正常群体3～4岁儿童与婴儿散光轴向分布的比较性研究

目的:探讨婴儿散光轴向随年龄增长的变化规律,为玉林市弱视防治提供资料。方法:使用Suresight视力筛查仪对6~12个月婴儿及3~4岁儿童进行散光轴向检查,随机收集6~12个月婴儿237例和3~4岁儿童317例进行比较分析。结果:散光绝对值≥0.25者,均统计散光轴向,6~12个月婴儿474散光眼,顺规散光446眼(94.09%),逆规散光6眼(1.27%),斜向散光22眼(4.64%);3~4岁儿童627散光眼,顺规散光551眼(87.88%),逆规散光33眼(5.26%),斜向散光43眼(8.86%);3~4岁儿童的逆规散光、斜向散光均比6~12个月婴儿高,差异有统计学意义。结论:6~12个月婴儿及3~4岁儿童散光轴向分布都以顺规散光为主,随年龄增长,出现向逆规散光和斜向散光发展的趋势,发展速度女性较男性慢。     

3～4岁儿童与婴儿散光屈光度绝对值分布的比较性研究

目的:探讨婴儿随年龄增长散光屈光度绝对值的变化规律,为玉林市弱视防治干预措施提供资料。方法:使用Suresight视力筛查仪对6~12个月婴儿及3~4岁儿童进行屈光检查,随机收集6~12个月婴儿237例和3~4岁儿童317例进行比较性分析。结果:6~12个月的婴儿237例474眼,散光屈光度绝对值0~1.00 D253眼,占53.37%,1.25~2.00 D159眼,占33.54%,2.25D以上62眼,占13.08%;3~4岁儿童317例634眼,散光屈光度绝对值0~1.00 D547眼,占86.27%,1.25~2.00 D68眼,占10.73%,2.25 D以上19眼,占3.00%;6~12个月婴儿的散光屈光度绝对值明显比3~4岁儿童高,差异有统计学意义。结论:婴儿散光屈光度绝对值较高,随年龄增长,散光屈光度绝对值降低。     

8岁以下顺、逆规散光性弱视儿童视感知疗法与传统疗法疗效比较

目的:比较8岁以下患儿视感知学习疗法(perceptual learning)与传统疗法治疗顺、逆规散光性弱视的疗效。方法:将252例(504眼)8岁以下顺、逆规散光性弱视患儿,分别行视感知学习(154例,308眼)和传统疗法(98例,196眼)治疗,2年后对结果进行统计学分析。结果:8岁以下的顺、逆规散光性弱视患儿视感知学习疗法组的总有效率均高于传统疗法组,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:8岁以下的顺、逆规散光性弱视患者在视感知学习疗法中的总有效率高于其在传统疗法的总有效率。     

学龄弱视儿童散光特征

目的:探讨学龄弱视儿童眼散光的主要类型、分布特征以及与年龄、弱视类型的关系。方法:选取广西视光中心就诊的6～12岁学龄弱视散光儿童1 102例(1 843眼),在睫状肌麻痹条件下采用视网膜检影法确定散光状态,描述弱视儿童散光的主要类型、分布特征以及与年龄、弱视类型的关系。结果:①1 843只散光眼中,散光度以0.50～2.00 D为主(66.9%),散光类型以远视性散光为主(62.6%),散光轴向以顺规散光为主(88.8%);不同散光性质的散光度和散光轴向差异有统计学意义(P<0.001)。②不同年龄的散光类型、散光度差异均有统计学意义(P<0.05),但不同年龄的散光轴向差异无统计学意义(P>0.05);随着年龄增长,复合性远视散光所占比例呈增长趋势,单纯性远视散光呈减少趋势。③屈光不正性弱视占70.0%,屈光参差性弱视占24.2%,斜视性弱视占5.8%。不同类型弱视的弱视眼的散光度、散光性质差异有统计学意义(P<0.05),但散光轴向差异无统计学意义(P>0.05)。结论:远视性散光、低中度散光、顺规散光是学龄期弱视儿童散光的主要类型,年龄、弱视类型与散光关系密切,应及时矫正学龄期儿童眼散光。     

