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针对新兵特点搞好卫生保健张绍贵新兵保健对军人以后的生理、心理健康以及对环境的适应能力都有重要的影响,关系列军队的整体素质和战斗力的提高。因此,针对新兵特点搞好保健意义深远。对此,笔者略抒拙见如下:新兵生理、心理的一般特点新兵年龄一般在18~20岁,是... 相似文献
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应对方式的干预对边防海岛军人心理健康的影响 总被引:2,自引:2,他引:0
目的通过改变边防海岛军人的应对方式来提高他们的心理健康水平,提高部队的战斗力。方法运用多种形式组合的综合心理干预对边防海岛军人的应对方式进行干预,选用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表对边防海岛军人行心理测量。结果采取综合心理干预的边防海岛军人的症状自评量表(SCL-90)各项因子分均低于未采取综合心理干预的边防海岛军人(P<0.01),与未采取综合心理干预的边防海岛军人相比较,采取综合心理干预的边防海岛军人更多地采取积极的应对方式(P<0.01)。结论通过综合心理干预,让边防海岛军人更多地采取积极的应对方式对待生活和对抗应激,对提高和维护边防海岛军人的心理健康水平,确保部队的战斗力具有积极的意义。 相似文献
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当前,心理健康教育的作用越来越受到军事界的关注和重视,素质军人的一个重要内容,就是把心理教育的着眼点放在提高部队战斗力、确保“打得赢”上。现代战争理论认为,谁把握了军人的心理,谁就把握了战争的主动权。为使新战士在心理上、身体上尽快适应紧张的军营环境,以良好心态投入到部队训练中去,对他们进行心理卫生服务是非常必要的。 初进军营的战士,心理上具有极大的不稳定性和可塑性。新兵在主观上要求像成人那样行事,那样受人尊重,但客观上尚未完全具备成人心理所具有的特征和能力,容易受到外界环境中各种因素的影 相似文献
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军人心理素质的强弱不仅影响工作、学习和训练,而且直接影响部队战斗力。不久前.南京军区在某炮兵团进行了新战士心理健康教育和心理疏导工作试点,通过试点,培养了军政人员与卫生人员密切配合的心理服务骨队伍,形成了心理健康教育与心理疏导的网络体系,探索出了在基层部队普及心理卫生知识的有效途径,明确了心理健康教育的内容、方法、时间、 相似文献
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《航空军医》2006,(3)
目的了解某部新兵心理健康水平及对军队生活的适应能力,为指导部队有针对性地开展心理教育工作提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)进行调查。将结果与中国军人常模和中国新兵常模进行比较;将独生子和非独生子,城镇入伍与农村入伍者进行比较。结果①某部新兵总体心理健康状况良好。SCL-90指标与中国军人常模比较,除躯体化、强迫和焦虑因子外,其余各因子分值均低于军人常模(t=14.52~3.05,P<0.01)。②SCL-90指标与中国新兵常模比较,除阳性项目数和躯体化、强迫、焦虑3种因子外,其余各因子分值均低于中国新兵常模(t=10.28~2.80,P<0.01)。③独生子除了躯体化因子的分值外,其余各因子分值均低于非独生子,且除躯体化和敌对外差异均具有显著性意义。④城镇入伍的新兵除躯体化外,其余各因子分值均低于农村入伍的新兵。其中躯体化、强迫症状和精神病性因子的差异具有显著性意义。结论新兵总体心理健康水平良好,但应重视少数新兵存在的心理不良反应,加强心理健康教育,进行有针对性的心理疏导。 相似文献
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做好新兵入伍后的体格复检,是确保兵员质量,增强部队战斗力的一项重要工作,每年入伍的新兵,绝大多数体格健康,符合条件,但也有少数新兵不符合条件,其数量呈逐年上升趋势。为确保兵源质量,提高部队参训率和训练质量,不断提高部队战斗力,笔者对2002年~2004年冬季入伍的某部新兵体格复检进行了调查分析,现将结果报告如下。 相似文献
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朱玉珍 《成都军区医院学报》2002,4(3):38-40
当前,心理健康教育的作用越来越受到军事界的关注和重视,素质军人的一个重要内容,就是把心理教育的着眼点放在提高部队战斗力、确保“打得赢”上。现代战争理论认为,谁把握了军人的心理,谁就把握了战争的主动权。为使新战士在心理上、身体上尽快适应紧张的军营环境,以良好心态投入到部队训练中去,对他们进行心理卫生服务是非常必要的。 相似文献
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影响新兵心理健康的原因分析及对策探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
