ICU低年资护士生涯适应力与专业自我概念的相关性分析

目的探讨ICU低年资护士生涯适应力与专业自我概念的相关性,为提高ICU低年资护士专业自我概念提供科学依据。方法对272名ICU低年资护士采用《中文版生涯适应力量表》和《护理专业自我概念量表》进行测评。结果生涯适应力总分为(87.11±13.56),维度"生涯自信"总分最高,为(23.34±4.07),维度"生涯控制"总分最低,为(21.30±3.18);专业自我概念总分为(85.12±10.98),维度"专业技能"均分最高,为(3.37±0.58),维度"沟通交流"均分最低,为(2.47±0.38);生涯适应力4个维度及总体与专业自我概念5个维度及总体的相关性均有显著性差异(P0.05,P0.01);ICU低年资护士生涯适应力对专业自我概念的影响因素分别为生涯关注、生涯控制及生涯自信。结论 ICU低年资护士生涯适应力处于中等偏上水平,专业自我概念为积极乐观;生涯适应力3个维度能有效的预测ICU低年资护士专业自我概念程度。     

妇女儿童医院手术室护士职业价值观现状及影响因素调查

目的调查妇女儿童医院手术室护士职业价值观现状,并分析其影响因素。方法采用护士职业价值观量表对成都市两所三级甲等妇女儿童医院87名手术室护士进行问卷调查。结果手术室护士职业价值观得分为（3．38±0．53）分,信任维度得分最高为（3．64±0．57）分,行动主义维度得分最低为（3．15±0．67）分。多元线性回归分析结果显示,职业规划、职称是手术室护士职业价值观的影响因素（P〈0．05）。结论护理管理者应重点提高手术室护士行动主义维度的认知水平,在职业规划、职称方面给予更多的关注与支持,从而提高其职业价值观。     

临床护士积极心理品质与专业自我概念的相关性研究

目的：了解临床护士积极心理品质与专业自我概念状况及两者相关性,为护理管理提供依据。方法采用自制一般情况调查表、积极心理品质量表和护理专业自我概念量表（ PSCNI ）对1139名临床护士进行问卷调查。结果临床护士积极心理品质量表总分为（174．95±16．68）分,节制维度条目平均得分最高,为（3．76±0．59）分,超越维度平均得分最低,为（2．13±0．41）分;护理专业自我概念量表总分为（91．32±12．76）分,技能维度条目平均得分最高,为（3．65±0．28）分,满意度条目平均得分最低,为（2．46±0．36）分。专业自我概念得分值与积极心理品质得分值呈正相关（ r值分别为0．218～0．526,P＜0．05）;多元回归分析显示,认知维度、情感维度、人际维度、公正维度及超越维度是专业自我概念的主要影响因素。结论临床护士专业自我概念状况不佳,提高护士积极心理品质,有助于增强专业自我概念水平。     

临床年轻护士职业压力与离职倾向相关性研究

目的：了解临床年轻护士职业压力、离职倾向现状,探讨两者之间的关系。方法于2013年5-7月通过方便抽样方法抽取哈尔滨市4所医院220名护士进行问卷调查。采用护士一般情况调查表、护士工作压力源量表、离职倾向量表进行调查。结果年轻临床护士总体职业压力水平处于中等,为（96．43±24．33）分,以患者护理维度压力最高,得分为（28．82±6．60）分,工作环境及自愿维度压力最低,得分为（6．48±2．09）分。离职倾向总均分为（2．51±0．62）分,各维度得分依平均值升序排列依次为离职倾向Ⅰ、离职倾向Ⅱ、离职倾向Ⅲ。压力源量表各维度均与离职倾向存在正相关（ r＝0．197～0．350, P＜0．01）。结论临床年轻护士总体离职倾向处于较高水平,护理管理者应有针对性采取相应措施,以降低临床年轻护士职业压力感,从而避免离职意愿的产生,稳定护理队伍。     

