利用电视胸腔镜治疗食管癌的教学体会

胸外科是一门专业性很强的二级临床学科,向来是外科教学的重点和难点所在;微创化是21世纪外科发展的趋势,微创食管切除术是目前食管外科研究的热点;该科在胸腔镜手术和胸腔镜辅助微创胸外科手术方面开展了大量的工作,取得了较为丰富的临床经验;利用电视胸腔镜技术可以通过影像视频让助手及参观者真实、全面、同步观察到食管癌手术的每个操作步骤,并对术野的精细解剖更直观学习,教学方式新颖,在胸外科的临床教学中起非常重要作用。     

微创外科与电视胸腔镜

外科是采用手术治疗疾病的学科。手术治疗疾病必然会产生创伤,尤其传统胸外科手术切口长、创伤大,给患者心理和生理带来较大的影响。长期以来寻求小的创伤达到较好的治疗效果一直是外科医生追求的目标。近年来随着高科技在医学领域应用,以腔镜为代表的微创外科手术深受广大患者的欢迎,微创外科技术正在被愈来愈多的胸外科医生所接受,并得到推广和应用。许多需要传统开胸手术的疾病逐渐被微创外科手术所替代,微创已成为21世纪胸外科主旋律。1微创外科的定义和概念微创外科(minimally invasive surgery,MIS)是指以最小的创伤或侵袭达到最佳…     

腹腔镜辅助大肠癌根治术的围手术期护理

微创外科是一门新兴的外科学技术，由于其具有创伤小、恢复快、痛苦轻及住院时间短等优点，受到外科医生及病人广泛欢迎。以腹腔镜外科为代表的微创外科符合现代治疗理念，即以病人治疗后心理和生理上最大限度的康复成为外科治疗的终极目标。自20世纪80年代开展腹腔镜胆囊切除术成功以来，微创外科得到迅猛的发展。我院自2003年6月至2004年5月，应用在腹腔镜辅助下对28例大肠癌病人施行根治术，     

避开误区正确选用妇科微创手术

微创外科作为一种概念是在20世纪80年代提出的,但作为外科的一项原则早于医学启始时即己萌生。而今,微创外科已风靡于世,却也有立论之偏颇,实施之误区。微创的前提微创,一般是指手术创伤小、出血少、痛苦小、恢复快等。就此而论,其本身就是外科的基本观念和恪守原则。若想实现微创,关键在于选择好手术途径和手术方式。比如,妇科手术     

吉林省前卫医院、吉林省微创外科研究所连续举办三届“长春国际腹腔镜技术研讨会”

吉林省前卫医院、吉林省微创外科研究所，于1993年在东北地区率先将腹腔镜技术应用于临床诊疗中。进入21世纪，医院凭借多年微创外科手术经验，及一支技术精湛的团队，在微创外科领域已处于全国领先地位。为进一步促进微创外科技术的发展，让更广大的患者享受微创外科手术损伤小、康复快、无疤痕的高质量生活，医院将为微创外科领域提供一个中外专家学习、     

改良NOTES技术在腹腔镜结直肠肿瘤术中的应用

腹腔镜外科是当前微创外科的一部分,而腹腔镜外科带来的外科微创化思潮,正从各个角度渗入至外科各个环节.减少损伤自然是对身体最有效的保护,包括生理上和心理上,这是当前微创外科手术的基本出发点,亦是21世纪外科的着眼点[1].为此,本着微创的理念,在微创外科领域进行积极地探索,我们于2005年11月至2010年11月采用改良自然腔道内镜外科技术(natural orifice transluminal endoscopic surgery,NOTES)对24例结直肠肿瘤患者成功实施腹腔镜下结直肠肿瘤切除术,现报道如下.     

外科学总论实验教学初探

外科学总论是外科学的基础,是医学生从基础课程向临床过渡的桥梁课,是培养合格外科医生的基本课程。外科学基础是否扎实将影响医生的基本外科观念,甚至影响外科医生的外科生涯,提高外科学总论实验教学质量和效果是我们努力追求的目标。下面结合笔者多年的实验教学工作,就提高外科学总论实验教学质量探讨如下。     

中国北方肿瘤医院微创手术协作组成立

本刊讯中国北方肿瘤医院腹腔镜微创外科临床应用研讨会暨中国北方肿瘤医院微创手术协作组成立大会日前在北京肿瘤医院举行。协作组的成立，为中国微创外科医生搭建了相互沟通与交流的平台，为探索有证可循的微创外科规范安全的治疗模式、提高科研协作能力和为患者服务的质量创造了条件，并将有力推动辅助腹腔镜外科的应用．及相关基础理论、临床知识、技术设备的研究与应用等诸多方面开展学术推广、研究、应用与交流。     

椎弓根钉内固定术治疗腰椎骨折的疗效观察

随着全球脊柱外科的飞速前进,采用微创脊柱外科技术进行腰椎骨折的椎弓根钉内固定术已经是许多脊柱外科医生的首选手术。脊柱外科微创技术具有住院时间短、恢复快、疼痛轻创伤小、出血量少、及手术切口小等优点,现在微创脊柱外科     

泌尿系肿瘤的微创治疗

近年来，随着影像学及内镜技术的发展及其在外科领域的成功实践，微创外科的概念日益深入人心，微创外科与外科微创化已成为21世纪外科的潮流。由于泌尿系统是通过尿道与外界相通的管道系统，为各种窥镜设备和技术的发展提供了便利条件，依靠各种窥镜，泌尿外科医生可以通过尿道对整个泌尿系统进行检查诊断和治疗，因此泌尿外科成为最早应用微创技术的学科。     