新兵是构成军队主体的一部分,是军队中重要的人力资源。新兵入伍是部队建设的头等大事,是延续部队今后工作的前提和基础。对于新兵来说,心理适应能力是综合素质中的重要内容,是构成军队战斗力的重要因素。但军人的职业有其特殊性,训练紧张,管理严格,随时可能执行高度应急任务,这些情况若处理不当,很可能会导致新兵一些心理疾病的发生。良好的心理素质是官兵全面发展的内在动力机制,是保证军队“不变质”的心理防线,也是保证军队“打得赢”的关键因素。 相似文献
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我军对执行多样化非战争军事任务部队心理卫勤保障系统的研究正处于起步阶段.部队心理卫勤保障系统是以提高部队战斗力为目的,运用心理学原理,通过科学心理学的方法,锻造军人良好心理素质的心理保障系统[1].在执行多样化非战争军事任务时,军人常需在各种陌生恶劣的环境下完成各种突击任务.灾害场面、任务强度、人身安全威胁等种种强烈刺激,经常性使执行任务者处于急性或慢性心理应激状态,损害他们的心理健康[2].实践证明,建立快速有效的心理卫勤保障系统,并使该系统充分发挥效能,能达到有效降低军人心理应激反应,减少军事应激损伤,促进官兵身心健康的目的.本文根据近几年部队执行非战斗军事任务时我院心理卫勤保障分队随队保障实践经验,结合国内外心理干预的理论和军事心理健康的研究成果,对执行任务军人心理卫勤保障系统的构建进行总结、综述如下. 相似文献
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军事体育训练损伤是指训练导致肌肉和骨骼系统的损伤,直接影响部队官兵身体健康,影响部队训练质量,削弱部队战斗力。因此,分析军事体育训练损伤的心理原因对于提高训练效果、避免训练损伤具有重要的意义。军事体育训练损伤的心理表现主要有以下几种:紧张心理、恐惧怯场心理、消极避训心理、麻痹厌倦心理、反思后怕心理、过分热情心理和自满骄傲心理。为了避免因心理问题导致的训练损伤,我们应该从训练心理学的角度探讨预防军人在军事体育训练中出现训练损伤的心理学对策,从而提高军人的训练成绩和战斗力。从心理上重视训练过程。注意训练过程的科学性,在训练中开展心理健康教育,及时排除训练心理障碍。对有训练心理障碍的战士给予及时有效的治疗和心理咨询、心理疏 相似文献
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<正>军人既面临履行职责使命的严峻考验,又面临部队、家庭、社会等现实问题,从而?导致某些军人的心理卫生健康状况不佳,甚至出现抑郁心理问题,由此引发一些重大事故和恶性案件。因此,正确认识军人抑郁问题,积极探求解决对策,对促进军人心理健康、提升部队战斗力,具有重要意义。军人抑郁心理的特点。具体表现在以下几个方面:一是 相似文献
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做好新兵入伍后的病情分析,是确保兵员质量,增强部队战斗力的一项重要工作。每年入伍的新兵,绝大多数体格健康,符合条件。但也有少数新兵在下连队不久,即发现直背综合证、脊椎发育畸形、肥胖综合证和心理异常等问题,从而影响部队参训率和训练质量。为此,笔者对2001年冬季入伍的某部415名新兵进行了病情调查分析,现将结果报告如下: 相似文献
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随着经济、社会、医学科技和健康观念发展变化及未来高科技战争的特殊要求等因素影响,以及军事作业、军事训练强度的不断增加,复杂电磁战场环境、高科技武器装备、高强度心理刺激等对官兵身心健康产生着新的影响,带来了新的健康问题。心理卫生服务旨在解决军人从正常心理到精神疾病全过程中出现的各种心理问题,从而提高官兵心理健康水平,增强部队内部凝聚力,保障和提升部队战斗力。目前,军人心理卫生服务越来越受到各级领导的重视,成为部队卫生能力建设的重要内容。为了解基层官兵心理卫生服务需求、部队开展心理卫生服务现状等情况,课题组利用问卷方式调查了某军区部分单位官兵,为改进基层官兵心理服务方式,提升服务效果提供依据。 相似文献
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广东汕头95080部队医院尉国勤来稿:应急机动作战部队有必要开展"心理管理".文章说,心理健康是战斗力.作为军人,需要在紧张、压力和挫折面前有较强的心理承受能力.应急机动作战部队的官兵因其任务的特殊性和突发性,使得官兵心理都承受不同的压力. 相似文献
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目的:分析温区部队急进寒区作战的心理准备及调适方案,以提高军人从温区急进寒区后的心理适应性,减少心理应激反应创伤.方法:通过对常见心理问题的阐释,以及心理健康干预方法的综合运用,提出部队急进寒区的心理调整方案.结果:开展前期适应性训练,做好心理健康动态管理等方面的工作,可提高军人从温区急进寒区后的心理适应能力.结论:温... 相似文献