护士心理授权状况与工作倦怠的相关性分析

目的：了解护士的心理授权现状和工作倦怠情况,分析两者间的相关性,探索预防和降低护士工作倦怠的新对策。方法整群抽取广州5家三甲医院的临床护士203人,采用心理授权量表及工作倦怠量表进行调查。结果护士的心理授权感知得分（4．75±0．67）分,为中等水平;其中自我效能得分最高为（5．34±0．73）分,工作影响得分最低为（3．64±0．11）分;护士有较严重的工作倦怠,其中个人成就感丧失维度（3．83±0．62）分,情绪枯竭维度（2．96±0．81）分,去人格化倾向维度（1．89±0．84）分;护士心理授权感知与工作倦怠关系密切,与情绪枯竭、去人格化倾向、个人成就感各维度呈负相关（r值分别为－0．436,－0．366,0．514;P＜0．01）。结论临床护士的心理授权处于中等水平,临床护理管理者应加强护士对心理授权的感知,以降低工作倦怠感的产生。     

手术室专科护士核心能力现状调查

目的了解手术室专科护士核心能力现状,探讨其影响因素,为护理管理者合理安排工作岗位提供依据。方法采用方便抽样方法抽取83名手术室专科护士。采用护士一般情况调查表、中国注册护士核心能力量表进行调查。结果专科护士核心能力总分（169．77±33．86）分,专科护士的核心能力维度中法律／伦理实践均分最高（3．16±0．57）,评判性思维／科研均分最低（2．76±0．62）;多元线性逐步回归结果显示职称影响专科护士核心能力（t=2．89,P=0．01）。结论专科护士核心能力处于中等水平,护士能够胜任临床工作。护理管理者应有针对性的制定干预措施,以提高护理质量,促进护理队伍的整体发展。     

肿瘤科新入职护士职业转型冲击与组织支持感及共情能力的相关性研究

目的：探讨肿瘤科新入职护士职业转型冲击与组织支持感和共情能力的相关关系,为医院护理管理者制定职业培训规划提供依据。方法：采用目的取样法,选取天津市某3所三级甲等医院276名肿瘤科新入职护士为研究对象,采用新护士转型冲击评价量表(TSNGNS)、护士组织支持感量表（OSS）、杰弗逊共情量表-护士版(JSE)和一般资料调查表进行调查,使用SPSS 21.0进行统计分析。结果：276名肿瘤科新入职护士职业转型冲击总分为（88.76±35.14）分,得分率为66.4%。共情能力总分为（80.72±5.09）分,组织支持感总分为（45.88±12.60）分。肿瘤科新入职护士职业转型冲击总分与组织支持感总分及各维度呈负相关,与共情能力总分及换位思考维度呈负相关（P<0.05）,与观点采择和情感护理维度不相关（P>0.05）。结论：护理管理者应注意加强对肿瘤科新入职护士的组织支持,提升其共情能力,以期降低其职业转型的冲击程度,减少离职率,稳定护理队伍。     

长春市某三甲医院护士参与继续护理学教育学习动机的调查

目的：了解临床护士参与继续护理学教育的学习动机,为提高继续护理学教育质量提供客观参考。方法采用汉化的教育参与量表对长春市某三甲综合性医院378名护士进行问卷调查。结果护士的学习动机总均分为（3．08±0．69）分,得分最高的维度为职业发展（3．58±0．77）分,得分最低的维度为逃避或刺激（2．44±0．80）分;不同年龄、最高学历、职称、职务、婚姻状况、工作年限护士学习动机得分比较,差异有统计学意义（t值分别为2．946,5．515,6．918,2．025,3．548,5．797;P＜0．05）。结论护士参与继续护理学教育的学习动机处于中等水平,管理者应根据不同护士特点进行针对性的继续教育,激发护士学习积极性,提高继续护理学教育质量。     

肿瘤专科医院低年资护士核心能力调查

目的：了解低年资护士核心能力总体情况及影响因素,为下一步培训提供参考依据。方法对中国医学科学院肿瘤医院已考取护士职业资格证书的95名低年资（护龄≤3年）护士进行中国注册护士核心能力量表问卷调查。结果肿瘤医院低年资护士核心能力总分为（173．05±27．21）分,维度总均分为（2．98±0．47）分,属于中等偏上水平;各维度条目均分显示,法律/伦理实践得分最高,为（3．25±0．52）分;教育/咨询得分最低,为（2．74±0．59）分;不同性别、工作年限、职称、学历、工作科室、聘任方式、是否独生子以及对工作满意度评价不同的低年资护士核心能力总均分比较,差异均无统计学意义（P＞0．05）。结论低年资护士其核心能力水平还有提升空间,特别是在教育/咨询,评判性思维/科研等方面。     

