齐鲁石化公司地区中学生青春期生理心理卫生状况调查

许多资料表明，青少年的青春发育期明显提前。但青少年生理发育水平与心理发育相应的知识掌握却不平衡，性生理迅速发育成熟而性心理甚不成熟，极易引起青少年的心理波动与骚扰。若不及时给予相应的教育，会导致青少年行为人格的缺陷，造成终生遗憾。为了解和掌握现阶段我公司中学生青春发育期生理、心理卫生的状况，探讨青春期生理、心理发育规律，为青春期健康教育提供资料和依据，我们于1996年10月对公司4所学校1347名11～18岁在校中学生进行了青春期生理、心理卫生状况调查。一、对象与方法随机抽取4所中学11～18岁健康学生1347人，采用…     

中学生心理卫生障碍的预防

中学生正处于青春发育期,是个体心理发育剧烈变化的时期,由于身体的迅速发育、学习任务艰巨和社会环境的影响,往往发生诸多的心理卫生障碍(心理卫生问题或心理失常),而严重地损害中学生的身心健康和学习。研究青少年的心理卫生障     

乌鲁木齐铁路局学校卫生监督状况与对策

儿童青少年是正在长身体、长知识和心理发育尚未成熟的特殊社会人群，约占全国人口的1／3。大量的科学研究和实践证明，学校的全部教育过程、建筑设计和设备条件、生活学习环境、膳食与营养、体育锻炼与劳动、心理卫生、健康教育和保健措施等均与学生的身心健康密切相关。因此要根据儿童青少年一代的年龄特点和学校这个特殊环境需要对上述各个方面实施卫生监督，针对存在的问题提出相应的卫生要求，并采取积极有效的预防保健措施，减少和控制不良因素，     

北京回龙观医院新开设儿童青少年精神科开放病房

随着整个社会对精神卫生健康的重视,百姓对常见精神疾病的识别能力逐步提高,越来越多的儿童精神心理障碍患者能够及时就诊,并希望获得专业、有效、优质的诊断和治疗服务。北京回龙观医院儿童青少年精神科,由儿童青少年心理卫生门诊和儿童青少年精神科病房组成。儿童青少年心理卫生门诊能够对就诊者的智力、言语发育、行为发育、情绪发育、躯体发育等进行初筛和评估,并提供儿童青少年心理咨询和心理治疗服务。     

青少年学生青春期的性教育

青春期是儿童少年成长过程中的一个重要时期,也是人一生中体质、性格、理想、道德、情操等形成的关键时期。10～20岁的青少年学生正处于身体发育的高峰期,是儿童向成人过渡,生理及心理逐渐成熟的阶段。处于这一过渡期的青少年学生性心理尚未成熟,其心理变化有其特殊性。因此,重视和加强青少年学生的性健康教育,使他们正确了解性知识,这是关系到青少年学生健康成长至关重要的问题。     

青春期常见的心理卫生问题及应对措施分析

青少年是祖国未来的花朵和建设发展的希望,要面对社会的复杂多变和相互竞争,青少年成长过程中青春期的心理和生理是从懵懂到成熟过渡的关键时期.在青春期这个阶段心理上情绪易波动、惶恐不安、经不起诱惑、攀比心等会导致一系列的不健康心理问题,这些“心理疾病”会严重影响青少年的身心健康,影响正常的学习与生活,造成不良后果.所以我们要重视青春期心理卫生的健康教育,要及时对不同时期青春心理状况进行正确的辅导,从而营造一个和谐美好、积极健康的心理环境.     

学龄前儿童体格发育和心理卫生状况调查

目的探讨学龄前儿童的体格和心理发育状况。方法随机对１６３名儿童进行体格发育检查和心理卫生问卷调查。结果我市学龄前儿童在营养健康及心理卫生状况方面存在一定问题。结论应加强宣传教育,共同做好对下一代的培养教育工作。     

教师与学生心理卫生的相关性探讨

青少年学生的心理卫生问题日益受到学校、家庭、社会的重视.教师作为教育活动过程中和学生关系最为密切的一个互动因素,其心理卫生状况将直接影响到学生的心理.为此,笔者就师生之间心理卫生的相关问题做一初步探讨.     

南京市中学生SCL-90评定结果分析

不同年龄阶段的群体有其特定的心理卫生问题 ,中学生处于青春期 ,是心理、生理逐渐向成熟阶段发育的过渡时期 ,而且青少年学生与社会的交往日益广泛 ,在探索生活的道路中 ,不可避免遭遇到的应激与挫折、伙伴关系的不良影响等 ,都可能影响青少年学生的心理健康 ,因此 ,中学生这一特定年龄阶段的群体心理卫生问题 ,日益受到社会各界的关注和重视。近年来 ,研究者们采用各种有关量表对青少年的心理健康状况进行了大量的研究[1～ 4 ] ,由这些研究可看出 ,青春期是易产生心理精神问题的时期 ,不仅影响中学生的身心健康 ,而且会对学习行为产生广泛…     

关注青春期女性乳腺健康

<正>青春期是生长发育的重要时期,是以性成熟为主的一系列生理、心理、行为的突变阶段。在这一时期,青少年的身高、体重都会有所增长,身体各脏器功能趋向成熟,但其发育速度和程度,尤其第二性征的发育,会因个体差异有所不同。同时,该时期也容易发生一些易被忽略的健康问题,往往是因为青少年缺乏相关知识,不够了解自己的身体。本文以女性乳房发育为例,讲讲与青春期女性乳腺健康有关的那些事。     

