医学检验本科学生的实习带教体会

医学检验本科生的临床实习是医学生最终走向临床的关键环节。从集体备课、角色转换、安全意识、实际操作、科研意识、服务意识六个方面探讨如何对医学检验本科生进行实习带教。     

医学检验实习带教中的体会

教学实习是临床医学专业学生教学过程中一个非常重要的环节,实习过程的带教环境、带教方法、带教老师、实习态度等都直接影响学生的实习兴趣和今后的工作能力。因此,科学地安排好学生的教学实习,能有效地巩固学生的理论知识,培养其专业兴趣、熟练的动手能力、积极的工作态度和适宜的人际关系。     

浅谈危重症医学临床实习带教体会

危重症医学是一门新兴的边缘学科,具有很强的实践性.ICU是医院中危重病人集中管理的单位,注重疾病的病理生理演变过程和治疗的整体性,应用先进的诊断和监测技术对病情进行连续、动态和定量的观察,通过有效的干预措施,对危重病人进行积极的治疗,从而提高危重病人救治成功率[1].在ICU中,训练有素的医师和护士起着主导作用.如何培养高素质的人才,是保证专业质量、学科发展的关键,也是我国危重症医学领域主要任务之一.我院危重症医学教研室组建5年来,已承担了临床医学专业本科生和七年制研究生的临床实习任务,并取得了一些成绩,现体会如下.     

临床免疫学检验实习带教体会

临床实习是医学生通向工作岗位的桥梁。针对当今医学检验的飞速发展，对检验医学的实习教学提出了新的要求。本文从培养和塑造实习生对免疫专业检验技能的提高以及临床思维能力的培养的实习带教进行了探讨。     

浅谈门诊检验实习带教

为了更好地做好医学检验专业学生的临床实习带教工作，树立循证检验医学思想，根据近几年来我院临检中心门诊检验室的不同层次的医学检验专业学生的实习情况和普遍存在的问题，浅谈几点关于实习带教的方法及体会。     

临床带教的几点体会

1临床带教老师的选择和管理 1.1带教老师的选择 一个好的临床教师对于护生的临床学习起着举足轻重的作用.由于临床教学的复杂性,临床教师也扮演了众多的角色,既是护理实践的参与者,又是护理教育的实施者,其中教育者的角色最为重要.     

诊断学实习带教几点体会

诊断学是临床各科的基础和入门学科,是由基础理论过渡到临床实践的桥梁,是引导医学生跨入临床工作的第一步。如何培养学生良好的临床思维、医德医风和规范的体检手法,是每一位诊断学带教教师都非常重视的问题。笔者将带教过程中的一些感想体会总结如下。1提高教师自身素质教学包括教师的"教"和学生的"学"。诊断学教学对象是初     

医学生临床实习带教体会

临床实习是医学生教育系统中的重要阶段,是学生实现理论知识向实践能力转化必不可少的过程,是培养学生临床思维、职业道德和综合能力的关键环节,临床实习的综合训练是医学院校实习生转化成一名合格临床医师的桥梁[1].临床实习带教工作任重而道远,为此,本文就如何做好临床实习带教工作、提高带教质量探讨如下.     

护理实习带教工作的几点体会

南京医科大学附属南京第一医院是一所三级甲等综合性医院。每年来该院进行毕业实习的护理本科、大专、中专同学近百名。如何对这些同学进行合理安排，使她们通过近一年的实习，顺利完成由一名护生向一名护士的过渡，作者从加强组织管理、合理安排实习、提高师资力量三方面阐述了该院在护理临床带教工作中的一些体会。     

外科实习带教中提高学生综合素质的几点体会

结合近年来在实习带教中发现的问题,总结我科一些具体措施,强调提高实习生综合素质,以适应传统生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变的需要,达到提高外科实习带教质量的目的。     

浅谈医学临床带教中的几点体会

临床带教过程中,带教教师需要有高度的责任心,从临床实习前充分准备、临床思维能力的培养、病历书写质量、培养职业道德、培养医患沟通能力等方面着手,使学生顺利完成从医学生向临床医生的转变。     

做好临床实习带教工作的几点体会

临床实习教学阶段是医学教育的关键时期,是实现高等医学教育培养目标的重要环节,是培养实用型人才目标的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合,实现知识向能力转化的必不可少的过程。因此,做好临床实习带教工作是确保医学教育质量,提高学生综合素质的关键。本文就搞好临床实习带教工作,提高带教质量的几点体会探讨如下。     

临床微生物实验室实习带教技巧

微生物检验是医学检验专业实习的重要内容,但其操作繁琐、流程复杂,如何让学生在有限的时间内掌握微生物检验的精髓,是实习带教的重点。可通过合理规划实习进程、重视手工操作、加强沟通能力、重视生物安全等方面让学生在最短的时间内形成独特的微生物检验思维模式和工作习惯,为以后工作打下坚实基础。     

感染病科临床实习带教的几点体会

临床实习是医学生完成学业的最后阶段，通过实习可加强理论知识与实践的结合，是医学生成为医生前的一次实战演练。本文针对我们感染病科临床实习带教中存在的现象和问题，结合感染病学科的发展，为提高感染病学临床带教水平，谈了自己的体会。     

临床实习带教的体会

实习生是护理事业的接班人，做好实习带教工作是临床上每一位带教老师应负的责任。我科是一个专业性很强的科室，护士长非常重视带教工作，现将近几年综合素质优秀的带教老师的带教方法介绍如下：     

临床实习带教的体会

实习生是护理事业的接班人，做好实习带教工作是临床上每一位带教老师应负的责任。我科是一个专业性很强的科室，护士长非常重视带教工作，现将近几年综合素质优秀的带教老师的带教方法介绍如下：     

浅谈带教预防医学系学生实习的体会

如何提高预防医学系学生实习质量,是一个值得探讨的课题。我们在多年带教工作中进行了一系列探索,体会到对实习学生进行爱岗思想教育,制定个性化教学方案,注重继续学习基础理论知识与培养科技创新能力,提高带教老师业务素质是保障和提高学习质量的重要措施。     

带教藏医学专业学生实习的几点体会

藏医临床实习是藏医内科学课程中及其重要的组成部分,是理论与实践相结合、辨证论治应用于临床的重要阶段,是论证藏医理论科学性,提高学生对藏医专业思想认识的具体过程。     

临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的探索与实践

检验医学技术的发展,对从事该职业的技术人员的外语水平有了更高的要求。为了提高实习学员运用专业外语的能力,在实习带教阶段开展双语教学活动是很有必要的。本文主要介绍了在临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的经验与体会。     

带教医学检验专业实习生的几点体会

根据医学检验学科特点和笔者多年的带教经验,就如何保证实习教学质量,完善实习教学管理,提高医学检验专业本科生综合素质进行了探讨,以期为今后的医学检验专业的实习教学提供借鉴。