护士领导调节聚焦行为、逆境商与创新行为的关系

目的:调查研究北京市某三级甲等医院护士创新行为现状,并分析其与领导调节聚焦行为、护士逆境商的关系。方法:采用便利抽样法,于2022年10月—12月采用一般资料调查表、领导调节聚焦行为量表、逆境商量表和护士创新行为量表对北京市某三级甲等医院的560名护士进行横断面调查。结果:护士感知的领导调节聚焦行为条目均分为（5.70±0.80）分,其中促进型聚焦维度条目均分为（6.19±1.02）分,防御型聚焦维度条目均分为（5.27±0.92）分;逆境商条目均分为（3.29±0.62）分,其中控制维度条目均分（3.39±0.64）分,归因维度条目均分（3.10±0.73）分,延伸维度条目均分（3.37±0.68）分,忍耐维度条目均分（3.31±0.67）分;护士创新行为条目均分（3.81±0.74）分;领导调节聚焦行为、护士逆境商与护士创新行为均呈正相关。结论:促进型的领导调节聚焦行为对护士的创新行为具有重要影响,逆境商在一定程度上影响护士创新行为。医院管理者应注重培养临床护理管理者的调节聚焦行为,提高护士逆境商,从而提升护士的创新行为能力,促进护理专业发展。     

某三级综合医院妇产科护士择业动机与护理专业自我概念的调查

目的了解某三级综合医院不同择业动机的妇产科护士其专业自我概念的差异。方法应用护理专业自我概念量表、择业动机问卷对97名妇产科护士进行问卷调查。结果调查对象中44人根据个人因素主动选择护理行业,其专业自我概念总均分得分为（3．04±0．36）分,满意度（2．91±0．53）分,53人受外在因素影响而被动择业,其专业自我概念总均分得分为（2．89±0．29）分,满意度（2．49±0．53）分,两组比较差异有统计学意义（t分别为2．295,3.868;P〈0．05）;护士专业自我概念评分以2．5分为界,除外在因素组的“满意度”维度得分低于此分外,两组护士专业自我概念总均分及其他各维度得分均高于界值。结论不同择业动机的妇产科护士其工作后的专业自我概念明显不同。护理教育者应关注到这一情况,采取措施促进护理专业学生专业兴趣的培养和科学择业观的树立。     

长沙市临床护士职业压力与职业倦怠的相关性研究

目的探讨长沙市临床护士职业压力与职业倦怠的关系,为医院临床护理管理者预防和干预临床护士职业压力和职业倦怠提供依据。方法采用临床护士一般资料调查表、职、№压力问卷和职业倦怠问卷对长沙市5所综合性医院的412名临床护士进行问卷调查。结果临床护士职业压力总均分为（3．77±0.48）分,其中人际关系得分为（3．93±0．56）分居首位;职业倦怠总均分为（3．82±0．40）分,其中情感衰竭得分为（3．27±0．58）分居首位,职业压力和职业倦怠均处于高水平;低成就感与职业压力及其患者态度和职业发展维度呈正相关（P〈0．05）,情感衰竭与职业压力及其人际关系、患者态度、危重患者、职业发展维度呈正相关（P〈0．05）,职业倦怠及其人格解体维度与职业压力及其各维度均呈正相关（P〈0．05）。结论长沙市临床护士的职业压力和职业倦怠均处于高水平,腹引起医院管理者和社会的重视。     

新冠肺炎疫情影响下新护士工作压力对转型冲击的影响

目的 了解在新冠肺炎疫情影响下新护士工作压力和转型冲击的现状,分析二者之间的关系,为护理管理者制定针对性措施提供参考.方法 采用便利抽样法选取长沙市三级医院120名新护士,应用新护士转型冲击评价量表和护理工作压力源量表进行调查.结果 新护士压力总均分为(1.97±0.37)分,转型冲击总均分为(3.06±0.82)分,转型冲击总分及各维度得分与压力总分及各维度得分呈正相关(P＜0.01),护理专业及工作方面问题、工作量及时间分配问题、病人护理方面问题能够预测新护士的转型冲击水平(P＜0.01),其贡献率为42.4％.结论 新护士转型冲击处于中等水平,压力越大的新护士转型冲击越高,护理管理者需采取有效措施缓解新护士压力,以降低转型冲击,帮助新护士顺利转型.     

