北京市大学生性病艾滋病知识,认知及性行为的调查分析

北京市１３１０名大学生性病艾滋病知识、认知及婚前性行为现状的调查结果显示：９０％以上的学生都听说过艾滋病、淋病和梅毒,但大学生对常见性病和艾病传播途径的知识则了解较少。半数以上的学生对性病艾滋病存在不同程度的恐惧心理。１５％的男生和１３％的女生承认有过婚前性交行为。但首次性行为发生时,只有９％的人回答用过避孕套。另外,３．６％的被调查对象报告他们曾有过１种或多种可通过性交传播的疾病。Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析结果表明,除了性态度、同伴性行为、色情出版物和父母离异等变量外,大学生对性病艾滋病严重性的认知与婚前性行为发生有关。提示应在北京大学生中开展综合性的性病艾滋病防治教育和培养大学生的自我保护技能。     

邯郸市大学生性病艾滋病知识、认知及性行为的调查分析

目的：了解大学生对性病艾滋病知识的认知及性行为，为有关的政策制定或生殖健康教育项目提供背景资料或指导方向。方法：对在校的2000名非医学类大学生进行整群随机抽样问卷调查。结果：学生对性病艾滋病传播途径的知识答错率相当高，对艾滋病存在恐惧心理，婚前性行为达到13％，避孕套使用率57％，婚前性行为影响生殖健康，婚前性行为发生率与对艾滋病性病认知相关。结论：通过多种渠道对大学生进行相关知识教育，消除恐惧心理，进行健康心理咨询，减少婚前性行为发生。     

上海市外来初中生艾滋病知识态度行为调查

目的 了解上海市外来初中生对艾滋病的认知、态度和行为现状及其影响因素,为在该人群中开展健康教育和行为干预提供科学依据.方法 对上海市2 211名外来初中生进行艾滋病相关问题问卷调查,问卷内容包括一般人口学特征、生殖健康、艾滋病及性病知识、艾滋病相关态度以及性行为意向、行为等内容.结果 外来学生艾滋病知识认知率总体较低,三大传播途径和主要非传播途径认知率均不高;男生与艾滋病相关的生殖健康知识、艾滋病知识、性病知识以及知识总得分均高于女生;年级因素对学生的生殖健康和性病知识有影响;女生的婚前/婚外性行为态度均分明显高于男生,而不同性别学生对HIV感染者/AIDS病人的态度无差别;发生过性行为的学生占4.2%,有吸烟和喝酒行为的学生分别占2.6%和2.7%.结论 外来初中生艾滋病相关认知不容乐观,对其实施预防艾滋病干预非常必要.应通过适当的同伴教育、课堂教育等校园干预手段,帮助初中生掌握预防艾滋病的有关常识,改变对艾滋病和病人的态度,强化学生自我保护意识.     

广州某重点大学医学生性态度、性行为状况调查分析

目的了解医学生的性态度、性行为状况和相关认知,为医学院校开展青春期性健康教育提供背景资料和依据。方法采用自编问卷,对广州某医科大学200名本科三年级医学生的性态度、性行为及避孕知识情况进行调查。结果84．0％的大学生对婚前性行为持可接受态度;53．0％的学生有恋爱经历;5．0％的学生承认发生过性行为,男生明显多于女生,无保护性行为使20．0％的学生或其性伴侣意外妊娠;41．0％的学生知道安全套的用法。结论大部分医学生对婚前性行为持宽容态度,但对其后果考虑不足,对避孕知识了解差,医学院校有必要及早对医学生进行系统、全面、规范的性健康教育。     

中国大学生艾滋病知信行现状分析

了解男女大学生艾滋病相关知识、态度、行为现状,为制定适合当前大学生的干预策略和方案提供依据.方法 采用不记名方式,对全国46所高校的全日制大学生通过分类整群非随机抽样的方法进行问卷调查.结果 男女大学生艾滋病相关知识认知程度均不高,差异有统计学意义(P<0.05);女生对艾滋病感染者的态度较男生更为宽容、理性(P<0.01);男生发生婚前性行为的有33.37%,女生有14.66%,差异有统计学意义(P<0.01);男女生婚前性行为中采取艾滋病预防措施的分别为47.17%,48.93%,差异无统计学意义(P>0.05);女生认为不该发生婚前性行为的比例高于男生,差异有统计学意义(P<0.05).结论 男女生在艾滋病相关知识、对感染者的态度及婚前性行为方面存在差异.结合大学生社会性别特征开展性健康教育是有效预防艾滋病的重要途径.     

