2 757名小学二年级儿童第一恒磨牙检查结果分析

目的对白云区19所小学2 757名小学二年级儿童的第一恒磨牙进行窝沟封闭前检查,对其表面形态、萌出情况、龋坏状况进行分析,为龋病防治工作提供参考。方法对2 757名儿童第一恒磨牙进行检查,按照牙齿表面形态及萌出状况进行分类、记录,检查结果汇总分析。结果 2 757名二年级小学生中有509名第一恒磨牙龋坏,患龋率18.5%。浅窝沟牙齿占总牙数2.7%,深窝沟占总牙数的81.87%,未萌出牙占总牙数5.3%,龋齿占总牙数10.13%。结论二年级小学生适合做窝沟封闭,此年龄组2 757名儿童的11 028颗六龄齿中,已经萌出并且需要窝沟封闭治疗的牙齿超过80%,浅窝沟率较低,部分牙齿尚未完全萌出,10.13%的牙齿已经龋坏,需及时充填,预防牙齿缺失。     

1650名儿童第一恒磨牙龋齿调查

为了了解郑州市小学生第一恒磨牙健康状况以及预防性窝沟封闭的保留率,我科于2000年对附近一所小学1650名6岁～12岁学生进行口腔检查,并对检查结果作了统计学分析,现将结果报告如下。     

泰州市儿童第一恒磨牙窝沟封闭防龋疗效分析

目的评价泰州市区7～8岁儿童口腔健康干预疗效及可行性。方法对632名儿童给予口腔检查和口腔卫生宣教,并对第一恒磨牙进行窝沟封闭;另选568名儿童作为对照,不做口腔健康干预。1年后对干预组进行随访观察分析。结果口腔健康综合干预的儿童患龋率低于对照组,差异有统计学意义。结论口腔窝沟封闭能有效降低窝沟龋的发生,是目前预防窝沟龋的较好方法之一。     

北京海淀区1 009名儿童第一恒磨牙龋患及防治现状

目的 了解北京地区儿童第一恒磨牙龋患和窝沟封闭情况，为儿童第一恒磨牙龋患防治提供依据。方法 抽取北京市海淀区3所小学和l所幼儿园的l009名儿童，其中男童521人，女童488人，年龄5～13岁；检查第一恒磨牙的龋患、龋患治疗及窝沟封闭情况；采用问卷调查法调查家长，了解家长对儿童龋患预防尤其是窝沟封闭的认识。结果 第一恒磨牙的龋患率为28．2％，患龋均2．22；第一恒磨牙龋的充填率为14．3％，第一恒磨牙的窝沟封闭率家长问卷调查为19．1％，临床检查为7．8％，封闭年龄以6～7岁最多。已做窝沟封闭的患龋率明显低于未做窝沟封闭，差异有显性。结论 儿童第一恒磨牙的龋患率较高，充填率较低，窝沟封闭率更低。多数家长对儿童口腔保健尤其是窝沟封闭的认识不足，有必要加强口腔卫生的健康教育。     

儿童第一恒磨牙窝沟封闭防龋效果分析

目的 探讨分析窝沟封闭预防儿童第一恒磨牙龋齿的临床效果.方法 选择2008年2月～2009年5月期间,在某院牙科门诊进行口腔检查的儿童184例,将第一恒磨牙按照同名不同侧分为两组,其中进行光固化窝沟封闭的一侧为实验组,不做封闭的另一侧为对照组.比较分析不同随访时间两组的患龋情况以及实验组封闭剂的存留情况与继发龋发病情况.结果 与对照组儿童相比,实验组儿童分别在随访0.5年、1年、2年及3年时龋齿率明显下降,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组儿童封闭剂的存留率6个月时为95.65％,1年时为93.75％,2年时为90.57％,3年时为87.50％.继发龋率6月个时为1.09％,1年时为3.13％,2年时为5.80％,3年时为8.33％.结论 窝沟封闭作为预防龋病的有效措施,能够显著降低龋病的发病率,值得临床的进一步推广应用.     

学龄儿童第一恒磨牙窝沟封闭预防龋齿疗效观察

本文对278名6～9岁学龄儿童的906颗健康或可疑龋的牙齿进行窝沟封闭预防龋齿。经一年追踪调查,9颗牙齿封闭后患龋,新龋发生率为0.008％,龋失补率较封闭前下降9.44％,对照组的龋失补率上升15.05％。经分析窝沟封闭是一种有效的预防龋齿的方法。     

6～7岁儿童第一恒磨牙窝沟封闭防龋效果观察

目的:了解窝沟封闭剂预防龋齿的临床效果。方法:将4 6 7例儿童的第一恒磨牙分为两组,一侧第一恒磨牙进行光固化窝沟封闭,为实验组;另侧同名牙不做封闭,为对照组。进行1～3年的随访观察。结果:封闭了93 4颗牙,3年复查后的封闭剂保留率76. 0 5 % ,龋齿降低率92. 6 5 %。结论:窝沟封闭能有效地预防窝沟龋的发生,是目前预防窝沟龋的较好方法之一     

窝沟封闭术预防儿童第一恒磨牙龋齿的临床效果观察

目的：观察窝沟封闭术对预防儿童第一恒磨牙患龋的临床效果。方法：选取200名四颗第一恒磨牙萌出到合平面,并符合窝沟封闭术适应证的6-9岁儿童,随机选择左或右上下第一恒磨牙进行窝沟封闭,以自身对侧同名第一恒磨牙为空白对照组;定期随访3年。结果：窝沟封闭组牙齿龋坏率显著低于对照组（P〈0．05）。结论：对6-9岁儿童第一恒磨牙行窝沟封闭术,能有效预防龋齿的发生。     