少数民族地区中学生心理健康状况调查

青春期的中学生不仅处于生理的重要发育期。也处于心理发育成熟的关键时期，随着青少年学生由于心理障碍导致的犯罪自杀等社会问题日益严重，越来越多的人已经意识到必须高度重视中学生的心理卫生问题，如果不能及时解决他们在成长过程中的心理问题，不仅妨碍其健康成长，影响其生活及学习，也会对社会造成危害。因此，本研究对少数民族地区-百色地区中学生心理健康状况进行调查，并对其影响因素进行分析。现报告如下。     

青春期学生心理卫生问题的研究进展

青春期学生的心理卫生问题越来越引起社会各界的普遍重视。郑氏调查,初中学生心理卫生问题的检出率为13．76％、高中为18．79％、大学为25．39％,农村高于城市,女生高于男生[1]。由于初高中学生正处于青春期,生理机能的发育已经或接近成熟．个性心理逐渐形成,这是人生最大的转折时期,也是发生心理卫生问题最多的时期,其中不乏普遍性和社会性。有关这些问题近年来的研究报道较多,现就以下几方面的心理卫生问题进行综述。1个性心理卫生方面的问题自杀为人类十大死因之一。在美国青少年中,自杀排第3使死因,十五岁以下少年自杀身亡者…     

中国青少年性生理及性心理研究状况

青少年是一个人的生理与心理趋于成熟的重要时期。这一时期青年男女两性特征逐步凸现,生理发育趋向成熟,生殖器官的发育和生殖功能趋于成熟。随着青少年生殖生理的成熟,心理也不断地发生变化。开始向往与异性接触,产生性萌动,进而有些人会发生性行为,并开始探索与性相关的人际关系,因而这一时期是青少年探索性行为、建立性关系的时期。青少年生殖生理及性心理是青少年性和生殖健康服务需求的源泉和最基本内容。     

青少年罪错与家庭因素关系的调查

11～20岁正值青春期是生理和心理向成熟过渡的时期。身体的成熟快于心理成熟,这就产生了一系列青春期特有的生理特点和心理问题。很多资料表明,青少年的心理、生理特点及家庭因素决定了这一时期青少年易发生罪错。为了解沈阳市的情     

生长发育学术研究式微

生物演化的历史数据表明,在长期自然界的生存环境选择和生物体的适应相互作用下,哺乳类动物逐渐演化成人类.这个历史进程的突出标志是人类大脑皮层的高度发育,产生了人类独有的思维、语言、文字等高级神经活动能力.生长发育是儿童青少年期的基本生命现象和生理-心理成熟过程,始于受精卵着床,止于青春期结束,不仅包括体格发育,还包括机能成熟、潜能发挥、能力获得、行为规范和心理成熟.     

青春期常见的心理卫生问题及疏导方法

青春期是生理和心理急剧发生变化的关键时期,心理发育与形态发育一样,正处于儿童向成人的过渡阶段,故在心理上总的特点是半成熟、半幼稚,独立性和依赖性的矛盾交错,个体容易体验到心理冲突和挫折。近几年的国内调查研究表明,青少年心理问题的发生率为10%￣27%,严重影响了青少年的心理健康。因此我们要及时把握不同时期青少年的心理健康状况,特别是青春期,适时调整健康教育的重点和方法,有针对性地消除不利于青少年心理健康的因素。1影响青春期心理健康的因素1.1生理因素青春期时生理发生着急剧的变化,性意识萌发并不断加强。这时青少年开始…     

乖孩子未必就是好孩子

许多孩子常常有这样或那样的身体或心理问题,未能引起家长的足够重视,儿童孤独症就是其中一种。就这一问题我们走访了湖南医科大学附属第二医院精神卫生研究所博士生导师、中国儿童青少年心理卫生中心主任李雪荣教授。李教授说,儿童孤独症是一种严重影响儿童感知、语言、情感和社会交往等许多功能的心理性疾病。这类孩子好静但外表发育正常,有的甚至在某些方面显得特别聪明,记得许多唐诗宋词,会推     

南京市中学生心理健康水平及其影响因素

不同年龄阶段的群体有其特定的心理卫生问题。中学生处于青春发育期 ,是心理、生理逐渐向成熟阶段发育的过渡时期。因此 ,中学生这一特殊人群的群体心理卫生问题日益受到社会各界的关注和重视。许多研究结果表明 ,有 10 %～ 30 %的青少年呈现各种不同程度的心理健康问题 ,这些问题主要表现为强迫、人际关系敏感、抑郁、偏执和敌对等状况〔1〕。我们从了解南京市中学生目前的心理健康水平出发 ,分析引起心理健康问题的主要影响因素 ,为做好中学生心理咨询和心理卫生保健工作提供科学依据。1　对象与方法1.1　对象 :随机整群分层抽取 6所中学 …     

青春期性心理特点调查

青春期是人生性发育成熟的重要时期,了解和掌握青少年在此时期性心理特点,是有效开展青春期教育的重要依据。1989年春我们对1471名学生进行青春期心理卫生调查,现将结     

青少年心理卫生的主要问题

<正> 青少年是由儿童时期进入成人时期的过渡阶段。是人生最美好的、心理卫生问题最多的一个时期。青少年充满着独立性与依附性的矛盾.处于半幼稚,半成熟的状态;在智力、个性和人格完善方面还处于动荡阶段;尤其是青春期、性意识及性心理发育日趋成熟,是发现和认识自我内心隐秘世界的一个骚扰时期。因