某高校学生对婚前性行为及校园销售安全套的认识

目的 了解大学生对婚前性行为的认识和对校园内安装“安全套销售机”的态度，为进一步开展性健康教育提供依据。方法对烟台师范学院二一四年级大学生622名进行无记名问卷调查。结果认为婚前性行为不道德的，男生有31．31％，女生有33．85％；了解婚姻法的男生有O．67％，女生有1．54％。安全套的知晓率为94．21％，赞成安装安全套销售机的男生有84．51％，女生有73．84％；认为安装安全套销售机能预防性病和艾滋病传播的男生有90．57％，女生有84．30％；认为安装安全套销售机能促使婚前性行为增加的男生有39．73％，女生有37．23％。结论大学生的性道德及法制意识非常薄弱，可能是造成婚前性行为高发的原因之一，应对大学生开展性道德及法制教育。在大学校园中安装安全套销售机已被大学生接受，对大学生不会产生不良影响。大学生们都能认识到安全套能有效预防性病和艾滋病的流行。     

大学生对艾滋病认知及性行为调查

目的 了解在校大学生对艾滋病知识认知情况及性行为情况,有针对性地开展艾滋病健康教育,远离艾滋病,有效树立文明健康的性道德观和婚恋观。方法 于2015年9月对东北林业大学2015级新入学大学生1 146人进行了问卷调查,采用封闭式问卷方式,整群随机抽样方法,对艾滋病的认知和性行为进行调查。结果 大学生认为同年龄段艾滋病感染严重的为45.63%,但对艾滋病关注度不高,仅为10.5%;表示非常愿意和愿意为艾滋病预防与控制做出自己努力的学生为83.82%;有过性行为的为11%,女生为4.76%,男生为15.34%,男生高于女生（P<0.01）;知道周围同学中有男男性行为11.27%,其中女生知道周围同学中有男男性行为8.79%,男生为13.72%。结论 大学生普遍认为同年龄段艾滋病感染严重,但对艾滋病关注度不高,对艾滋病感染者及病人的包容度均有所增加;大学生发生性行为有所增加,男性性行为增加显著。     

北京市6所高校大学生生殖健康知信行调查

目的:了解北京市在校大学生生殖健康知识、态度、行为(知信行)现状,为开展大学生生殖健康教育提供科学依据。方法:2010年1～5月,采用整群随机抽样的方法对北京市6所高校的大学生进行匿名问卷调查。结果:共调查1041人,其中男生497人,女生544人。调查对象对紧急避孕方法及我国重点预防的性病了解最少,对艾滋病传播途径认知较好;男生认知水平高于女生。82.21%的大学生可以接受婚前性行为,61.05%的大学生可以接受未婚先孕;12.20%的大学生发生过婚前性行为,每次性行为均采取避孕措施的占56.00%;仅有22.47%的同学能够准确计算出安全期,调查对象意外妊娠发生率为14.40%。89.05%的大学生认为有必要在学校开展生殖健康教育,并希望通过系列讲座或课程等形式获取性相关的生殖健康知识。结论:北京市大学生生殖健康认知水平较低且不全面,性态度宽容,他们普遍对生殖健康教育有需求,学校应根据大学生的特点有针对性地开展系统全面的生殖健康教育。     

在校医学生性观念调查

目的 了解医学生性观念及性行为,使性教育的开展更有针对性和科学性.方法 采用发放问卷的形式,对医学院1 930名在校大学生进行性观念调查.结果 在性观念上,57.29%的学生态度明确,不会选择婚前性行为,27.99%的学生不确定是否会选择婚前性行为,而14.72%的学生明确表示会选择婚前性行为,在婚前性行为的态度上,肯定回答者在男生中占24.05%,女生中占9.49%,两者存在显著性差别(u=8.62,P<0.01).结论 指导医学生树立正确、负责任的性观念非常重要.     

大专生艾滋病相关知识、态度和行为的性别差异

[目的]了解在校大专生艾滋病相关知识、态度和行为的现况及性别差异,为学校和有关部门制订性教育、性病艾滋病健康教育和行为干预措施提供参考依据。[方法]抽取深圳市大专院校各院系大一、大二学生527名进行自填式问卷调查。[结果]男生艾滋病知识总分高于女生。男女学生获得知识的主要途径相同,为科普书籍、好朋友、报刊杂志及网络,最能接受的性知识传播途径均为同学/同伴、专家、自学。38.7%的男生和12.6%的女生承认有过性行为。在对待婚前性行为的态度方面,男生比女生更为开放,而在安全性行为意向方面,女生显著强于男生。[结论]男女学生在艾滋病相关知识、态度和行为等多个方面差异都有统计学意义,在今后对大学生群体的艾滋病教育中应考虑这种差异,以制定更具针对性的教育方案。