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1.
目的了解南阳市城市居民健康素养水平及影响因素,为制定健康策略提供科学依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取家庭调查户,调查对象用KISH表法确定,采用2015年《全国居民健康素养监测调查问卷》调查1 208名南阳市城市居民。结果 2015年南阳市城市居民健康素养总体水平为10.50%,基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面素养水平分别为26.83%、7.92%和22.42%;安全与急救、科学健康观、基本医疗、健康信息、传染病防治素养、慢性病防治6类问题素养水平分别为42.75%、25.50%、12.00%、30.25%、16.25%和8.08%。不同年龄、不同文化程度人群健康素养水平差异有统计学意义(P0.05)。结论南阳市城市居民健康素养总体水平处于较低状态,健康生活方式和行为和慢性病防治素养水平特别低,应采取针对性的干预措施,大力开展居民健康素养干预工作,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

2.
目的了解绵竹市居民健康素养现状,为制定科学合理的健康促进措施和干预策略提供依据。方法以多阶段分层整群随机抽样方法,在绵竹市居民中抽取1623名15~69岁调查对象进行问卷调查,采用Logistics回归法分析影响绵竹市居民健康素养水平的主要因素。结果绵竹市1623名调查对象健康素养水平为14.1%;基本知识和理念素养水平为41.7%,健康生活方式行为素养水平为14.6%,基本技能素养水平为16.0%,呈现出基本知识水平高于基本技能、基本技能高于健康生活方式行为的特点;6类健康问题素养水平由高到低分别为安全与急救33.5%、科学健康观30.3%、慢性病防治16.5%、传染病防治10.2%、健康信息10.0%、基本医疗8.1%。二元Logistic回归分析显示,年龄越大,健康素养水平越低;随着文化水平增高,健康素养水平逐步增高;在职业方面,医务人员健康素养水平最高。结论年龄、文化程度、职业是绵竹市居民健康素养水平的主要影响因素,今后应对老年人、低文化水平、农民等重点人群采取针对性干预措施,创新宣传模式,加强慢性病和传染病防治知识的宣传和技能传播。  相似文献   

3.
目的 了解云南省怒江州泸水市居民2021年健康素养水平及其主要影响因素,为制定贫困地区有效的健康教育干预措施提供科学依据。方法 采用多阶段抽样方法,在泸水市下辖7个乡镇随机抽取15~69岁常住居民2 022名作为研究对象,采用国家统一编制的调查问卷进行健康素养水平监测。结果 2021年泸水市居民健康素养水平为9.51%。三个方面健康素养水平分别为基本知识和理念(30.04%)、健康生活方式与行为(11.81%)和基本技能(7.88%);六类健康问题素养水平分别为安全与急救(30.53%)、科学健康观(19.33%)、传染病防治(17.37%)、健康信息(13.62%)、慢性病防治(12.50%)和基本医疗(10.85%)。Logistic回归分析结果显示,文化程度、民族、职业、家庭年收入是泸水市居民健康素养的影响因素。结论 泸水市居民健康素养水平总体偏低,应针对居民的健康知识和行为、慢性病防治素养、基本医疗素养等问题,加大力度开展健康教育宣传与干预,以提升居民健康素养水平。  相似文献   

4.
目的了解杭州市余杭区居民健康素养水平,为制定有效的健康素养策略和干预措施提供科学依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法在杭州市余杭区4个社区和4个行政村抽取15~69周岁的常住人口共800人进行调查。结果 2015年杭州市余杭区居民总的健康素养水平为18.4%,居民基本健康知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、健康技能素养的水平分别是28.2%、20.6%和24.6%,科学健康观素养、传染病防治素养、慢性病防治素养、安全与急救素养、基本医疗素养、健康信息6大类健康问题素养水平分别是51.6%、21.6%、10.9%、61.9%、11.1%和23.5%。文化程度、家庭年收入是影响余杭区居民健康素养水平的最主要因素。结论居民总的健康素养水平还有待提高,特别是在基本医疗素养水平、慢性病防治、传染病防治素养方面,加强低收入、青少年、老年人、文化程度较低在者等重点人群健康教育与促进工作。  相似文献   

