社区儿童预防接种的心理护理分析

目的探讨心理护理在社区儿童预防接种中的应用效果。方法选择2016年2月至2017年2月于本院行预防接种的儿童240例作为研究资料,以随机数字表对其进行分组,分为对照组(采取常规预防接种护理)与研究组(在对照组的基础上应用心理护理干预)各120例。观察对比两组儿童对预防接种操作的配合度,以及儿童家长对护理服务的满意度。结果进行两组研究对象的预防接种配合度比较,研究组和对照组分别为91.67%、76.77%,前者明显更高(P 0.05)。进行儿童家长的满意度比较,研究组达到了99.17%,对照组则为91.67%,两组比较P 0.05。结论在对社区儿童预防接种工作中应当注重提供相应的心理护理服务,从而使儿童的配合度以及家长的满意度提升,促使社区预防接种工作更好地开展。     

预防接种护理安全管理对预防接种效果的影响

目的 探讨儿童预防接种护理安全管理对预防接种效果的影响.方法 选取2014年1月—4月来我院进行预防接种的儿童467例,根据采用护理措施的不同将其分为对照组231例和观察组236例.对照组儿童在常规预防接种护理下进行预防接种,观察组儿童在预防接种护理安全管理下进行预防接种,比较2组在疫苗接种率、儿童配合度、家长知晓率和家长满意度等方面的差异.结果 对照组儿童疫苗接种率、儿童配合度、家长知晓率和家长满意度均明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在对儿童进行疫苗接种的时候,前期给予预防接种护理安全管理,能提高儿童的配合度及家长满意度,有较好的临床推广价值.     

护理干预在社区小儿预防接种中的应用价值分析

目的:分析护理干预在社区小儿预防接种中的应用价值。方法:选取2014年3月~2016年3月在我社区接受预防接种的356例儿童,随机分为观察组与对照组,对照组给予常规护理,观察组给予针对性护理干预。结果:观察组儿童接种配合度明显高于对照组(P0.05)。结论:在社区小儿预防接种中采用针对性护理干预,能够提高儿童及家长的配合度,保障预防接种工作的有效性和安全性。     

传染病防预治疗知识宣传对小儿疫苗正确接种的 重要性研究

目的 研究传染病防预治疗知识的宣传对小儿疫苗正确接种的重要性.方法 选取小儿疫苗接种80例儿童监护人作为本次观察对象.将80例接种儿童家长随机分为对照组与实验组,各40例.对照组采用一般预防接种,实验组在对照组基础上加用传染病防预治疗知识宣传,观察两组接种儿童家长对传染病相关知识知晓率、接种成功率及满意度评分,利用x2与t值对数据加以检验.结果 对照组接种成功率(80.00%)明显低于实验组(97.50%)(P<0.05);两组接种儿童家长之间对比的对传染病相关知识知晓率及满意度评分相比,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 针对接受小儿疫苗接种的儿童家长实施传染病防预治疗知识宣传的效果较为明显,能有效提高儿童家长对接种疫苗的正确认识,提高其满意度评分.     

综合护理干预用于社区儿童预防接种中的效果分析

目的分析护理干预用于社区儿童预防接种中的效果。方法收集在本社区预防接种的儿童320例,随机分为观察组160例,给予综合性护理干预,另160例为对照组,给予常规护理干预,比较两组儿童及家长的满意度、儿童在预防接种中的依从性。结果观察组儿童依从率为96.3%,对护理满意度为100.0%,明显高于对照组儿童依从率(70.0%)、满意度(79.4%),差异有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预应用于社区儿童预防接种中,能明显提高儿童及其家属的满意度,增强儿童预防接种的依从性,使预防接种质量明显提高。     

综合护理干预措施在儿童预防接种中的应用研究

目的:研究综合护理干预措施在儿童预防接种中的应用。方法:随机选取2011年243例需行预防接种的儿童为对照组,实施常规护理;选取2013年243例需行预防接种的儿童为观察组,实施综合护理干预。对比分析两组护理效果、儿童临床反应和家长满意度等。结果:观察组有135例主动配合,86例儿童在家长协同下积极配合接种,22例不配合。对照组仅有91例主动配合,75例儿童在家长协同下积极配合,77例不配合。观察组儿童不良反应者7例,其中3例低热和4例针孔处红肿。对照组儿童不良反应者14例,其中5例低热、5例针孔处红肿和4例发炎。观察组家长满意者210名,对照组175名。结论:综合护理干预应用于儿童预防接种效果很好。它可以提高儿童配合度以及家长的满意程度。此外,还可以降低不良反应发生率。     