学龄前儿童散光眼特征分析

目的:探讨学龄前儿童眼散光的主要类型、特征以及与矫正视力的关系。方法:对2005～2006年在我科散瞳验光的3～6岁学龄前儿童832例1487眼散光进行统计分析。结果:复性远视散光最多,占65.84%,其他依次为混合散光,占17.68%、单纯远视散光9.89%、复性近视散光5.85%、单纯近视散光0.75%。散光程度0.50～1.00DC占44.05%、1.25～2.00DC者占31.81%、2.25～3.00DC占13.72%、3.25～4.00DC占8.07%、>4.00DC者占2.35%。顺规散光占96.57%、逆规散光占2.22%、斜向散光占1.21%。双眼散光占78.73%、单眼散光占21.27%。矫正视力≤0.8者占63.35%。结论:复性远视散光是学龄前儿童散光的主要类型,散光与弱视密切相关,应积极开展学龄前儿童眼屈光的筛查,合理矫正儿童眼散光,提高散光眼视功能。     

0~2岁早产儿弱视发生风险分析

【目的】 使用Suresight视力筛查仪分析0~2岁早产儿弱视发生风险,为早产儿早期开展视力筛查与弱视防治提供理论与实践依据。 【方法】 选取2009年12月-2010年12月在本院健康体检的无视网膜病变早产儿264人,按矫正年龄分为6月龄、9月龄、12月龄、18月龄、24月龄共5组,同期随机选取各年龄段50名正常足月儿作为对照组,参照前期研究^[1]中制定的弱视高危人群与可疑人群筛查标准,使用Suresight视力筛查仪测量双眼屈光度值,分析弱视发生的风险。 【结果】 0~2岁早产儿中高度远视、中重度散光与屈光参差发生率较足月儿高,各年龄组弱视高危儿童与可疑儿童发生率均较足月儿高,并在6月龄时就突显出差异性。 【结论】 0~2岁早产儿弱视发生风险较足月儿高,建议早产儿从6月龄开始定期进行视力筛查,监测视力发育,及时矫治屈光不正,降低弱视发病率,做好弱视的防治工作。     

伊犁少数民族地区6465名6个月～3岁幼儿视力筛查结果分析

目的了解新疆伊犁地区少数民族的视力状况,及早发现异常、及时诊治,以保证幼儿视力的正常发育。方法2013年12月-2014年12月,对伊犁地区6 465名6个月~3岁幼儿在未散瞳的情况下进行视力筛查,对有异常的提出下一步诊治意见。结果视力异常率18.51%,女童视力异常达9.70%,男童达8.70%,视力异常散光居多,汉族幼儿散光占11.97%,维吾尔族幼儿散光占45.25%,哈族幼儿散光占43.44%,其他民族幼儿散光达22.72%。结论视力筛查是儿童保健中的重要内容,用美国伟伦Suresight视力筛查仪进行视力筛查是简便可行的,有利于早期发现儿童弱视,发现儿童视力异常,早期进行干预,保证儿童视力正常发育。     

4～7岁视力低常儿童散光眼特征临床分析

目的:探讨学龄前儿童散光眼的分布规律、主要类型及与弱视的关系。方法:对4~7岁视力低常儿童358例639眼散光进行统计分析。结果:复性远视散光最多,占66·04%;混合散光次之,占16·90%;复性近视散光8·92%,单纯远视散光7·20%,单纯近视散光0·94%。散光程度0·50D~1·00D占41·47%,1·25D~2·00D占35·21%,2·25D~3·00D占16·27%,≥3·25D占7·04%。顺规散光95·31%,逆规散光3·44%,斜向散光1·25%。矫正视力>0·8者46·17%,≤0·8者53·83%。双眼散光78·49%,单眼散光21·51%。在双眼散光中,对称散光为95·37%,不对称散光为4·63%。结论:复性远视散光是学龄前儿童散光的主要类型,散光与弱视的形成密切相关。     