5.
目的 了解山东省农村居民健康素养水平及其影响因素,为制定有针对性的健康教育与健康促进策略及干预措施提供科学依据。方法 2021-09-01-2021-12-31采用分层多阶段整群随机抽样方法,抽取山东省2 282名15~69岁农村地区常住居民进行健康素养问卷调查。使用国家卫生健康委员会编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》。主要包括基本人口学特征、3个方面(基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能)和6类问题(科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息)。结果 2021年山东省农村居民健康素养水平为21.81%;基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的健康素养水平分别为23.56%、29.69%和23.37%;6类问题中健康素养水平由高到低依次为安全与急救(51.71%)、科学健康观(32.32%)、基本医疗(29.96%)、健康信息(23.46%)、传染病防治(22.99%)和慢性病防治(14.65%)。东部地区农村居民健康素养水平高于中部和西部地区(χ2=32.859,P<0.001);年龄越大,健康素养水平越低(χ  相似文献   

6.
摘 要:目的:了解辽宁省居民健康素养水平现状及变化趋势。方法:采用分层多阶段与人口规模成比例抽样(PPS抽 样)方法,抽取15~69岁常住人口并使用统一编定的问卷进行调查。结果:2012—2019年辽宁省居民健康素养水平分别为 10.46%、11.63%、12.03%、12.47%、14.14%、17.40%、20.65%和22.29%,呈逐年上升趋势,且城市高于农村、女性略高于 男性、低年龄组高于高年龄组、文化程度高健康素养水平较高;3个方面素养中,基本知识和理念素养最高,其次为基本技 能素养,健康生活方式与行为素养最低;6类问题素养中,前3位分别为安全与急救、科学健康观、健康信息素养,后3位为 慢性病防治、传染病防治、基本医疗素养;从环比增长速度看,2013年安全与急救素养、2015年基本知识和理念、2016年 科学健康观素养增长速度最快,2017年健康素养、健康生活方式与行为、慢性病防治、基本医疗、健康信息素养增长最快, 而后变缓。结论:辽宁省居民健康素养水平逐年上升,城乡差异较大;慢性病防治、传染病防治、基本医疗素养处于较低水平。  相似文献   

7.
目的了解珠海市居民健康素养状况及其影响因素,为今后制定有效的健康教育干预策略提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取珠海市3 909名15~69岁常住居民进行健康素养问卷调查。结果珠海市居民健康素养水平为23.9%,其中基本知识理念、健康生活方式与行为和基本技能3个方面素养水平分别为43.1%、17.8%和29.2%。6类健康问题素养水平由高到低分别为安全与急救素养(64.8%)、科学健康观素养(50.7%)、健康信息素养(36.0%)、基本医疗素养(27.8%)、传染病防治(24.6%)和慢性病防治(20.4%)。logistic回归分析结果显示,性别、文化程度、职业、家庭人口数和家庭年收入是珠海市居民健康素养的重要影响因素。结论珠海市居民健康素养水平高于全国居民健康素养水平,但仍需进一步提高,应根据重点人群特点开展有针对性干预,并加强对慢性病性防治等薄弱健康知识点的健康教育,以提高居民健康素养水平。  相似文献   

8.
目的了解辽宁省居民健康素养水平及变化趋势,为制定相关健康政策和开展健康教育干预提供科学依据。方法采用分层多阶段PPS抽样方法,随机抽取15个县(市、区)的15~69岁城乡常住人口进行问卷调查。结果辽宁省居民健康素养水平为10.46%,其中城市居民高于农村居民水平;男性高于女性;35~44岁组健康素养水平最高,65~69岁最低;文化程度越高,健康素养水平越高。健康素养的3个方面中,基本知识和理念素养水平最高,为17.58%,其次为基本技能,为17.32%,健康生活方式与行为素养水平最低,为8.91%。6类健康问题素养水平由高到低依次是:科学健康观(43.42%)、安全与急救(38.60%)、健康信息(15.82%)、慢性病防治(11.04%)、传染病防治(10.80%)、基本医疗(5.08%)。结论辽宁省居民健康素养水平仍处于较低水平,尤其是健康生活方式和行为、慢性病防治、传染病防治和基本医疗素养水平低,应继续采取针对性的干预措施,全面提高居民健康水平。  相似文献   