社区儿童预防接种的心理护理方式探究

目的:研究分析社区儿童预防接种的心理护理方式.方法:择取2016年2月至2016年4月社区预防接种儿童76例,随机分为常规护理组和心理护理组.常规护理组行常规护理;心理护理组在常规护理组基础上增加心理护理.比较两组患者接种依从性;家长满意评分、接种环境评分、操作技术评分、护理态度评分;接种不良反应发生率.结果:心理护理组患者接种依从性显著比常规护理组高(P＜0.05);心理护理组家长满意评分、接种环境评分、操作技术评分、护理态度评分显著比常规护理组好(P＜0.05);心理护理组接种不良反应发生率显著比常规护理组低(P＜0.05).结论:社区儿童预防接种的心理护理效果确切,可有效提高儿童接种的依从性,减少不良反应的发生,护理人员服务质量和接种环境明显改善,家长满意度高,值得推广.     

规范化护理管理在儿童预防接种中的应用观察

目的:探讨规范化护理管理在儿童预防接种中的应用价值。方法:选取1 980例2011年1月-2012年6月接受预防接种的儿童作为观察组,并选取1 160例2010年1-12月接受预防接种的儿童为对照组。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予规范化护理管理干预,以对比两组儿童预防接种率、不良反应发生率和家长满意度。结果:在经过规范化护理管理后,与对照组相比较,观察组外来流动人员计划内免疫接种率高于对照组(P<0.05),且计划外免疫接种率亦显著高于对照组(P<0.05),同时观察组接种后不良反应发生率低于对照组(P<0.05),家长满意度亦有显著提高(P<0.05)。结论:规范化护理管理有利于提高一、二类疫苗接种率和免疫成功率,保障接种安全,降低不良反应,并能提高家长的满意度,增进彼此的信任,值得临床应用推广。     

音乐疗法在儿童预防接种中的应用效果

目的探讨音乐疗法在儿童免疫接种时的应用效果。方法将2016年7月至2017年8月在郑州大学附属儿童医院所辖区域0～3岁284名预防接种的儿童纳入调查,采用随机数表法把284名儿童分为对照组和干预组,各142例。对照组按照一般的免疫注射流程进行,干预组在对照组基础上进行音乐疗法干预。应用面部表情疼痛量表(Wong-Baker量表)评价儿童免疫接种时疼痛得分情况;应用医院自制的满意度调查表评价家长的满意度;采用电话随访的形式调查接种后儿童心理反应。结果对照组儿童接种时疼痛评分为(7.17±2.20)分,干预组为(5.54±2.19)分,干预组低于对照组,差异有统计学意义(t=6.27,P<0.01)。两组儿童接种环境温馨程度和医疗服务满意比较,差异有统计学意义(P<0.01)。两组儿童接种后不良情绪和睡眠异常发生率比较,差异有统计学意义(t=6.27,P<0.01)。结论音乐疗法能减轻儿童接种时的疼痛、恐惧等感受,降低接种后儿童不良情绪反应,提高家长的满意度。     

护理干预在社区儿童预防接种中的应用效果观察

目的:观察护理干预在社区儿童预防接种中的应用效果。方法:选取收治的372例预防接种儿童为研究对象,分别给予一般护理和综合护理干预。比较两组儿童预防接种依从性及儿童、家长对护理服务满意度。结果:观察组儿童预防接种依从度显著高于对照组,观察组儿童及家属对护理服务满意度显著高于对照组。结论:通过在预防接种时给予综合护理干预,可有效提高儿童预防接种依从性及儿童、家属对护理服务满意度,具有很高的临床推广应用价值。     