杭州市6～15岁儿童散光现况

目的 了解杭州市6 ～15岁儿童散光的患病情况,为防治儿童散光提供依据.方法 整群抽取杭州市某区5所小学及2所中学在校学生6 643名,在非睫状肌麻痹状态下用自动验光仪测量双眼屈光状况.结果 6 643名儿童检出散光≤-0.50 D者4 809名,检出率为72.39％;散光≤-0.75 D者2 175名,检出率为32.74％;散光≤-1.00 D者1 773名,检出率为17.66％.散光度≤2.00 D者占绝大多数,构成比为90.39％,各年龄组散光度分布差异无统计学意义(x2=29.062,P=0.358).顺规散光是6～15岁儿童散光的主要类型,占82.87％;逆规散光和斜轴散光各占13.26％和3.88％,各年龄组轴向分布差异无统计学意义(x2=14.420,P=0.701).6～15岁儿童以复合近视散光为主(77.83％),单纯近视性散光、单纯远视性散光、复合远视性散光及混合散光的构成比分别为5.74％,1.86％,4.11％,10.47％.随着散光程度的加深,顺规散光所占比例呈上升趋势,逆规散光逐渐减少;复合近视性散光所占比例越低,混合散光越高.结论 6～15岁儿童散光检出率较高;顺规散光和复合近视散光是主要类型;散光程度越高,顺规散光越高.应加强儿童散光的早期屈光筛查及矫正.     

沈阳市学龄前儿童散光状态分布分析

【目的】 调查分析学龄前儿童的散光状态,探索并掌握其基本规律,对有效地提高和改善儿童视功能有着重要的临床意义。 【方法】 采取整群随机抽样方法抽取沈阳市10所幼儿园3~6岁儿童,应用美国伟伦 Suresight手持式自动验光仪进行屈光检查,分析儿童的散光度及散光轴向的分布情况。 【结果】 学龄前3~6岁儿童,远视是屈光状态的主要类型,59.86%为远视散光;不同类型散光眼的散光轴向分布差异具有统计学意义(χ²= 3 631.0,P<0.01);远视散光眼大多散光度数在0.50~1.00D范围,近视散光眼有近半数散光度数在1.25~2.00D范围,混合散光眼的散光度数相对较高(散光度≥3.25)。 【结论】 近视散光和混合散光儿童应作为防止学龄前弱视发生的重点监测对象。     

广西4～12岁弱视儿童散光现况分析

目的了解散光在4~12岁弱视儿童中的主要类型、分布规律及其影响因素,为散光及弱视的防治提供依据。方法选取在广西视光中心就诊的4~12岁弱视儿童2 057例(3 704眼),所有弱视散瞳后采用视网膜检影法确定散光状态,描述散光在不同年龄、性别、弱视程度的弱视儿童中的分布。结果在2 057例弱视儿童中,散光(≥0.50 D)检出率为94.02%,且检出率随年龄增长而下降。各年龄组散光度以0.50~2.00 D(69.1%)为主,散光类型中的复性远视最多,散光轴向以顺规散光为主(90.2%),各年龄组散光度、散光轴向和散光性质分布差异均有统计学意义(P值均<0.05)。不同性别儿童散光眼的散光度、散光类型和散光轴向分布差异均无统计学意义(P值均>0.05)。不同弱视程度散光眼的散光度、散光类型和散光轴向分布差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论散光在4~12岁弱视儿童中检出率较高,且随年龄增长而降低。儿童散光应尽早矫正,以防止弱视产生。     

南京地区285例3～12岁弱视儿童屈光状态及疗效分析

【目的】分析3~12岁儿童弱视屈光状态、视功能发育的特点、临床治疗情况等因素对弱视发病的影响,为临床防治提供可靠的依据。【方法】选择2007年12月—2009年4月间就诊的南京地区3~12岁弱视儿童285例全部进行远视力,常规眼前节及眼底检查,排除眼部器质性病变,角膜映光法检查眼位。用1%阿托品眼膏散瞳检影验光,进行屈光状态检查,并将所有患儿综合治疗后观察疗效并分析。【结果】285例弱视儿童483只视力低下眼中,远视性屈光不正439眼(90.89%);以双眼的复性远视顺规散光为主。3~7岁组患儿200例384眼,双眼屈光不正性弱视占总眼数的63.98%,斜视性弱视占11.09%;8~12岁组患儿85例99眼,单眼弱视多见,原因依次为单眼的高度远视伴散光占总眼数的23.69%,单眼斜视占4.85%,眼部先天性疾病及外伤占3.96%。综合疗法治疗效果3~7岁组优于8~12岁组(P0.05)。【结论】3~7岁组学龄前儿童弱视主要是远视性屈光不正和斜视,8~12岁组以单眼弱视多见。弱视发现越早,程度越轻治疗效果越好。早期发现、及时治疗是挽救视力、减少儿童和青少年弱视的关键。     