9.
目的了解湖北省农村居民健康素养水平及其影响因素,为制定适合于农村居民的健康教育干预重点及策略提供依据。方法采用分层多阶段与人口规模成比例抽样(PPS抽样)方法,对全省6个农村监测点的15-69岁常住农村居民进行调查,以问卷调查方式测评调查对象的健康素养现状。结果 2016年共调查1432人,其中,男性和女性各占50.00%,50岁以上人口为主。2016年湖北省农村居民健康素养水平为9.67%,其中,女性素养水平为10.87%,男性为8.54%,31~40岁居民素养水平最高,为14.88%。健康知识、行为与生活方式和健康技能的素养分别为18.90%、7.15%和14.22%。6类健康问题素养中,慢性病素养水平最低,仅为7.27%,其次为基本医疗素养12.23%。结论湖北省居民农村居民健康素养水平偏低,文化程度较低者以及中老年人群是健康教育的重点干预对象,重点干预领域应倾向于慢性病防治和基本医疗知识方面。  相似文献   

10.
目的通过监测和分析2019年云南省少数民族居民健康素养现状,了解云南省少数民族人口的健康素养水平,为在云南省少数民族人群中开展健康教育与健康促进工作和制定干预措施提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法,在云南省129个县(市、区)随机抽取15~69岁少数民族居民19343名作为研究对象。结果云南省少数民族居民健康素养水平为12.21%。3个方面健康素养水平从高到低依次为基本知识和理念(20.34%)、健康生活方式与行为(11.88%)、基本技能(10.32%);6类健康问题素养水平从高到低依次为安全与急救(34.59%)、科学健康观(25.99%)、基本医疗(15.79%)、健康信息(14.79%)、传染病防治(14.51%)、慢性病防治(12.53%)。结论云南省少数民族居民健康素养水平总体较低,应针对少数民族居民健康问题加大力度开展健康教育宣传与干预,提升少数民族居民健康素养水平。  相似文献   

11.
目的了解湖南省居民健康素养现状,为制定湖南省健康教育和健康促进相关政策提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,在全省随机抽取15~69岁常住人口进行问卷调查。结果全省共调查2700份问卷,其中有效问卷2611份,问卷有效率96.7%。湖南省居民健康素养总体水平为14.0%,城市居民为21.8%,农村居民为7.6%。在3方面健康素养水平中,基本知识和理念为18.8%,健康生活方式与行为12.1%,基本技能为19.4%。在6类健康问题素养水平中,由高到低依次为安全与急救47.0%、科学健康观36.8%、健康信息24.5%、传染病防治24.1%、基本医疗11.7%和慢性病防治10.9%。不同年龄、不同文化程度、不同职业居民的健康素养水平不同。结论湖南省居民健康素养水平较低,尤其是健康生活方式与行为素养和慢性病防治素养,应以农村居民为重点,并根据人群特征开展有针对性的干预以提高全省居民的健康素养。  相似文献   

12.
目的了解重庆市武隆区居民健康素养的基础水平,为政府和卫生行政部门制定合适的健康干预措施提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,抽取武隆区15~69岁常驻居民针对基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能等3个方面的健康素养知识进行入户问卷调查。利用SPSS 21统计分析软件分析居民健康素养水平在不同性别、年龄、文化程度、职业等分组中的差异。结果武隆区居民健康素养水平10.67%,3个方面素养水平分别为:基本健康知识和理念20.08%、健康生活方式与行为14.25%、基本技能素养水平11.47%。6类健康问题素养水平从低到高依次为:基本技能水平为11.46%、慢性病防治水平12.54%、科学健康观具备水平13.52%、健康信息了解水平13.55%、传染病防治水平14.33%、基本医疗具备水平17.02%和安全与急救水平37.46%。不同年龄、文化程度、职业居民的健康素养水平差异有统计学意义(P<0.05),性别差异对居民健康水平无明显影响。结论武隆区居民健康素养水平低于重庆市平均水平,需加强健康教育的广度和深度,促进公民健康素养的提高。  相似文献   