临床护士自我和谐与工作投入的相关性分析

目的：调查临床护士自我和谐与工作投入的状况,探讨两者之间的相关性,为护理管理提供干预依据。方法采用自我和谐量表（SCCS）和护士工作投入量表（UWES）对200名临床一线护士进行问卷调查。结果临床护士SCCS总均分为（116．39±1．25）分;UWES总均分为（46．58±10．53）分。相关分析显示,SCCS 总分与 UWES 中活力、奉献、专注3个维度均呈负相关（ r 值分别为-0．528,-0．512,-0．523;P＜0．01）。结论临床护士自我和谐和工作投入状况不佳,提高自我和谐能够使临床护士更好地投入工作。     

精神科护士工作满意度与职业价值观相关性研究

目的：探讨精神科护士工作满意度及其与职业价值观的相关性。方法对180名精神科护士应用一般情况调查问卷、卡劳斯克与米勒满意度量表、护士职业价值观量表进行测评分析。结果本组精神科护士卡劳斯克与米勒满意度量表总均分为（2．34±0．45）分,各维度分均≤3．79分;回归分析显示,性别、婚姻状况和人事关系是精神科护士工作满意度的主要影响因素;精神科护士卡劳斯克与米勒满意度量表总均分及各维度分与护士职业价值观量表总分及各维度分呈显著正相关（P＜0．05）。结论精神科护士工作满意度较低,工作满意度与职业价值观密切相关。     

北京市28所医疗机构临床护士老年护理能力现状调查

目的 ：调查北京市医疗机构临床护士的老年护理能力,并分析其影响因素,为提高临床护士老年护理能力提供实证依据。方法 ：采用便利抽样法,于2022年4月—5月应用一般资料调查表和临床护士老年护理能力评价量表对北京市28所医疗机构的3 202名临床护士进行横断面调查。采用多元线性回归分析临床护士老年护理能力的影响因素。结果 ：临床护士老年护理能力总分为（119.85±36.60）分,条目总均分为（2.78±0.85）分,3个一级维度中专业素养维度得分最高,专业发展维度得分最低,10个二级维度中安全管理维度得分最高,其次为评判性思维维度,科研创新维度得分最低。多元线性回归分析结果显示,年龄、老年护理工作年限、是否为老年专科护士、对临床工作喜爱度、对临床工作满意度是临床护士老年护理能力的独立影响因素(P<0.05)。结论 ：临床护士老年护理各维度能力发展不均衡,处于中等水平,应重视专业发展能力,尤其是科研创新能力的培养,医院应开展老年护理相关培训,以提高临床护士老年护理能力。     

第二受害者经历与支持量表的信度评价及应用

目的:检验中文版第二受害者经历与支持测评量表（SVEST）的可信度，调查护士第二受害者经历与支持情况，为护理管理策略的制定与实施提供参考。方法:选取2022年5月—6月山西省二级及以上医院20 954名护士为研究对象，采用一般资料调查表、中文版SVEST对其进行横断面调查。结果:中文版SVEST总量表的Cronbach’s α系数为0.805，心理困扰、生理困扰、执业困扰、同事支持、亲友支持、管理支持维度Cronbach’s α系数分别为0.731,0.827,0.792,0.763,0.810,0.739。护士SVEST总分为（66.91±13.04）分，困扰方面均分为（3.32±0.93）分，其中心理困扰维度均分为（3.78±0.97）分，生理困扰维度均分为（3.21±1.13）分，执业困扰维度均分为（3.05±1.12）分；支持方面均分为（2.24±0.73）分，其中同事支持维度均分为（2.21±0.83）分，亲友支持维度均分为（2.26±0.77）分，管理支持维度均分为（2.29±0.96）分。护士学历、职称、工作年限、所在医院等级、每个月夜班数量、领导支持情况是护士第二受害者...     