Suresight视力筛查仪检查学龄前儿童屈光标准

目的分析Suresight视力筛查仪对学龄前儿童屈光检查标准与散瞳验光检查符合情况,为学龄前儿童屈光筛查后续处理方案选择提供参考,提高学龄前儿童视力保障水平。方法选取2015年5月-2016年5月在成都市妇女儿童中心医院行儿保检查的360例学龄前儿童为研究对象,共分3个年龄段(6个月~2岁,2~4岁、4~6岁),各120例。所有受检儿童均采用Suresight视力筛查仪检查屈光情况,同时采用1%的阿托品散瞳检影验光,Suresight视力检查仪的屈光判断标准采用Suresight说明书提供的范围进行判定,以1%阿托品散瞳检影验光结果为金标准,计算不同年龄范围儿童Suresight视力筛查仪说明书设置范围检查结果的准确性、特异性和灵敏度,分析Suresight视力筛查仪确定学龄前儿童屈光异常标准的合理性。结果按照Suresight视力检查仪设定的范围,6个月~2岁学龄前儿童Suresight视力检查仪检查的屈光结果特异性为99.55%,灵敏度为62.50%,准确度为97.08%;2~4岁学龄前儿童Suresight视力检查仪检查的屈光结果与散瞳检查结果特异性为98.51%,灵敏度为60.00%,准确度为91.67%,4~6岁学龄前儿童Suresight视力检查仪检查的屈光结果与散瞳检查结果的特异性50.00%,灵敏度为93.81%,准确度为85.41%。6个月~2岁的标准设定一致性和灵敏度均较高,2~4岁和4~6岁设定标准偏高,一致性和灵敏度均较低。结论 Suresight视力筛查仪对筛查学龄前儿童视力方便、快捷,但对异常标准的设定,应根据中国儿童的时机情况予以适当降低,防止漏诊,确保视力出现问题的学龄前儿童均能获得有效的视力保护措施。     

南宁市2304例学龄前儿童眼散光现状分析

目的 了解南宁市学龄前儿童眼散光的主要类型及分布规律,为儿童散光防治提供参考.方法 采用整群随机抽样法,随机选取南宁市3～6岁学龄前儿童2304名(4608眼),采用标准对数视力表检测视力,Suresight自动验光仪测定散光状况.结果 受检的4608眼中,散光眼≥0.75 DC和≥1.25 DC的检出率分别为40.4％和12.3％,散光检出率随年龄增长而下降(x2=18.659,P＜0.01).散光度分布以低度散光(0.75 ～1.00D)、远视散光和顺规散光为主.不同年龄的散光度、散光类型和散光轴向分布差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 南宁市3～6岁学龄前儿童中散光患病率与国内其他地区一致,矫正高度散光、逆规和斜轴散光是学龄前儿童眼病防治的重点.     

儿童散光年龄分布及其与子午线弱视的关系

目的 研究4~8岁儿童≥1.00DC散光与子午线弱视形成的关系。 方法 收集在本院眼科门诊行睫状肌麻痹检影验光,散光度绝对值≥1.00DC的儿童顺规散光共1 005例(1 910眼)进行相关统计分析。结果 1)4~6岁各类型散光共1 636眼(85.7%)。7~8岁散光274眼(14.3%)。2)1 910眼散光类型以复性远视散光(53.2%)和混合性散光(29.4%)为主,不同类型散光分布差异有统计学意义(χ²=134.52,P<0.05)。3)≥1.00DC散光所致弱视1 769眼(占92.4%),轻度弱视眼占69.3%,中度弱视眼占23.1%,重度弱视仅3眼。4)不同矫正视力与散光度关系差异有统计学意义(χ²=362.732,P<0.05)。 结论≥1.00DC散光眼极易发生弱视,该散光所致弱视以轻、中度为主;其散光类型分布以复性远视散光为主,其次为混合散光;随散光度增高,矫正视力有下降的趋势;儿童散光筛查和光学矫正的重点应放在学龄前期。     

