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相似文献
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1.
目的 了解福州市孕妇对孕期健康知识的认知水平,对孕期保健的态度及行为现状,为孕期保健工作提供参考.方法 选取在我院进行孕期检查的300名福州市孕妇进行临床资料收集并通过预先设计好的自填式问卷,对其进行问卷调查.结果 本组有246例(82.0%)孕妇具备孕期保健知识,能自觉做好孕期保健的相关措施.孕妇受教育程度及生活水平会影响生育保健知识的掌握和孕期保健措施的执行情况.结论 加强对孕产妇围产期宣教力度,普及生育保健知识,提高孕妇的受教育程度和生活水平,是提高和改善围产期母婴健康、达到优生优育和预防先天性畸形及不良妊娠合并症的有效途径.  相似文献   

2.
健康教育是研究传播知识的技术,影响个体和群体行为,消除危险因素、预防疾病、促进健康的一门科学。孕期健康教育是妇幼卫生工作的重要内容之一,曹妃甸区妇幼保健院开设孕妇学校,帮助产妇及家庭成员掌握妊娠,分娩有关知识及新生儿的护理,母乳喂养及乳腺病的防治、孕期心理等方面的知识,对做好围产期保健,促进母乳喂养,降低母婴疾病的发生有至关重要的作用。现将在该院妇保科建立《孕妇保健手册》,并参加孕妇学校集中授课4次及4次以上的孕产妇调查结果报告如下。  相似文献   

3.
目的分析孕期健康宣教对孕妇分娩结局的影响。方法对照组建立了孕期档案,实施常规孕期健康宣教,观察组建立孕期档案,实施系统的孕期健康宣教,比较两组的孕产妇自然分娩率及剖宫产率。结果通过比较两组孕产妇分娩方式,无论是实验组自然分娩的产78%,与而对照组的36%相比,或是对照组剖宫产的产妇占63%,与实验组的22%相比,均有显著差异(P<0.05),且孕期保健知识掌握正确率较健康宣教前明显提高。结论孕期健康教育,是孕产妇认识并了解了孕期生理、心理知识以及分娩知识,使孕妇对妊娠和分娩有一个正确的认识,了解剖宫产的利与弊。不仅能使产妇的身、心理得到全面系统的科学照顾,以及能学习到分娩科学全面的分娩技巧和相关知识,从而促进自然分娩,降低剖宫产率,减少并发症的发生,值得推广运用。  相似文献   

4.
目的探讨孕妇孕期教育对围产期母婴结局的影响作用。方法对224例产前检查的孕妇进行系统的孕期健康教育,并与一般产前检查的224例孕妇进行对照比较,分析两组孕期健康知识掌握程度、剖宫产率、胎儿窘迫发生率、产程时间、婴儿出生缺陷发生率。结果观察组孕期健康知识掌握程度、剖宫产率、胎儿窘迫发生率、产程时间与对照组差异具有统计学意义(P〈0.05)。婴儿出生缺陷发生率低于对照组,但差异无统计学意义(P〉0.05)。结论孕妇围产期系统、规范的保健知识学习有利于提高孕产妇对分娩过程的理解,有利于降低剖宫产率,胎儿窘迫发生率和缩短产程时间。  相似文献   

5.
为了解南昌地区孕妇对孕期相关知识的知晓情况,提高围产保健工作的质量.进一步做好孕产期围产期保健的健康教育工作.我们对来我院产科门诊做产前检查的412例孕妇。就孕期保健知识、孕妇营养、胎儿生长发育、孕期心理与口腔保健等5个方面进行了问卷调查.现报告如下。  相似文献   

6.
目的:了解住院孕产妇对医院护理行为的需求,使医务人员的服务现念及态度得到转变,降低剖宫产率,减少产后出血及新生儿窒息率,提高产科的工作质量。方法;自制问卷调查表对120例住院孕产妇进行对医院护理行为需求的调查。结果:住院产妇普遍要求护理人员转变服务态度,热情周到,最重要的要求是提高围产期知识保健教育,产时陪伴分娩,新生儿保健知识教育。结论:护理人员热情周到服务,孕产妇围产期心理、生理知识保健教育,新生儿保健教育,及陪伴分娩,可大大降低剖宫产率,减少产后出血及新生儿窒息率,使产科工作质量得以很大提高。  相似文献   

7.
目的探讨我地区农村孕产妇对母婴健康知识的认知情况,为完善孕产期健康教育宣教内容提供理论依据。方法采用调查问卷形式,对我辖区2011年~2014年540例孕产妇进行问卷调查,了解农村孕产妇对保健知识的知晓情况,并提出针对性干预措施。结果在本次调查中,调查及格176例,及格率为32.6%,孕产妇对早孕出现时间、分娩方式的选择知晓率较高,对乳房保健、胎教、孕期用药与性生活、孕期循环系统变化知晓率较低。结论农村孕产妇对保健知识的总体知晓率较低,同时对孕期保健知识的需求比较迫切,基层医院医护人员应采用多种形式加强对孕产妇知识的宣教,以提高孕产妇对保健知识的掌握程度。  相似文献   

