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目的开展健康教育能提高病人的遵医行为,改变不良的生活方式,增强病人对疾病相关知识的认识,提高工作满意度。方法对护士进行新的健康观念及教育培训,强化护士健康教育的意识和责任。结果开展健康教育应受到病人及家属的欢迎,客观上起到了推动医疗卫生服务,从观念转变到工作模式转变的作用。结论满足了病人及家属对健康教育的需求,密切了护患关系,提高了病人及家属对护理的满意度。 相似文献
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目的 开展健康教育能提高病人的遵医行为,改变不良的生活方式,增强病人对疾病相关知识的认识,提高工作满意度.方法 对护士进行新的健康观念及教育培训,强化护士健康教育的意识和责任.结果 开展健康教育应受到病人及家属的欢迎,客观上起到了推动医疗卫生服务,从观念转变到工作模式转变的作用.结论 满足了病人及家属对健康教育的需求,密切了护患关系,提高了病人及家属对护理的满意度. 相似文献
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就护理健康教育在整体护理工作中的作用作了简要的阐述,并就如何实施谈了几方面的看法:一是提高认识,转变观念;二是加强学习,拓展知识面;三是掌握教育规律,教育方法灵活多样。 相似文献
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<正>健康教育就是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识,促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为习惯,降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并 相似文献
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健康教育在糖尿病护理中的作用 总被引:3,自引:1,他引:3
目的探讨糖尿病(DM)健康教育在护理中的作用。方法将246例T2DM患者随机分成2组,实验组126例经过系统DM健康教育,对照组120例未经过DM健康教育患者进行对照,观察两组DM相关知识和相关技能,血糖控制率。结果实验组DM患者掌握DM相关知识和技能、血糖控制率与对照组相比有显著差异(P〈0.01)。结论全面系统DM健康教育,对DM患者的病情控制和提高生活质量具有重要作用。 相似文献
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就护理健康教育在整体护理工作中的作用作了简要的阐述,并就如何实施谈了几方面的看法:一是提高认识,转变观念;二是加强学习,拓展知识面;三是掌握教育规律,教育方法灵活多样. 相似文献
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随着医学模式由生物医学向生物 -生理 -社会医学的转变 ,护理模式由单纯的疾病护理 ,向以病人为中心的整体护理转变。随着整体护理的实施 ,健康教育逐渐被列入医院护理工作的重要内容 ,它是以病人及家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目地的教育 ,缩短护患之间的距离 ,增进护患感情 ,增强病人战胜疾病的信心 ,调动自身的积极因素 ,提高病人保健意识和生命质量。1 住院病人对健康教育的需求1 1 随着我院整体护理的实施 ,住院病人已逐渐意识到健康宣教的深远意义 ,有着强烈的健康知识需求 ,希望在住院期间通过各种方式获得有关疾病及健康保… 相似文献
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通过院内健康教育的方式教给病人及家属有关护理知识和技能,使其能够正确对待疾病,减轻心理负担,主动配合治疗与护理.通过这种方式方法,可以提高护志之同的沟通效果,提升护士的综合素质,极大地改善护患关系.健康教育在提高护理服务质量中具有重要的作用. 相似文献
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崔洪波 《中华中西医学杂志》2008,6(3):87-88
糖尿病是一类由遗传、环境、免疫等因素引起的胰岛素分泌缺陷和胰岛素作用障碍所致的以慢性高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病已成为全球性严重威胁人类健康教育的主要性疾病之一。慢性高血糖将导致多种组织器官,特别是眼、肾脏、神经、心血管的长期损伤、功能缺陷和衰竭。糖尿病是一种终身性、全身性疾病,一经确诊只能控制,不能根治。糖尿病患者需要终身按照治疗方法控制病情,要想有效地控制糖尿病的发展,不仅需要医生的正确治疗方案,更需要患者的密切配合。 相似文献
