心理治疗老年脑血管疾病伴发情感障碍探析

人们在感知事物时，不论是来自躯体内部的感觉。还是对外部世界的感知，必然会伴随着相应态度和外部表现，如面部表情、身体表情和声音表情等，这种喜、怒、哀、乐、爱、憎等体验和表情，称为情感活动。它是人类对客观事物的主观态度。当脑血管疾病发病后，患者经常表现为控制情感的能力减弱，极易伤感及激惹，或无故地忧     

高温心“中暑”

天气炎热使人情绪烦躁，思维紊乱，爱发脾气，心境低落。对什么都不感兴趣，缺乏热情。这是“心理中暑”，医学上称为“夏季情感障碍”。     

心理治疗老年脑血管疾病伴发情感障碍探析

人们在感知事物时,不论是来自躯体内部的感觉,还是对外部世界的感知,必然会伴随着相应态度和外部表现,如面部表情、身体表情和声音表情等,这种喜、怒、哀、乐、爱、憎等体验和表情,称为情感活动,它是人类对客观事物的主观态度.当脑血管疾病发病后,患者经常表现为控制情感的能力减弱,极易伤感及激惹,或无故地优虑、抑郁、焦虑、苦闷和悔恨;严重者表现为情感脆弱、不稳、欣快或呆滞,或出现强制性哭笑,甚则情感变得呆滞、淡漠,对周围事物表现无动于衷.其发生的原因与脑血管病后脑组织缺血缺氧,而发生脑细胞变性、软化、坏死或点状出血,从而导致脑组织产生一系列的生物化学、神经内分泌改变所致[1].     

吃掉口臭

所谓口臭（也有称“口气”的），就是人口中散发出来的令别人厌烦、使自己尴尬的、难闻的口气。别看口臭这小小的毛病，它会使人（尤其是年轻人）不敢与人近距离交往，从而产生自卑心理，影响正常的人际、情感交流，令人十分苦恼。     

医学网络课堂教学应注重情感关怀

计算机技术和网络技术的蓬勃发展，以及现代社会对医学人才的高要求，使信息技术逐步走入医学教育传统课堂。如何在网络医学课堂教学的新型教育模式下保持教师和学生的情感交流，实施情感关怀是医学教育工作者必须面对及迫切需要解决的问题。     

善调情感周期 促进身心健康

在日常生活中，可能会遇到这种情况：同样一个人，有时候你感到笑容满面、和蔼可亲；有时又感到面无表情、冷若冰霜。同样，你自己有时会感到心情愉快、精神振奋；有时却心情忧郁、易怒急躁。这种现象，人们一般归结于心境的外因。其实，根本的原因是心理和精神因素所影响，即是心理学家所提示的每个人都具有的“情感周期”。     

吃黄花菜治电脑脸

许多电脑程序员都有一张“电脑脸”—————目光呆滞,神情木讷,缺少笑容。这是长期和电脑打交道的后果之一。心理学专家研究发现,经常与电脑打交道的人,由于长时间面对没有生命的电脑屏幕,而与人的交流越来越少,会在不知不觉中生出一张表情淡漠、冷峻的“电脑脸”。儿科医生新近发现了一个很重要的关系,那就是笑与铁质之间的瓜葛。研究资料显示,凡是面带微笑、眼球灵活、目光炯炯有神的婴儿,其体内的铁贮存多数正常;相反,面孔严肃、呆板,或1小时内仅发笑12次的宝宝,血中铁含量可能不足。看来,要把缺少笑容作为我们体内缺铁的一个早期警报,…     

儿童自闭症100例临床分析

儿童孤独症又被人们称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。一般在3岁以前就会表现出来，从婴儿期开始出现，一直延续到终身，是一种严重情绪错乱的疾病。     

浅谈情感教育在药理学课堂教学中的应用

近年来，随着教学改革力度的进一步加大，素质教育的观念深入人心。把情感教育作为医学教育的重要内容之一，体现了“以人为本，以学生的发展为根本”的人文主义观点。笔者根据自己的教学体验和感悟，谈谈情感教育在药理教学中的应用。     

浅谈情感因素对妇产科疾病影响

七种情感（喜、怒、忧、思、悲、恐、惊）变化是人之常情,在正常状况下,七情是人体在精神情感层面对外界客观事物和现象的体现和脏腑功能活动的外在表达方式,通常情形下不会生病。当在突如其来、剧烈或持久的精神刺激下,超出人体心理承担潜力和生理调节范畴,进而致使脏腑气血紊乱以至病情产生。从心理特征看,女子侧重感性,不能忍耐情伤,情绪容易反复,更容易受情感因素影响,导致脏腑能力失调影响气血,出现妇女经、带、胎、产、杂等疾病。出于情感因素和妇产科疾病有密切联系,所以,治愈妇女疾病时需注重心理疗法。对于情感产生的妇科病情,在中医除了采取药物疗法外,例如：养心安神、疏肝解郁、交通心肾等,还采取特殊情感疗法,常见情感疗法有“移精变气”、“情感相胜”等。     

如何保持护士的最佳心态

人类的情感是人们对客观事物一种特殊的反应形式，无论是师生的情感，还是父母、子女的情感，还是护患之间的情感，都有主次之分，如果教师的情绪高昂，学生的精力就会充沛，如果父母的后盾强硬，那么，子女冲劲实足。同样，如果护士的心态正确，那么患者的治疗效果就更好，恢复速度更快。     