浅析儿童安全预防接种护理对预防接种效果的影响

目的探究在对儿童进行预防接种时,实施安全预防接种护理对于接种效果的影响,以达到更好的接种效果。方法随机挑选200名来我院进行预防接种的儿童作为研究对象,将他们分成每组各100人的两组,一组为观察组,一组为参照组。参照组儿童进行预防接种时,对其进行常规接种护理,观察组儿童在进行预防接种时,对其进行安全预防接种护理,对两组的疫苗接种率、家长认知度、儿童配合度进行对比。结果经统计,在疫苗接种率上,观察组为99%,参照组为91%;在家长认知度上,观察组为95%,参照组为81%;在儿童配合度上,观察组为94%,参照组为85%。可以看出,观察组的总体预防接种效果好于参照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在儿童进行预防接种时,对其实施安全预防接种护理,不仅能有效提高预防接种率,还能提高家长的满意度和儿童的配合度,有利于提升总体的预防接种效果,具有较高应用价值。     

系统化健康教育在儿童计划免疫中的应用与效果

目的探讨系统化健康教育在儿童计划免疫中的应用和效果。方法选择2010年1月～2012年6月128名计划免疫接种儿童家长,采用随机数字表法,将儿童家长随机分为观察组和对照组,每组64名。对照组给予常规接种教育,观察组在对照组基础上给予系统化健康教育,观察两组儿童的及时预防接种率、家长对接种知识掌握情况和对计划免疫接种的信心、满意度。结果观察组儿童计划免疫及时接种率为96.88%,明显高于对照组的82.81%(P<0.05)。观察组儿童家长掌握情况、计划免疫接种信心和满意度显著优于对照组(P<0.05)。结论系统化健康教育有效提高儿童计划免疫接种率,提高儿童家长对计划免疫的认知水平和对接种服务的满意度。     

护理安全管理在儿童预防接种中的应用

目的：探讨护理安全管理在儿童预防接种中的应用，为临床儿童预防接种提供参考依据。方法：将100例进行预防接种的儿童随机分为观察组和对照组，各50例，观察组采用护理安全管理模式进行接种，对照组则采用常规免疫接种法护理。接种后观察接种儿情况，统计家长满意度、知识了解程度、儿童配合度、接种率等。结果：对照组家长满意度、知识了解程度、儿童配合度、接种率分别为72％、78％、70％、74％，观察组为88％、92％、88％、98％，两组对比显示有显著差异性（P＜0．05）。结论：采取护理安全管理模式对儿童进行预防接种对比于常规接种护理模式安全性好，儿童依从性更高，家长满意度优，值得在临床上应用和推广。     

规范化护理管理在0~6岁儿童预防接种中的应用

目的:探讨规范化护理管理在0~6岁儿童预防接种中的应用效果.方法: 选取我社区2015年6月~2017年3月接种疫苗的0~6岁的婴幼儿240例纳入本次研究,分为对照组与观察组各120例.对照组的婴幼儿在接种时实施的常规护理方式,而观察组患者采取的常规护理联合规范化护理的方式.结果:观察组家长的满意度98.33%明显高于对照组89.17%,且差异具统计学意义(P<0.05).结论: 在0~6岁的婴幼儿接种时给予规范化的护理管理方式,对于接种后的不良反应及家长的满意度均有较好的改善效果,值得临床推广.     

评价护理干预在社区小儿预防接种中的应用效果

目的:评价护理干预在社区小儿预防接种中的应用效果。方法:选取2015年1月到2016年10月在本社区实施小儿预防接种的82例儿童,按照数字随机划分法,分为常规组与干预组(n=41)。常规组实施基础护理,干预组实施综合护理干预,对比两组儿童不良反应发生率以及儿童家长的满意率。结果:干预组与常规组儿童的不良反应发生率分别为2.44%、14.63%,数据对比差异显著(p0.05)。干预组家长满意率为97.56%,显著高于常规组家长满意率85.34%,差异比较具有统计学意义(p0.05)。结论:护理干预在社区小儿预防接种中的应用,能够有效降低儿童接种后不良反应发生率,保证接种的安全性,提升儿童家长的满意度。     

针对性护理在社区儿童预防接种中的应用效果和家长满意度观察

目的探讨针对性护理在社区儿童预防接种中的应用效果和家长满意度调查。方法选取在院接受预防接种的100例儿童作为研究的对象,随机分成观察组和对照组(每组各50例)。观察组给予针对性观察和护理,对照组给予常规的护理,对两组儿童的不良反应发生率进行分析和比较,同时比较各组家长依从性,疾病预防知识知晓率和护理服务满意率。结果在接种疫苗期间,对照组的儿童的不良反应发生率明显高于观察组,对照组家长依从性、预防知识知晓率和对护理服务满意率低于观察组(P值0.05)。结论针对性护理在社区儿童预防接种中能够有效减少儿童预防接种工作中不良反应的发生率,提高儿童传染病预防工作的质量,增加儿童的配合率,显著增加家长对护理的满意度,具备临床应用推广价值。     