264例6个月～3岁婴幼儿视力筛查结果分析

目的:通过分析6个月～3岁的婴幼儿应用Suresight视力筛查仪进行视力筛查的检测结果,阐明该视力筛查检测方法在婴幼儿眼保健工作中的应用现状。方法:北京新世纪儿童医院保健门诊2008～2010年接受视力筛查检测的264名6个月～3岁的婴幼儿。应用美国伟伦公司生产的Suresight视力筛查仪进行视力筛查检测。结果:筛查异常检出率为42.8%,不同年龄段筛查异常检出率差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:应用Suresight视力筛查仪有利于早期发现儿童弱视。     

学龄前弱视儿童420例808弱视眼屈光分析

目的:探讨本地学龄前儿童弱视眼屈光分布情况,为弱视防治干预措施提供资料。方法:收集2002年1月~2008年1月学龄前弱视儿童420例(808眼)进行回顾性屈光分析。结果:学龄前儿童弱视眼屈光分布构成,远视散光(包括单纯远视散光和复合远视散光)、近视散光(包括单纯近视散光和复合近视散光)、混合散光、单纯远视、单纯近视分别占67.67%、10.40%、10.64%、10.40%和0.87%。结论:学龄前儿童弱视眼主要是远视散光,定期深入社区幼儿园进行视力检查和屈光筛查是早发现早治疗弱视儿童眼的有效方法。     

儿童图形视力箱及Suresight视力筛查仪在视力检查屈光筛查中的应用

目的:使用儿童图形视力箱及Suresight视力筛查仪在幼儿园对儿童进行视力检查屈光筛查,探讨早期发现儿童弱视的可行方法。方法:会看图形的儿童采用单眼儿童图形视力检查法,小数点记录法,不会看图形的儿童或检查不合作的儿童采用Suresight视力筛查仪作屈光筛查。结果:2007年对玉林市玉州区城区17所幼儿园2 586名儿童5 172眼进行视力检查屈光筛查,视力不良及屈光异常眼百分率为12.89%。结论:使用儿童图形视力箱及视力筛查仪在幼儿园对儿童进行视力检查屈光筛查是早期发现儿童弱视的有效且简易可行的方法。     

SureSight视力筛查仪在儿童散光调查中的应用

[目的]了解学龄前儿童眼散光发生情况,及早发现因散光而造成的弱视,为其诊断和治疗提供依据。[方法]用SureSight视力筛查仪对13个幼儿园的2687名儿童(5374只眼)进行筛查,凡柱镜值±9.99DC～±1.00DC(包含±1.00DC)为散光眼,并进一步散瞳做屈光检查。将视力筛查仪与传统视网膜检影法查出的散光眼数的柱镜值进行比较。[结果]散光2135只眼(39.7%),无散光的3239只眼(60.4%)。各年龄组的散光眼数类似(P>0.05);而弱视的发生与散光的程度密切相关(P<0.01)。未经散瞳的与散瞳后查出的柱镜值相符(P>0.05)。[结论]利用SureSight视力筛查仪对学龄前儿童进行散光筛查可以为早期发现弱视提供依据。     

983例视力低常儿童眼散光特征分析

目的:了解儿童眼散光的主要类型、分布规律、视力矫正情况及影响弱视程度的因素。方法:对983例3～7岁视力低常儿童1767眼散瞳验光所得散光情况进行统计分析。结果:复性远视散光占64.35%,混合散光占15.90%,复性近视散光占9.39%,单纯远视散光占9.05%,单纯近视散光占1.30%。散光程度在0.5～1.00DC者占43.41%,1.25～2.00DC者占34.35%,2.25～3.00DC者占14.88%,3.00DC以上者占7.36%。双眼散光占79.76%,单眼散光占20.24%。矫正视力≥0.9者占44.93%,矫正视力(0.9者占55.07%,确诊弱视649眼,占36.73%。结论:儿童屈光不正以散瞳状态为主,复性远视散光是儿童眼散光的主要类型,散光程度以轻度为主,中、重度散光是弱视形成的主要原因,应早期筛查视力低常儿童的屈光状态,合理矫治儿童眼散光。