吉林省前卫医院、吉林省微创外科研究所连续举办三届“长春国际腹腔镜技术研讨会”

吉林省前卫医院、吉林省微创外科研究所，于1993年在东北地区率先将腹腔镜技术应用于临床诊疗中。进入21世纪，医院凭借多年微创外科手术经验，及一支技术精湛的团队，在微创外科领域已处于全国领先地位。为进一步促进微创外科技术的发展，让更广大的患者享受微创外科手术损伤小、康复快、无疤痕的高质量生活，医院将为微创外科领域提供一个中外专家学习、提高、交流和推广新技术的机会为已任，自2001年9月以来，连续举办了三届“长春国际腹腔镜技术研讨会”，邀请了国内外微创外科领域知名的专家进行讲座及微创手术演示，为微创外科的发展起到了重要的促进作用。2007年，吉林省卫生厅将吉林省前卫医院列为吉林省微创外科重点专科。     

微创医学——微孔里透出的耀眼光芒

发展现状 微创医学是近十几年才迅速发展起来的外科新技术,主要采用微切口和窥镜方法实施手术,它以无须开刀手术(或只需小切口)、创伤小、愈合快、安全可靠受到患者欢迎,目前许多传统开放式手术,已被窥镜手术所取代。 微创医学涉及到许多学科,其中包括泌尿医学、胪脑医学、普外医学,肝胆医学、胃肠医学、肿瘤医学、介入治疗医学等,建立各学科的医学研究和科技推广机构事在必行。 传统外科学受到现代科技发展水平和医学理论的制约,外科手术是当时疾病治疗观念的产物。传统观念的转变,为比较微创理念和方法,还需待以时日。随着疾病诊断的早期化,在21世纪这个医学模式向生物、心理、社会医学模式的转型期内,微创外科将展示更加广阔的前景。 微创医学是在腹腔镜外科发展基础上     

术中超声在肝外胆管扩张病因中诊断的价值

<正>腹腔镜胆囊切除术(LC)如今为外科微创手术的金标准,超声是诊断胆囊结石及肝外胆管扩张必不可少的检查方法。常规超声因受很多因素的影响,很难确定未见结石的肝外胆管扩张原因。如今,随着腹腔镜超声(LUS)这项20世纪90年代发展起来的新型术中超声,扩展了外科腹腔镜手术的新领域,对肝外胆管扩张的患者进行术中检查深受外科医生重     

微创手术在妇科临床中的应用

微创旨在尽可能减少手术对正常组织的破坏,最大限度降低手术对全身各系统功能的影响.微创技术是一个整体化概念,是外科手术的一场革命,1983年由英国外科医生Wickhanm首次提出[1]. 微创妇科手术使妇科手术真正做到只切除病灶而不损伤正常组织,被誉为21世纪妇科手术发展的方向.与传统妇科手术相比的最大优势是创伤小、出血少、对腹腔脏器干扰小、术后恢复快、基本不影响腹部美容,可大大地减少病患的痛苦,已经成为妇科操作技术的灵魂,广泛渗透于妇科理论、手术操作和辅助器械的发展中.     

微创外科技术与患者安全

近20年来,“微创”成为人们关注的焦点。许多大样本文献资料阐明了微创外科技术相对于传统开放性手术的突出优点：术后疼痛减轻,住院时间及功能恢复期缩短以及对医院和患者来说都更为突出的费用／效益比的改变。同时兼有美容效果的改善。微创外科手术的可行性、安全性和有效性已得到证实。因而,微创外科与外科微创化的思潮已成为当前21世纪外科的潮流。     

直肠癌手术的护理

微创外科是外科领域中的一门新兴学科,由于其创伤小、恢复快、痛苦轻、住院时间短等优点受到外科医生及患者的欢迎,以腹腔镜外科为主的微创外科符合整体治疗概念,即认为患者治疗后心理和生理上最大限度的康复成为外科治疗的终极目标[1,2]。我院自2005年8月至2007年5月,应用腹腔     

小切口行胆囊切除术48例临床分析

二十世纪末,微创外科观点已被所有外科医生和广大患者所接受和欢迎。近五年来,我院外科将微创外科观点应用于临床,借鉴上级医院成熟经验,采用小切口行胆囊切除术取得较好临床疗效,现将我院小切口行胆囊切除术48例分析报告如下。     

微创技术在肝胆外科疾病应用的进展

微创外科由于其创伤小、不开腹、出血少、恢复快、效果好等优点深受患者的欢迎，已成为21世纪外科发展的主流趋势之一。该技术在外科临床应用广泛，使大量肝胆疾病患者受益，同时也带来许多值得外科医师思考的问题。     

耳鼻咽喉科微创技术进展

随着微电子学、光学、现代技术工艺、计算机信息技术、现代影像技术、实时成像及三维构技术的发展,临床医学的诊断和处理技术发生了飞跃的变化,微创外科及外科的微创化技术成了21世纪的发展方向。 微创技术的原理是一个综合性的概念[1]。主要是彻底清除病灶,保留器官结构和功     

微创技术发展对胃肠外科临床教学的影响

探讨新时期微创外科的快速发展对于胃肠外科临床教学的影响,借助微创技术特点,结合学科发展现状,改进授课模式,推广教学方法,注重技能培训,从而提高教学质量.