探讨儿童安全预防接种护理在预防接种中的应用效果

目的探讨儿童安全预防接种护理在预防接种中的应用效果。方法本文研究对象为2016年1月至2016年6月期间于赤峰市红山区预防保健中心预防接种的儿童400例作为研究对象,按照1:1的比例进行分组,即为第一组200例和第二组200例。第一组行常规免疫接种护理,第二组在第一组的基础上行健安全预防接种护理,对比两组儿童疫苗接种率为家长接种安全预防知识率、护理满意度以及儿童接种的配合程度。结果经过护理之后,第二组儿童疫苗接种率98%、家长接种安全预防知识率为92%、护理满意度位98%,儿童接种的配合程度为85%,明显高于于第一组儿童疫苗接种率90%、家长接种安全预防知识率为85%、护理满意度为92%,儿童接种的配合程度为67%,对比两组儿童护理应用效果,两者之间存在较大差异,存在统计学意义(P0.05)。结论儿童安全预防接种护理在预防接种中的应用效果较为显著,有效的提升儿童接种配合度和护理满意度,有效的提升家长接种安全预防知识,临床推广价值显著。     

预防接种门诊护理管理中人性化服务的应用效果分析

目的探究预防接种门诊护理管理中人性化服务的应用效果。方法选取在2018年3月至2019年2月期间来我疾控中心所辖范围内的预防接种门诊进行接种疫苗的80例儿童,采用数字随机表法将其分为实验1组和实验2组,每组40例。实验1组的儿童给予常规护理干预,实验2组的儿童常规护理的基础上实施人性化护理干预,对两组儿童配合情况以及家长满意情况、接种疫苗后不良反应发生情况进行比较分析。结果实验1组儿童配合度评分(2.12±0.47)分,实验2组儿童配合度评分(1.05±0.36)分,明显低于实验1组;实验1组家长满意度评分(88.65±7.45)分,实验2组家长满意度评分(96.68±6.73)分,明显高于实验1组。实验1组儿童接种疫苗后不良反应发生率为25%,实验2组儿童接种疫苗后不良反应发生率为10%,与实验1组相比明显下降,差异具有统计学意义,P0.05。结论对接种疫苗的儿童采取人性化护理能够提高预防接种工作的质量,降低儿童在接种疫苗后不良反应发生情况,提高儿童以及家长的满意度,具有较显著的效果,值得推广和使用。     

健康教育在提高儿童计划免疫接种率中的应用研究

目的 分析研究健康教育在提高儿童计划免疫接种率当中的应用价值.方法 选取2014年2月~2015年2月在本中心门诊进行预防接种的儿童一共有146例,随机分为干预组、对照组,对照组按照免疫程序进行预防接种,干预组在开展接种的同时采取健康教育,对两组预防接种率和对计划免疫服务满意度给予对比分析.结果 干预组儿童计划免疫接种率明显要比对照组高(P<0.05);干预组对计划免疫服务满意度明显要比对照组高(P<0.05).结论 在儿童计划免疫当中采取健康教育,可以使免疫接种率明显提高,具有推广价值.     

探讨儿童预防接种护理安全管理的实施效果

目的:分析儿童预防接种护理安全管理的实施效果。方法:将2015年2月-2017年2月80例儿童预防接种患儿作研究对象并随机分组。常规管理组实施常规接种护理,安全管理组实施接种护理安全管理。比较两组成功接种率;儿童接种配合度、家长对疫苗知识的认知度、家长对护理的满意度;儿童接种不良事件发生率。结果:安全管理组成功接种率高于常规管理组,P0.05;安全管理组儿童接种配合度、家长对疫苗知识的认知度、家长对护理的满意度高于常规管理组,P0.05;安全管理组接种不良事件发生率低于常规管理组,P0.05。结论:儿童预防接种护理安全管理的实施效果确切,可提高家长疫苗知识认知和满意度,提高儿童配合度和接种成功率,减少不良事件发生,值得推广。