《中药药理学》教学方法探讨

中药药理学是我校中药学、中药资源开发与利用等专业的主干课程,是连接传统医学和现代医学的纽带,也是沟通基础医学和临床医学、中医学和中药学的桥梁。中药药理学既是基础学科,又是应用学科。与许多学科如中药学、方剂学、中药临床学等密切相关,在中医药的基础研究中有着重要的作用。     

从现代中药药理学研究论中药特色

以现代中药药理学的研究成果,从中医的整体观念与中药作用多途径、多靶点、多环节发挥作用,中医的辩证论治与个体化用药原则,中医的平衡观与生物体调整系统等方面进行了微观分析,说明中药的特色。旨在提高人们对中药的认识,促进中药的研究、应用和发展。     

我对《中药药理学》的教学体会

《药理学》是以基础医学中的生理学、生物化学、病理学、病理生理学、微生物学、免疫学、分子生物学等为基础,为防治疾病、合理用药提供基本理论、基本知识和科学的思维方法,是基础医学与临床医学以及医学与药学的双重桥梁学科。而《中药药理学》则是以中医药基本理论为指导,运用现代科学方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科,它的建立和发展离不开现代药理学的理论和实验方法,但又和药理学有着明显的区别。     

高职专《中药药理学》教学质量初探

《中药药理学》涉及的相关学科较多,同时又很抽象,学生学习时普遍反映它难于掌握,笔者就讲课中发现的问题探讨了采用的或拟采用的一些教学方法在提高高职专《中药药理学》的教学质量中所起的作用.     

高职专《中药药理学》教学质量初探

《中药药理学》涉及的相关学科较多,同时又很抽象,学生学习时普遍反映它难于掌握,笔者就讲课中发现的问题探讨了采用的或拟采用的一些教学方法在提高高职专《中药药理学》的教学质量中所起的作用。     

中药治疗阿尔采末病的分子药理学研究展望

中药在治疗阿尔采末病中的分子药理学研究已得到广泛开展,一些作用靶点可能指明了目前与将来中药防治阿尔采末病的研究方向。药理学上,这些中药或其有效成分具有胆碱能、抗淀粉样蛋白、抗氧化、抗炎等作用,对阿尔采末病可能具有防治潜力。     

“守正创新”理念下中药学专业中药药理学课程教学初探

中药药理学是中医药理论与现代科学结合的重要桥梁,是中药学专业的核心课程。为全面提升中药人才培养质量,安徽中医药大学中药药理学教学团队将“中医药文化自信”“中医药思维”“批判性思维”“勇于探索的科学精神”等元素与教学环节融合融通,推进“守正创新”理念下的课程建设,培养德才兼备的中医药创新人才。     

课程思政视域下高职中药学专业教学改革探索——以中药药理学为例

在我国中医药产业发展过程中,从业人员的素质已不能适应产业的升级和规模的发展.为中医药行业培养高素质技能型人才,是高职院校肩负的重要使命.要通过制定新的课程标准、挖掘教学内容中的思政元素、改进教学方法等,将思政教育有机融入中药药理学教学各个环节,把课程思政落到实处,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,...     

常用中药降糖有效成分及其药理作用的研究进展

目的 综述近年来中药中降糖有效成分及其药理作用的研究进展. 方法 查阅资料,选取有代表性的文献进行综述.结果 中药里有大量能够有效治疗糖尿病、不良反应较少的天然化合物.结论 中药在预防及治疗糖尿病方面有着极大的优势及广阔发展前景,应重视其临床应用研究.     

改革中药药理学教学方法

中药药理学是中医药院校中药专业重要的专业课程,是在中医药理论指导下,运用现代药理科学的研究方法,研究中药和机体相互作用及其规律的科学,是应用现代医学方法研究中药的作用、作用机理及中药药效作用的基础上发展而来的中药学的一个重要分支学科,是中药现代化发展的基础学科.中药药理学是开放和发展的学科,是中医理论和现代药理科学相连接的桥梁,是中医药现代化的重要组成部分[1,2].笔者结合多年教学经验就中药药理学教学方法进行探析.     