8.
目的:探讨孕妇学校健康教育的方法与效果及孕妇对课程内容的孕产期保健知识需求。方法选择2014年5月至11月随机调查教育模式改进前在孕妇学校参加健康教育的659名孕妇作为观察组;选择2015年6月至12月随机调查教育模式改进后在孕妇学校参加健康教育的659名孕妇作为观察组,对参加孕妇学校学习的孕产妇,采用孕产期保健知识及课程内容需求调查表进行问卷调查。结果观察组孕妇对于孕产期保健知识的掌握情况均显著的高于对照组孕妇(P<0.05),说明改进后孕妇学校的教育模式效果优于改进前。结论孕妇学校根据孕妇的需求提供适宜多种形式的健康教育方式和内容,有利于孕产妇围产期知识的掌握,对提高孕妇学校健康教育效果显得尤为重要。  相似文献   

9.
目的了解孕妇对健康教育服务项目的需求,探索创新服务模式,提高孕产期保健服务水平。方法在产检门诊统一发放调查表,对343名孕妇进行了孕妇健康教育创新服务项目需求的调查。结果孕妇学校、孕妇体操、心理健康教育、丈夫体验怀孕感受的活动、新生儿洗澡脐部护理的操作实习等深受人们欢迎,认为该类服务项目“有必要”或“很有必要”的分别占84.1%、83.5%、80.6%、70%、92.3%,孕妇乐于接受新颖生动的健康教育形式。针对心理健康问题,孕妇大部份(83.04%)希望能以与医生面对面咨询的形式进行。有60%的孕妇愿意参加医院提供的孕妇保健操课程,80%的孕妇愿意在家中继续练习孕妇保健操。结论人们在孕期需要更多保健知识与技能,需要系列形式新颖、内容丰富健康教育活动。医疗保健机构应充分考虑孕妇的需求与特点,提供更多孕期健康教育活动。  相似文献   

10.
目的开展孕妇心理咨询及健康教育,提高孕妇对孕期保健的认识。方法针对孕妇的不同心理问题调整咨询方案,采取不同的沟通技巧,精心策划疏导方式。结果通过心理咨询及健康教育,建立了融洽的护患关系,消除了孕妇对分娩的忧虑、紧张和恐惧心理,提高了孕期保健的质量。结论孕期心理咨询或孕期宣教是一项具有前瞻性、知识含量丰富、综合性的护理技能,可在一定程度上减轻孕妇的心理压力,提高孕期保健质量。  相似文献   

11.
目的对孕产期妇女进行健康教育后其产褥期母婴保健知识的了解情况和护理能力的变化情况进行分析。方法抽取2008年4月~2011年4月来本院进行孕期保健护理的104例孕产期妇女的资料,将其分为A、B两组,平均每组52例。A组孕妇在孕产期进行系统的健康教育;B组孕妇进行非系统健康教育。采用问卷调查的形式,对两组孕妇的产褥期母婴保健知识的了解情况和护理能力的变化情况进行调查分析。结果 A组孕妇的产褥期母婴保健知识的了解情况和自我护理能力均明显优于B组孕妇,且差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对孕产期妇女采用系统的健康教育方案,可以使孕妇对产褥期母婴保健知识的了解更加透彻,可以使其产褥期的自我护理能力明显提高,应将其作为今后对该类孕妇进行孕产期保健教育的常规项目。  相似文献   

12.
目的调查育龄期妇女在孕前、孕期的保健知识掌握状况,以提高育龄期妇女的知识掌握程度。方法在本社区医院2012年10月~2013年9月进行产检、围产保健的231例育龄期妇女,采用自制调查问卷表对其进行保健知识掌握情况调查分析,并将调查结果进行归纳统计,观察育龄期妇女的保健知识掌握状况。结果育龄期妇女获取保健知识的主要途径有科普书籍、亲戚朋友,分别占91.8%、81.8%,育龄期妇女在及时产检、孕期自我监护以及孕期性生活知识的掌握情况较好,分别占48.9%、44.6%、37.2%,同时育龄期妇女的保健知识掌握状况与年龄、产次以及文化程度有直接关系。结论提高育龄期妇女的保健知识掌握程度是保证母婴健康,实现优生优育的关键。  相似文献   