季节性情感障碍研究进展综述

季节性情感障碍(seasonal affective disorder,SAD)是一种以季节为主要影响因素,主要表现为抑郁、焦虑等症状的精神疾病。本文通过文献回顾的方式,对季节性情感障碍的相关研究状况进行了全面的总结、评述。现有季节性情感障碍相关研究的不足在于缺乏统一的诊断标准、评测工具缺乏统一指导、研究规模较小、缺乏标准的随机双盲实验等。并对季节性情感障碍在中国以及中医视角下的相关研究方向进行了探讨。     

针灸治疗网络成瘾障碍的探讨

据报道，我国的网络使用者己达到1．62亿人，而且人数逐日增多，其中部分人患了网络成瘾症，即网络成瘾障碍（Internet Addiction Disorder，IAD），成了严重的社会问题，也是严重的自身问题。lAD患者由于其认知功能、情绪情感功能以及行为活动，甚至生理活动会偏离现实现活，容易产生精神紊乱，导致抑郁症，影响正常的学习、工作和生活，甚至暴力事件。对身心健康的损害．     

喜欢法国电影是需要理由的

沙龙名称：法国电影沙龙 沙龙成立时间：2005年6月18日 沙龙成立背景：从以青年为主的“新浪潮”，到以中老为主的“左岸派”，似乎都无法涵盖法国电影的精髓，那么法国电影的精髓所在到底在哪里呢？仁者见仁，智者见智，所以，我们在找寻法国精髓的路途上或歇脚，或狂奔，在一部部影片背后，留下了我们每个人情感和心志升华的印记。[编者按]     

“知识、能力、情感”三位一体“师生伴学”中药专业课程教学模式构建

本模式构建是中药专业不断进行教学探索，从薄弱到获批“国家一流专业”建设点的关键。中药专业的课程理论抽象，难以形象表达，涉及知识领域广，对教师和学生而言都存在困难。本改革以“师生伴学”为切入点，构建“知识、能力、情感”培养三位一体的中药专业课程教学模式，通过教学相长，建立学生和教师双向成长模式，较好地解决了“教得好和学得深”的问题。     

警惕新病种“现代病”

当今科技进步无疑是飞速的，电脑、手机、网络、MP4……给我们带来的便捷、惊喜、快乐也是毋庸置疑的。但诸如“手机指”、“颈椎病”、“干眼病”等“现代病”也越来越多地困扰着大家。如今，“现代病”又添了不少新病种，“资讯依赖症”、“电脑失写症”、“视频眼症”等等，这些“新丁”影响着现代人的身心健康。     

培养实习护士职业情感的实践与体会

情感是人的需要是否得到满足时所产生的一种内心体验 ,是人们对客观事物的喜、怒、哀、乐的态度。正常的情感特征是情感的因果、表现、时间、强度恰当。护士的情感除具有健康情感的特征外 ,还应具备特殊的职业情感。在面对因病痛折磨失去理智 ,或情感变态的患者时 ,要求护士要带着爱护、同情的情感 ,不厌其烦地为其护理、治疗 ,并且能根据每个患者的具体情况 ,进入护士应有的角色人物情感 ,最大限度调动患者的主观能动性 ,使其主动参与配合护理活动。这就是护士特殊的职业情感 ,也正是刚进入临床的实习护士最缺乏的职业素质。我科多是中、老…     

电脑“摧残”健康，电脑族告急

OFFICE里，电脑是我们最重要的一件办公用品，很难想像，如果没有了电脑，我们将如何工作。或许你已经不记得什么时候开始与电脑结缘，只是深深地感觉到再也离不开它。但同时，你是否察觉到身体上的一些变化？转动手腕会听到咯咯的响声、面无表情像是涂了糨糊、眼睛总是酸痛干涩、脖子大概也不怎么听使唤了吧？任何事物都会有两面性，电脑也不例外，当我们在享受电脑所带来的便利时，也无法不去面对一些健康危机。当然，我们并不需要从此与电脑“拗断”关系，而是要在与它的亲密接触中多一点自我保护。     

《黄帝内经》医学心理学理论研究

《内经》中“心理”的概念 心理学的研究内容主要包括人的心理活动过程和个性心理特征两方面。心理活动过程指认识、情感和意志活动过程，个性特征则包括人的能力、气质、兴趣和积极性等。《内经》把心理活动的神分为更加具体的神、魂、魄、意、志、思、虑、智，而对于人的情感活动，则主要以“五志”的概念加以描述，即“喜怒悲忧恐”。     

袁梦石从“阴虚火旺”论治双相情感障碍经验

总结袁梦石教授治疗双相情感障碍的临床经验。袁梦石教授认为双相情感障碍的基本病机为气机郁结，火热内生，耗伤阴液，主张五脏六腑皆可气郁化火。根据临床上Ⅰ型和Ⅱ型的不同症状，有偏阴虚和偏火旺之别，分别治以“滋阴”“清火”,Ⅰ型偏火旺，常用自拟泻火定魄汤加减；Ⅱ型偏阴虚，常用自拟清潜汤加减，临床疗效满意。并附验案2则，以资佐证。