13.
张莹  钱珍花 《中国健康教育》2013,(3):270-271,274
目的了解苏州市相城区居民健康素养水平及其影响因素,为制定健康教育干预措施和策略提供依据。方法采用随机抽样方法抽取相城区15~69岁常住居民510人,采用全国统一编定的《2010年中国居民健康素养调查问卷》,入户面对面形式,进行健康素养问卷调查。结果相城区居民健康素养水平为6.6%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的比例分别为18.4%、4.6%和60.4%。具备5类健康问题的素养比例分别为科学健康观37.6%,传染病预防素养16.2%,慢性病预防素养1.8%,安全与急救素养38.2%,基本医疗素养7.4%。不同年龄段居民的总体健康素养水平存在差异,年轻人高于老年人。居民文化程度越高,健康素养水平越高。结论相城区居民的健康素养水平较低,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预活动。  相似文献   

14.
目的了解许昌市魏都区居民的健康素养水平,为制定和评价健康教育政策、干预措施提供科学依据。方法采用多阶段整群随机抽样方法,抽取15~69岁的许昌市魏都区常住居民451人,使用全国统一编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》进行入户调查。结果魏都区居民总体健康素养水平为26.0%,其中基本知识和理念素养水平41.3%,健康生活方式与行为素养水平为38.2%,基本技能素养水平为40.7%。6类健康问题素养水平由高到低依次为:安全与急救素养79.8%、科学健康观60.2%、健康信息素养45.8%、基本医疗素养40.0%、传染病防治素养34.2%、慢性病防治素养21.6%。健康素养水平随文化程度提高而提高,25岁以下和55岁以上人群健康素养水平较低,在6类健康问题素养中传染病防治和慢性病防治素养较低。结论大力开展健康促进与教育工作,尤其要加强学校健康教育,加大传染病和慢性病防治健康教育力度。  相似文献   

15.
目的了解四川省居民健康素养的现状,为制定健康素养干预策略提供依据。方法采用多阶段分层抽样方法,抽取本省15~69岁的城乡居民6,042人进行问卷调查。结果四川省居民具备健康素养的比例为8.62%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的人口比例分别是23.40%、10.7%和19.8%;具备5类健康问题的素养比例由高到低依次是科学健康观29.6%、安全与急救24.7%、传染病预防24.6%、基本医疗8.3%、慢性病预防5.7%;不同年龄、文化程度、城乡、职业、民族的居民健康素养差异有统计学意义。结论四川省居民的健康素养水平较低,应结合重点人群,针对性地开展健康素养干预活动。  相似文献   

16.
黄芩 《现代预防医学》2014,(20):3744-3746,3755
目的了解南京市居民健康素养水平现状,为制定和评价卫生政策及干预措施提供科学依据。方法根据调查方案的要求,采用多阶段、分层、整群随机抽样,对南京市15~69岁共1 023人进行问卷调查。结果南京市城乡居民健康素养的总体水平为6.2%;基本知识和理念素养水平为18.9%,健康生活方式与行为素养水平为5.1%、基本技能素养水平为44.3%;南京市居民具备5类健康问题的相关素养比例由高到低分别是:科学健康观为35.7%、安全与急救素养为26.3%、传染病预防素养为13.9%、基本医疗素养为8.1%、慢性病预防素养1.3%。健康素养水平与城乡、年龄、文化程度、职业具有相关关系。结论南京市居民具备健康素养的比例较低,应针对重点人群和重点健康问题,制定科学、可行及有效的传播策略,广泛开展以提高基本健康知识与技能、促进健康行为形成为目的的综合干预活动。  相似文献   

17.
目的了解四川省居民健康素养水平现状,为今后的健康教育工作提供科学的依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法,抽取3509居民进行问卷调查。结果共收回有效问卷3391份。调查对象的健康素养具备率为6.49%,基本健康知识与理念素养具备率为13.60%,健康生活方式与行为素养具备率为8.70%,基本技能素养具备率为11.42%;科学健康观素养31.84%,传染病防治素养15.20%,慢性病防治素养6.54%,安全与急救素养40.88%,基本医疗素养9.39%,健康信息素养15.78%。健康素养水平呈现以下特点:城市居民高于农村居民;女性高于男性;年轻人高于老年人;文化程度越高,健康素养水平越高(P0.001)。结论该省居民健康素养具备率为6.49%,健康素养水平存在城乡差别和人群差别,健康素养水平女性高于男性,且随着年龄的增加而降低,随着文化程度的增加而升高;在健康素养3方面中,健康生活方式与行为的素养具备率最低,在6类健康问题中,慢性病防治素养和基本医疗素养具备率较低;今后的健康教育工作重点在于促进健康生活方式与行为的养成,提高居民慢性病防治素养和基本医疗素养,重点关注农村、男性、文化程度低、年龄大的居民。  相似文献   

