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中医基础理论问题 总被引：1，自引：0，他引：1
陆广莘 《中国中医基础医学杂志》1995,1(1):9-11
中医基础理论问题陆广莘（中国中医研究院基础理论研究所北京１００７００）君子务本本立而道生道法自然得道者多助中医理论体系集中体现中医药学的特色。中医学特色问题，首先是中医理论的特色，它涉及中医理论是关于什么研究对象的理论；是指导什么实践目的的理论；是诊... 相似文献
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通过分析中医基础教学中传统教学方式的不足,结合应用多媒体教学的体会,探讨多媒体教学在中医基础教学中的利弊,就多媒体教学与传统教学的完美结合进行深入思考。 相似文献
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孟庆云 《中国中医药信息杂志》1994,(6)
当代中医基础理论研究的发展趋势就是运用实验方法,其中主要是建立动物模型方法来阐明和发展理论。实验研究,将改变以往仅仅靠从临床经验升华为理论和注疏文献发展理论的动力机制。以动物模型为核心的实验研究,将使中医学充分利用现代生物学知识,使证的认识和形态学乃至微观结构、生化、免疫等有关学科结合起来,扩大中医学理论的内涵。 相似文献
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一、紧扣大纲全面复习在复习的过程中,首先要紧扣大纲;按照《中基》教学大纲的要求全面进行。所谓“全面”,即对每一章的内容都要过目。在紧扣大纲的基础上,进行重点复习。一般来说,大纲要求掌握的部分也就是教材中的重点内容。如中医学的基本特点,脏腑的生理功能,五脏与形体官窍的关系以及各脏腑之间的相互关系,各种病因的性质和致病特点,气血津液的生成、输布、生理功能及其之间的相互关系等等,都是教材的重点。对于这些内容要深刻理解、融会贯通、全面掌握熟记。对大纲要求了解的部分,如中医理论体系的形成和发展 相似文献
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阴阳学说学习的重点:阴阳的概念阴阳的相对性阴阳学说的基本内容阴阳学说在中医学中的应用一、阴阳的概念阴阳是对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括。它既可以代表两个对立的有关事物;又可以代表同一事物内部存在的两个对立方面。如:火为阳,水为阴上为阳,下为阴;同一人体,体表为阳,体内脏腑为阴;同一脏腑,功能活动为阳,物质基础为阴等。二、阴阳的相对性事物的阴阳属性不是绝对的不变的,而是相对的可变的。阴阳的相对性表现以下三方面: 1、相比较而存在。如:温热寒凉,热与温比较,热为阳,温为阴,但温与凉比较,则温为阳,凉 相似文献
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中医学是一门自然科学。有其独特的理论体系,《中医基础理论》(以下简称为《中基》)就是研究和阐述中医学基本理论的学科,中医学若是“高楼大厦”,《中基》则是“楼基”,只有基础扎实,楼房才能坚固。下面谈一点如何学好《中基》方法,供同道参考。一、熟悉内容掌握重点祖国医学是以人体为研究对象,涉及面广,《中基》内容博丰,在朴素的辨证唯物主义思想指导下,结合长期临床实践,通过思维、推理、假说等,再经过实践检验,形成了以整体观念和阴阳五行为指导思想;脏腑经络、病因病机、六经三焦、卫气营血学说等为具体理论;辨证论治、理法方药具备等为诊疗手段的完整的 相似文献
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绪论【学习的重点】中医学的基本特点。一、整体观念整体,就是完整性和统一性。中医认为,人体是个有机整体,人体与外界环境也是一个有机的整体,这种内外环境的统一性,机体自身整体性思想,称之为整体观念。中医学整体观念包括以下两个内容: 1.人体是个有机整体中医认为,构成人体的各个脏腑、组织器官都有各自不同的生理功能,这些不同的生理功能又都是整体机能活动的组成部分。从而,决定了机体的整体统一性。人体各个脏腑组织器官在结构上是不可分割的;在生理上是相互联系有机配合,协调共济,共同完成人 相似文献
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《中医基础理论》课,是引导学生入门的必修课。这门课虽然已从古老的多家著述中走了出来,但由于历史的原因及中医学本身的某些特点,想讲好这门课并非易事。笔者认为,《中医基础理论》任课教师除熟练掌握教材的内容外,还应 相似文献
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中医基础理论是中医学的重要组成部分。其研究目标在于认识生命和疾病的规律,以及探索防治疾病的方法和理论。内容包括中医学原理研究和临床诊治疾病的具体理论研究,后者属于应用基础理论研究。 相似文献