中国部分城市三甲医院护士压力源调查

目的了解中国城市三级甲等医院护士的压力源状况,以采取有效的减压措施。方法应用中国护士压力源量表对国内4座城市8所三甲医院的1413名护士进行调查。结果在35个条目中,得分最高的前5个条目全部属于“护理专业及工作方面的问题”维度,其中“工资及其他的福利待遇低”得分最高,为（3．46±0．63）分;压力源5个维度评分,未婚护士分别为（3．01±0．52）,（2．93±0．65）,,（2．50±0．84）,（2．73±0．52）,（2．37±0．69）分,已婚护士为（3．15±0．55）,（3．15±0．67）,（2．71±0．94）,（2．81±0．51）,（2．46±0．69）分,差异均有统计学意义（t分别为4．815,6．155,4．391,2．788,2．343;P〈0．05）。不同文化程度的护士在“工作量及时间分配的问题”和“病人护理方面的问题”2、个维度上的差异有统计学意义（,分别为8．083,6．551;P〈0．05）,本科以上学历的护士得分最高。不同职称护士在压力源4个维度方面得分差异有统计学意义（F分别为12．253,20．315,17．229,6．812;P〈0．05）。结论护士的压力来自护理专业本身、工作环境、人际关系、医院管理等方面。不同护士间的压力源存在着差异,建议采取合理有效的措施减轻护士的压力,提高其身心健康水平。     

烟台市某三甲医院新护士职业认同与职业生涯规划的调查

目的调查新毕业护士职业认同及职业生涯规划的现状,并探讨二者之间的关系。方法采用护士职业认同问卷及职业生涯规划问卷对烟台市某三甲医院新毕业的76名护士进行调查。结果共发放调查问卷76份,回收76份,有效回收率为100％。新毕业护士的职业认同总均分为（3．61±0．50）分,职业生涯规划得分总均分为（3．92±0．51）分,处于中等偏上水平;职业认同各因子按照得分排序前3位分别为社会说服（4．22±0．74）分、社会比较与自我反思（3．77±0．67）分、留职获益与离职风险（3．58±0．76）分;职业生涯规划各因子得分分别为：自我评价（4．04±0．56）、生涯认知（3．92±0．52）及职业发展（3．81±0．67）。除职业认同的职业选择自主性因子与职业生涯规划总体及生涯认知、职业发展两因子外,其余职业认同与职业生涯规划总体及因子问均呈正相关,差异有统计学意义（P〈0．01）。结论新毕业护士的职业认同和职业生涯规划具有自身的特点,护理管理者需根据其特定的心理特征进行干预,并注意将职业认同教育和职业生涯规划指导有效结合,达到相互促进、相辅相成的效果。     

临床护士生涯适应力在职业使命感与工作投入间的中介效应分析

目的 探讨临床护士生涯适应力在职业使命感与工作投入间的中介效应。方法 以一般资料调查表、职业使命感量表、生涯适应力量表和工作投入量表对武汉市4所三级甲等综合医院的临床护士进行问卷调查，临床护士职业使命感、生涯适应力、工作投入的相关性采用SPSS 21.0分析，生涯适应力在职业使命感与工作投入间的中介效应采用AMOS 21.0分析。结果 临床护士职业使命感、生涯适应力、工作投入总分分别为（41.53±8.20）分、（95.64±14.77）分、（70.05±21.26）分。临床护士的职业使命感与生涯适应力、工作投入两两呈正相关（r=0.572～0.663，均P<0.01）。临床护士生涯适应力在职业使命感与工作投入之间起部分中介效应，中介效应效应值为0.362，效应占比为60.64%。结论 临床护士职业使命感、生涯适应力、工作投入水平均为中等偏上水平，临床护士生涯适应力在职业使命感与工作投入之间起部分中介作用，建议护理管理者通过团体辅导、培训等方式激发临床护士职业使命感，采取措施提高临床护士的生涯适应力，从而提升其工作投入度。