青岛某区小学生第一恒磨牙龋患率及防治现状

目的 :了解青岛市小学生第一恒磨牙龋患及窝沟封闭情况 ,为第一恒磨牙龋患防治提供科学依据。方法 :抽取市南区 7所小学 15 88名小学生 ,其中男生 80 7人 ,女生 781人 ,检查第一恒磨牙龋患、龋患治疗及窝沟封闭情况。结果 :第一恒磨牙的龋患率为 19.0 8% ,患者龋均 1.95 ,第一恒磨牙的充填率为 2 4 .0 7% ,第一恒磨牙的封闭率以人数计为 7.4 3% ,以牙数计为 7.0 7%。封闭年龄以 6～ 7岁组最多 ,已做窝沟封闭者的患龋率明显低于未做窝沟封闭者 ,差异有显著性。结论 :小学生第一恒磨牙的龋患率较高 ,充填率较低 ,窝沟封闭率更低。有必要加强口腔卫生的宣传教育。     

中国儿童第一恒磨牙龋齿患病状况分析

  目的  对深圳市适龄儿童六龄牙窝沟封闭项目进行卫生经济学评价。  方法  根据2015年深圳市窝沟封闭项目的开展情况,从已开展免费窝沟封闭项目的学校和未开展免费窝沟封闭项目学校的7～8岁学生中按纳入排除标准选择研究对象,随访2年,检查其窝沟封闭情况和患龋情况。  结果  2016年研究对象为2 811人,2017年研究对象为2 803人;第一恒磨牙龋患保护率2016年为42.11 %,2017年为38.42 %;总体纯收益率2016年为4.12 %,2017年为4.72 %;2016年和2017年的成本 – 效果比分别为849.79和740.74元;2016和2017年的成本 – 效益比分别为3.73和3.41。  结论  2016和2017年深圳市适龄儿童六龄齿窝沟封闭项目效果显著,纯收益稍低,成本 – 效益良好。     

提高小学生口腔卫生质量与选择评价指标的探讨

通过问卷和口腔检查，成都市区小学一至五年级学生的牙菌斑指数与年级的升高呈负相关．牙软垢指数随年级的变化趋势不明显；各年级学生的口腔卫生质量欠佳。牙菌斑指数良好和一般者仅占22．87％．而较差和极差者高达77．13％；牙软垢指数良好和一般者仅占23．75％，而较差和极差者高达76．25％。各项指标中，仅女生的牙软垢指数的均值较男生为高．提示女生的口腔卫生状况较男生为好，说明牙软垢指数较能全面反映口腔卫生状况。口腔卫生的重点在于加强右侧牙、磨牙、舌面的刷牙质量。     

Patterns of Victimization Locations in Elementary School Children: Effects of Grade Level and Gender

Background

Little research has examined the locations in which youth are victimized, particularly outside the school context. Further, it is not clear if the locations in which youth are victimized vary as a function of grade level or gender.

Objective

The goals of the current study were to: (1) Determine the locations inside and outside of the school context in which elementary school students are most likely to report being victimized, and (2) Examine whether the locations in which victimization takes place varies by grade level and gender.

Methods

Associations were examined in a sample of 186 2nd thru 5th grade students (52 % male) who reported experiencing victimization.

Results

The playground was the most common place in which victimization was reported, followed by home and the neighborhood. Boys were more likely than girls to report being victimized on the bus or during a sporting activity, while girls were more likely than boys to report being victimized at home. No grade level effects were found, suggesting that specific locations of victimization did not become more or less evident at older grade levels.

Conclusions

Findings indicate that there are many locations inside and outside the school context that need to be further monitored for the prevention of victimization and that gender differences may need to be considered.     

衡阳市129名初二学生亲子冲突的实证研究

目的 探讨初二学生亲子冲突的影响因素及其解决策略,为学生建立良好的亲子关系提供客观资料.方法 采用初中生亲子冲突事件问卷(PCCS)(第3版),对衡阳市2所普通中学的129名初二学生进行调查.结果 亲子冲突各项内容发生频率之间都存在显著差异,父母教养方式和亲子谈心频率是亲子冲突的重要家庭影响因素.亲子冲突解决策略主要包括同避、屈从、妥协、退缩和第三方介入5种,其中妥协是最好的亲子冲突解决策略.结论 父母教养方式、亲子谈心频率是亲子冲突重要家庭影响因素.     

湛江市329名高二学生心理健康状况调查

目的了解高中二年级学生的心理健康状况。方法采用整群随机抽样的方法，对湛江二中2004届和2005届共329名高二学生进行调查，采用中学生心理健康诊断测验量表为调查工具。结果该校高二学生中未检出存在明显心理障碍的学生，有60．2％的学生存在不同程度的心理健康问题，学习方面的心理问题最为严重，38．3％的学生存在学习焦虑，男生心理健康水平好于女生，男女生存在心理健康问题的比例分别为38．6％和60．8％，差异具有统计学意义（P〈0．05）。实验班和普通班学生心理健康状况的差别无统计学意义，2005届高二学生心理健康状况较2004届好，且有统计学意义。结论该校高二学生有一定比例的人存在心理健康问题，应进一步加强学生心理健康教育，以适应学生素质教育的需要。