18.
目的了解2017年南阳市居民健康素养水平,并分析其影响因素,为制定相关健康政策及干预策略提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法抽取南阳市15~69岁的常住居民,调查其基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能及基本情况,对居民健康素养水平及影响因素进行分析。结果共调查南阳市15岁及以上居民3 722人,城乡人口比为0.18∶1,男女性别比为0.88∶1,年龄以45~54岁最多(占33.02%),文化程度以初中为主(占36.24%),职业以农民为主(占83.64%)。南阳市居民健康素养具备率为6.13%,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养具备率分别为14.78%、5.56%、10.29%。安全与急救素养、科学健康观、传染病防治素养、健康信息素养、基本医疗素养、慢性病防治素养具备率分别为34.39%、25.98%、11.63%、10.51%、8.81%和7.25%。多因素分析结果显示,城市居民的健康素养具备率高于农村(OR=6.97)。25~34岁(OR=8.68)和35~44岁(OR=4.64)的健康素养具备率均高于15~24岁居民。文化程度为初中及以上的居民的健康素养具备率均高于不识字/少识字组(OR:7.09~32.92),且OR值随着文化程度的增高而增大;医务人员的健康素养具备率高于公务员(OR=4.73)。结论 2017年南阳市居民健康素养水平较低,尤其是健康生活方式和行为素养、慢性病防治素养,应根据不同人群特征采取针对性的干预措施,大力开展健康促进工作,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

19.
摘 要 目的 了解韶关市居民健康素养水平及影响因素,为政府制定卫生健康政策和干预措施提供依据。方法 采用整群多阶段分层随机抽样方法,对2 773名15~69岁常住居民进行入户问卷调查。结果 韶关市2019年居民健康素养水平为18.07%。基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能的素养分别为28.99%、17.99%、19.04%。6类健康问题素养水平为:传染病防治素养(17.99%)、基本医疗素养(20.52%)、慢性病防治素养(20.77%)、健康信息素养(24.81%)、科学健康观素养(42.12%)、安全与急救素养(47.42%)。文化、年龄和职业是影响居民健康素养的重要因素。结论 2019年韶关市居民健康素养水平与广东省到2020年不低于24%的要求差距较大。应结合当地人口特点加强健康教育,强化干预的针对性,大力促进健康行为的形成。  相似文献   

20.
目的了解内蒙古自治区居民健康素养水平探讨其影响因素,为制定相关政策和开展综合干预提供科学依据。方法采用分层多阶段PPS抽样方法,对15~69岁内蒙古自治区常住居民进行调查,采用自填与访谈相结合的方式进行问卷调查。数据按照内蒙古自治区第六次人口普查的人口数据进行标准化。结果该区15~69岁居民的总体健康素养水平为7.9%,在健康素养的3个方面中,基本知识和理念素养水平为14.9%,健康生活方式与行为素养水平为10.4%,基本技能素养水平为10.4%。6类健康问题素养水平为科学健康观素养27.5%、传染病防治素养16.5%、慢性病防治素养10.8%、安全与急救素养38.5%、基本医疗素养12.5%和健康信息素养16.0%。Logistic回归分析显示,性别、年龄、文化程度、家庭年收入和职业是影响居民健康素养水平的重要因素。结论内蒙古自治区城乡居民基本知识和理念素养水平、安全与急救素养水平相对较高,而健康行为、技能素养、慢性病防治及基本医疗素养水平较低,健康素养水平存在人群差别,建议根据群体特征开展有针对性的健康教育与健康促进工作,逐步提高内蒙古城乡居民健康素养水平。  相似文献   

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