13.
目的探讨护理干预在控制妊娠糖尿病(gestationaldiabetesmellitus,GDM)孕妇孕期血糖和改善妊娠结局中的作用,并摸索针对GDM孕妇的孕期教育模式。方法按照护理程序对孕妇进行营养、运动、血糖监测、预防低血糖、胎儿监测、药物治疗等方面的指导及护理。结果实施护理干预的孕妇血糖控制在正常水平,全部安全分娩。结论对GDM孕妇实施健康教育能使她们更好地控制血糖,改善妊娠结局,从而保证母婴健康。  相似文献   

14.
目的 研究分析影响高龄经产妇妊娠及分娩的相关因素,并提出有效的临床解决对策.方法 选取2011年2月-2013年2月我院收治的134例高龄经产妇为观察组,并选取同期入院生产的168例非高龄经产妇作为对照组,比较两组产妇的分娩方式、妊娠期并发症和新生儿的不良情况.结果 观察组中发生妊娠期并发症者占51.5%,对照组中发生妊娠期并发症者占31.0%,两组间比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组新生儿不良情况发生率比观察组低,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者阴道分娩和剖宫产率比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 高龄经产妇的妊娠风险较高,常会发生新生儿的不良情况,加强对高龄经产妇的健康教育和妊娠期监护、护理等,对产妇和新生儿的健康和生命等具有重要的临床意义.  相似文献   

15.
目的:观察孕期实施多样化健康教育对自然分娩的影响。方法:将2010年度自然分娩的168例孕妇设为对照组,2011年度实施孕期多样化健康教育后的孕妇中随机选择168例设为观察组,两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),比较两组孕期健康教育知识问卷调查得分、孕期增长的体重指数、胎儿重量、产程时间、分娩中转剖宫产比例及胎儿窘迫发生比例。结果:两组健康教育知识问卷调查得分、孕期增长的体重指数、胎儿重量、产程时间、分娩中转剖宫产比例及胎儿窘迫发生比例比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过孕期多样化健康教育,使孕妇获得了有关分娩知识及分娩的技巧,建立了自信心,减轻或消除焦虑、恐惧的心理,缩短了产程,提高了孕妇自然分娩率,减少了新生儿并发症。  相似文献   

16.
目的:了解宝鸡市金台区中小学教师健康状况、血脂水平,为该人群开展健康教育、改善生活方式、防治代谢类疾病的发生、发展提供科学依据。方法:收集2010年3月—2011年3月在体检中心体检的1 650名中小学教师血脂检验结果,并进行分析。结果:1 650例中,有309例存在不同程度的血脂异常,占18.73%。结论:宝鸡市金台区中小学教师血脂异常状况与其他行业国民血脂异常水平接近,且血脂异常检出率随年龄增长而逐渐增多;不同性别间,相同年龄段有不同的变化趋势。提倡社会人群定期进行血脂检测,调整饮食结构,改善生活方式,积极预防和控制血脂异常,预防心脑血管病及其他代谢类疾病的发生、发展。  相似文献   

17.
Introduction and Aims. In spite of the implemented policies warning of the dangers of alcohol consumption for pregnant women, many women still continue drinking during pregnancy. This article focuses on the question of the representations of alcohol consumption during pregnancy in France. Design and Methods. A qualitative approach based on discussions with 42 pregnant women in three Internet chat groups in 2007 was used for our study. Results. The recommendation for total abstinence is often misunderstood by women, as are the consequences of drinking for the unborn babies. Besides, these Internet users do not seem to know much about the consequences of alcohol consumption for unborn babies. Finally, their sources of information are varied (written, oral, television, Internet, professionals of health, family networks and friends); however, their mothers remain the most credible source for them. Discussion and Conclusion. Alcohol consumption during pregnancy already constitutes a real taboo for the heath care professionals in France. It is extremely urgent and imperative that they recommend total abstinence during pregnancy, in order to avoid any irreversible consequences for the unborn babies.[Toutain S. What women in France say about alcohol abstinence during pregnancy. Drug Alcohol Rev 2009]  相似文献   

18.
目的研究口腔门诊孕妇的发病病种和发病规律,为进一步做好防治及治疗工作积累经验。方法对2004年3月~2009年12月2122例口腔门诊孕妇发病病种按口内疾病、口外疾病、口腔修复疾病、其他疾病分类统计。结果在怀孕早、中、后期,口内疾病发病不同,孕妇以怀孕中期发病率为最高,口内疾病就诊比例最高,其中牙周疾病就诊比例最高。怀孕早、中、后期的口外疾病和修复疾病发病比较,差异无统计学意义。结论针对孕妇在怀孕期间口腔疾病的发病规律,加强在孕中期口内疾病的预防与治疗,重视孕前口腔健康检查,早期发现,早期治疗,消除其对孕妇及胎儿健康的影响。  相似文献   

19.
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