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目的探讨健康教育在高血压患者护理中的作用。方法选取我院2012年1月—2013年12月64例高血压病患者,按照随机抽取原则分为研究组与对照组。对照组应用常规护理干预,研究组则应用健康教育。结果研究组护理后SCL-90评分显著降低;护理后2组患者SCL-90评分对比,差异存在明显统计学意义(P〈0.05)。结论高血压病患者实施健康教育,能够显著改善临床症状与生活质量,因此临床推广应用价值较高。 相似文献
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目的:探讨手术室实施健康教育的可行性,提高手术室护士整体护理水平。方法:手术室的健康教育有其特殊性,它是病房健康教育的延续,通过运用良好的护患沟通技巧,阐述对手术患者进行术前、术中及术后健康教育的方法,以提高患者及家属的健康意识和自我保健知识。结果:调动手术患者主观能动性积极配合手术,提高护理质量,保证患者整体护理的连续性。结论:手术室开展护理健康教育是可行的,能使患者在各方面都处于最佳状态下配合手术治疗,以增加患者的满意度,从整体上改善其生活质量,具有显著的经济效益和社会效益。 相似文献
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健康教育在急性胰腺炎护理中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
急性胰腺炎是多种病因导致胰酶在胰腺内被激活后引起胰腺组织自身消化,水肿、出血甚至坏死的炎症反应,临床以急性上腹痛、恶心、呕吐,发热和血胰酶增高为特点。我院消化内科从2005年1月-2008年1月收治的急性胰腺炎患者中,随机选择60例病人从入院到出院进行健康教育,取得了较好的效果。 相似文献
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护理健康教育是护士针对服务对象的生理、心理、社会的适应能力等方面进行的教育。科学有效的教育能对病人起到减轻痛苦,促进健康、减少并发症,增强战胜疾病的信心,提高生活质量的作用。但要真正做好健康教育,达到以上目的并非易事。因为首先它要求护士必须掌握丰富的专业知识,人文知识,具备一定的沟通技巧和交流技能等, 相似文献
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目的:阐述在健康教育中家庭护理的重要作用。方法:介绍了健康教育在家庭护理中的具体运用。家庭护理是家庭护士根据家庭情况,把健康教育内容有针对性,有计划,有方法进行宣教,并使家庭人员掌握,方法:建立家庭护理制度,可以缓解医院床位的紧张。也减轻了家庭在职人员的生活负担,特别对老人孩子预防疾病,保持健康是最好的措施。结论:家庭护理的开展,有利于提高健康的整体水平,抵抗或者制健康危险因素对老百姓健康的威胁,将越来越受到群众的欢迎。 相似文献
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健康教育在整体护理中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着医学模式的转变,实施"以病人为中心"的整体护理已成为必然趋势.整体护理要求护士做好健康教育,并将其作为今后护士的主要职责[1].健康教育是指通过有计划、有组织的系统教育过程.人们自觉地采用有利于健康的行为和生活方式消除或减少影响健康的危险因素,从而预防疾病,促进健康,提高生活质量[2],以改善维持和促进个体的健康.许多国家的护士法规定"护理人员有教育患者的责任,患者有接受教育的权利"[3].广泛开展健康教育,使病人在顺利接受治疗、护理的同时,增强了健康投资的意识,使病情很快好转,通过护理人员结合病情进展的不同时期进行教育,使病人了解和增进健康意识,使其行为向利于健康方向发展[4]. 相似文献
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健康教育是整体护理的重要组成部分,是通过护士对住院病人及其家属进行有计划,有目的的健康教育。使病人对其所患疾病有个正确认识,树立战胜疾病的信心,并积极配合治疗,护理,早日康复,通过健康教育让病人及家属获得保健知识。我科于2000年以来针对不同的患者,采用书面教育、示范性教育、随机性教育,治愈者的现身说法等多种教育方式。经过教育,对病人的健康起到良好的作用, 相似文献
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护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支,主要由护士进行,针对病人或健康人群开展的具有护理特色的健康教育活动,是实现整体护理的主要措施,是现代护理为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责。随着护理健康教育的不断开展,也受到了行业和社会广泛关注。现将护理健康教育在疾病防治过程中的作用及影响综述如下,供同道们商榷。 相似文献
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