艺术,提高管理效能。下面结合笔者的工作经验与体会,就现代护士长的管理艺术浅析如下。1决策艺术1.1常规性决策对于常规性决策,要根据医院及护理部     

外科医生的技术与艺术

医学是一项崇高的事业,医生把医疗技术应用于患者时,必须以理念沟通为前提条件。与数学、物理等纯物质科学不同,医学是科学与人文、技术与艺术相结合的生命科学。不可否认,哲学在医学（中医和西医）的形成和发展中,起到了重要作用,古往今来的医学大师无一不精通人文和哲学。     

从现代到后现代——全科医学兴起的后现代哲学审视

本文拟论证一个观点,现代医学模式从专科向全科的转变与哲学从现代向后现代转变二者之间存在着内在的关联。在分析、还原为特点的现代哲学影响下产生的是专科医学,在后现代哲学影响下产生的是全科医学。后现代哲学思维成为影响医学思维的主流,其发展的结果是全科医学的"全科思维",这种思维逻辑的特征是注重生活世界,强调主体间性,强调"效果历史",重视差异性、反对科学"元叙事"等。本文从后现代维度对全科医学的目的和方法、医学效果、医学的主体和医患关系以及医学文化等6个方面进行理论建构。     

高中艺术生领悟社会支持与心理健康的相关研究——以甘肃省庆阳市5所高中的艺术生为例

目的 探讨高中艺术生领悟社会支持与心理健康的关系.方法 采用领悟社会支持量表、中学生心理健康测量量表对庆阳市5所高中的182名艺术生进行问卷调查.结果 高中艺术生的性别对其心理健康有显著影响;在心理健康方面的学习焦虑和自责倾向维度上高中艺术生与非艺术生具有显著性差异(P<0.05).结论 高中艺术生领悟社会支持与心理健康呈显著正相关.     

国医大师裘沛然诗作思想与艺术特色浅析

[目的]总结裘沛然先生诗文创作的思想与艺术特色,更好地感受国医大师的人文情怀。[方法]通过梳理裘沛然先生的近二百首诗作的内容及特色,做出相应的分析与总结。[结果]裘老的诗作不仅具有高度的思想性,同时也具有“文史交融,善于化典”、“主文谲谏,沉郁旷达”、“各体兼擅,风格多样”、“精于炼字,语句优美”等艺术性。[结论]裘沛然先生的诗文创作体现了大师深厚的文史功底与人文素养,具有独特的意义与价值。     

明清女性读书图的图式流变与艺术传达

关于女性的社会地位及角色定位的历史,从古至今反复演绎着社会规训与自我认同的轨迹。而在反映女性生活的仕女画中,社会规训与自我认同是通过表现对象的形态以及场景的安排等艺术传达方式得以体现,以女性阅读之态入画的明、清女性读书图即是如此。女性读书图初见于明代,清代得以传承并发展。明清两代女性读书图的艺术表现形式及图式流变过程,揭示了社会规训与自我认同如何作用于女性,佐证出艺术创新既受制于艺术本体自律,也不可避免地受到社会历史文化情境的规导和影响。     

用细节成就完美-谈创作电视专题片的思想方法与艺术手段

电视专题片的创作者,一定要善于洞察幽微。要善于用手中的摄像机去捕捉稍纵即失的感人细节。因为“一滴水见太阳”、“以小见大”或曰：“用细节成就完美”是艺术作品反映现实生活的一条普遍规律,也是创造者必须掌握的一种思想方法与艺术手段。     

口腔颌面正畸学——现代口腔正畸学——中国口腔正畸学科发展的回顾与展望

我国口腔正畸学科起步于20世纪40年代中,至今已经历了半个多世纪的风风雨雨,由小到大,由弱到强,走向世界. 1 20世纪50年代初到70年代--开创性发展阶段     

试从中西医学的发展思考"阴阳"的哲学与科学内涵 ——解码"阴阳"是打开中华文明宝库的钥匙

中医学中的阴阳学说是中国古代辩证唯物的哲学思想,旨在通过探索天地自然运动变化的现象和规律来研究与描述人体的生理功能和病理变化,从而揭示人体生命运动的规律及其组织结构和功能之间的相互关系.从中西医学的发展历史和中西方思想与文化演变的进程,提出了阴阳学说之哲学与科学内涵的思考.对这一学说的思考将可能为中西医学相融合提供世界观与方法论的基础,同时也可能为打开中华文明宝库提供一把钥匙.     

无需让步的说服艺术——读罗杰·费希尔、威廉·尤里、布鲁斯·巴顿所著《谈判力》有感

无论你愿意与否,你都是一名谈判者,谈判是你在工作和生活中无法避免的现实。在当今充满竞争与协作的社会生活中,谈判力是竞争力的重要组成部分。常见的谈判策略可分为温和的方式和强硬的方式。温和的方式总是尽力避免摩擦和冲突,为达到共识很快做出让步。     

精讲、互动、体验、升华——中山大学“医学伦理学”教学改革的探索与体会

介绍了中山大学医学伦理学教学改革中关于“课堂教学、社会实践、研究性自主学习”“三位一体”的医学伦理学教学模式的探索和体会,认为社会实践是贯彻理论与实践紧密结合、知行有机统一的职业道德教育的有效途径,是医学生提早接触社会、增强社会责任感、强化医学职业道德精神的领悟力和践行力、促进发展学生实践能力和创新能力的重要平台。     

秉承科学和人道精神,努力成为我国呼吸病学事业的思想源与动力源——国家呼吸病学重点学科介绍

作为国家呼吸病学重点学科主体的首都医科大学附属北京朝阳医院呼吸学科,以独立的呼吸病学三级学科建制发展始于20世纪70年代初。经过几代人数十年的努力,2007年成为国家重点学科。近十余年来取得的主要学术成绩:创新建设ICU,发展呼吸支持技术,倡行与危重症医学相结合的现代呼吸学科发展模式;全面推动肺栓塞与肺血管病的防治研究,使我国对肺栓塞的诊治呈现崭新局面;承担社会责任,在科学应对新发呼吸道传染病中作出突出贡献;着力于呼吸疾病预防,推进全国控烟运动,推动我国临床戒烟体系建设;内外科合璧,推进终末期肺病的"极致治疗",在肺移植方面取得初步优势。以成为国内呼吸病学界的重要思想源与动力源为目标,积极参与并推动我国呼吸学科的整体建设与发展。历届领导极为重视呼吸学科文化建设,要求大家在思想上崇尚"善良、责任、能力、关爱"的精神,在行为上体现"诚实、勤勉、细致、人道"的作风。