中药药理学教学初探

中药药理学是在中医药基本理论指导下,运用现代科学方法研究中药与机体之间相互作用及其作用规律的一门学科。它既是连结传统医学与现代医学的纽带,也是沟通基础医学和临床医学的桥梁,尤其是近些年来随着国际、国内对中医药产业的关注,中药现代化已成为中医药行业的热门话题,因此加强中药药理学的学习显得非常重要。而作为一门研究中药与机体相互作用的一门科学,     

中药药理学教学改革初探

简述中药药理学教学中存在的问题并提出对策，以使中药药理学教学更好地满足时代需求，为社会培养具有扎实基础理论、较强实践能力和良好道德素质的实用型专业人才。     

中药抗抑郁活性成分药理学研究进展

抑郁症是一种普通的精神疾病,其确切病因至今尚未阐明。大量的研究资料提示,抑郁症的病理改变主要涉及中枢神经系统功能、免疫功能、神经内分泌功能及神经可塑性异常等。由此建立的假说主要有单胺假说、神经递质受体假说、情感性精神障碍的神经激肽假说、神经内分泌功能改变假说、脑、神经细胞和信号分子水平异常、免疫系统异常假说等神经生物学争论。但目前,多数人认可去甲肾上腺素（NE）、5-羟色胺（5-HT）、多巴胺（DA）、乙酰胆碱（Aeh）、γ-氨基丁酸（GABA）等可能参与的神经生化机制,所研发和应用的抗抑郁药也主要与神经生化机制相关的物质有关。本文就具有抗抑郁活性的天然药物药理学研究作一综述。     

具有抗衰老作用中药有效成分及作用机制研究进展

衰老是由于多重因素造成的机体生理功能和组织结构发生的退行性变化。由衰老引发的多种疾病严重影响人们的生活质量,因此,抗衰老研究已成为近年来的热点问题。传统中药在延缓衰老方面具有悠久的历史。文章就具有抗衰老作用中药的有效成分及作用机制进行了综述,分别从实验动物、给药途径、有效成分、药理作用、作用机制等方面归纳总结了具有抗衰老作用中药的有效成分及作用机制。总结发现具有抗衰老作用的中药以补虚药和活血化瘀药为主;有效成分包括多糖、皂苷、黄酮、生物碱等;抗衰老的作用机制主要有提高抗氧化酶活性、清除自由基、增强免疫功能和改善学习记忆能力等。通过文章的综述将有助于研究者寻找更多具有抗衰老作用的中药有效成分。     

中药药理学实验教学改革探索

中药药理学是现代医药理论的重要组成部分,其实验教学在培养学生能力尤其是实践操作技能和独立思考能力方面起着至关重要的作用.本文以"大黄致泻"实验为例,探讨中药药理学实验教学改革的具体思路及实践效果.

Abstract：

Traditional Chinese medicine pharmacology is an important part of the modem medicine theory. The experimental teaching plays a very importants' role in the student practical operation skills and the independent thinking ability. This article using "the rhubarb causes diarrhea" experiment as an example, discussed the experimental teaching reform of traditional Chinese medicine pharmacology and its effects.     

基于网络药理学探讨新型冠状病毒肺炎时方不同治则中药特色机制研究

目的 分析比较新型冠状病毒肺炎(COVID-19)时方中不同治则代表中药的作用机制,以期阐释中药防治新型冠状病毒肺炎不同病程阶段的药理作用机制及主要防治途径.方法 依据国家卫生健康委员会发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第六版)》中临床治疗期的处方中药,总结疾病证候演变中四类基本治则,并且选定各治则高频次及具...     

药理学实验教学中开设中药药理实验的探讨

药理学是医学院校的一门基础学科,主要针对西药药理进行讲述,是一门实验性课程,中药药理学主要在中医药院校开设,是在中药基本理论指导下,结合中医临床疗效,运用现代科学知识、技术和方法,研究中药和机体相互作用规律及其作用机制的科学。药理学实验教学中开设中药药理实验有利于引导学生正确认识中医药,发扬祖国医药学,提高学生综合素质,培养适合中国医药市场的专业人才,提高学生对药理学的学习兴趣,提高授课效率。验证性、综合性、设计性和开放性实验的方式均可用于药理学实验教学中中药药理实验的开设。但将中药药理实验引入药理实验教学,需要注意主要以单味药为研究对象,不可脱离大纲,以及注意提醒学生中西医的区别,在中药药理研究中不要完全照搬西医研究模式等问题。     

中药药理学实验教学改革探索

中药药理学是现代医药理论的重要组成部分,其实验教学在培养学生能力尤其是实践操作技能和独立思考能力方面起着至关重要的作用.本文以"大黄致泻"实验为例,探讨中药药理学实验教学改革的具体思路及实践效果.     

中药与机体相互作用的生物学方式和生态药理学

自从人类发现药物以来,有关药物与机体的相互作用及其治疗疾病的作用机制就一直是药物学家所关注的研究话题,也正是基于这一方面的研究,使药理学得以诞生并且不断地得到发展。从普通药理学到分子药理学和量子药理学,便是这一发展的重要标志。