我国循证护理运用状况及影响因素分析

循证护理（evidence-based nursing,EBN）是护理人员在计划其护理活动过程中,将科学的证据与临床经验、病人需求相结合,获取实证,指导临床护理决策的过程,是提高护理质量,为病人提供科学、经济、有效的护理服务的临床途径。本文详细阐明循证护理在我国护理实践中的运用情况与影响因素,包括在临床疾病护理、健康教育、护理教学、护理管理等方面的运用情况。影响我国EBN开展的因素有：护理人员对EBN认识不足;EBN能力缺乏;EBN资源缺乏;对EBN理解存在误区;上级对EBN支持不足;EBN应用范围不广等。因此得出结论：循证护理能提高护理实践的科学性,更有效地指导护理实践,提高整体护理水平;发挥护理人员的主观能动性,为患者提供最优质的护理;极大适应当前护理工作需求,从而推动护理事业的发展。     

加强医患沟通搞好医患关系

随着医学模式与健康观念的改变,人们对健康的需求愈来愈迫切,对病人进行沟通,展现了护理工作的又一功能,护理人员不仅为病人的疾病提供治疗与护理,还要为促进病人的健康提供服务与措施,教给病人有关的疾病知识,使他们不至于在患病时不知所措,尽可能减少在院期间出现的并发症,以提高临床的医护质量,避免医疗纠纷的发生.     

270例住院病人需求调查分析及护理对策

随着人民物质文化生活水平的提高,人们对健康的需求越来越重视,住院病人是医院诊断、治疗疾病的主体,为探讨病人在住院期间对医院提供的护理服务的需求程度,使住院病人的合理需求得到最大程度的满足,充分调动病人战胜疾病的自信心,积极配合治疗,激发护理人员不断提高护理服务的质量和内涵,实施有效的护理对策,促进病人身心健康早日康复,我们对住院病人的需求进行调查,现将结果报告如下。     

如何提高病人满意度

随着社会的发展及医学模式的转变,努力实现服务态度提高、服务内容创新、服务方式改革,满足病人需求,提高患者满意度,是当前护理工作的重要内容,也是护理管理工作中的重要环节。以下通过对我院一年间住院患者的满意度调查,来介绍提高满意度调查的对策:为了不断提高护理质量,我院制订了专科疾病护理手册、各科室主动服务规范、老年人不安全因素评估表。为了给病人营造一个舒心的休养环境,我们制定了陪床探视制度;要求护理人员提高自身综合素质,注重培养自身积极向上的人格和稳定的情绪;护理人员必须具备良好的职业道德和服务意识;应根据不同层次病人的需求,可开辟一些特殊的服务方式。     

短期住院患者出院时满意度的调查与分析

整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为核心,满足患者的生理、心理、精神、社会、文化等方面健康需求的护理。其目的是为患者提供优质的护理服务,使患者对护理工作满意。我科在接受整体护理后的短期住院患者出院时,对其进行护理工作满意度的调查,旨在找出护理工作中存在的问题,使护理人员在工作中尽快适应“以病人为中心”的整体护理模式。     

浅谈健康宣教在护理工作中的体会

目的 护理人员通过开展卫生宣教工作,是增加患者对疾病的认识,树立早日康复的信心,培养健康意识使身体早日康复;通过宣教工作,使患者了解医院的规章制度,建立良好的护患关系,提供改变行为所必须的知识,技能与服务.方法 不断提高护理人员的自身素质,把健康宣教列入出入院介绍内容,对病人进行个别指导或集体讲解,将各种宣传资料汇编成册.结论 健康宣教在病人的出入院过程中都起着不容忽视的作用,护理人员应改变以往的被动服务为现在的主动服务,不断学习新知识以满足不同层次人员的健康需求,适应不断发展的社会保健需要.     

支持性心理治疗在创优质护理服务中的应用

目的：为了帮助病人树立战胜疾病的信心,求得病人在治疗上的充分配合,向患者传授医学知识,做好心理护理,创造优质护理服务。方法：首先对护理人员进行支持性心理治疗内容及方法的培训,在创优质护理服务活动中,护理人员在实行床边工作制的同时,将支持性心理治疗的内容（即倾听、理解、保证、解释、鼓励、心理暗示等）应用到日常护理工作,具体用在查房、健康教育及跟病人交流过程。结果：护理人员能较顺利地将支持性心理治疗应用到护理实践中,增强了患者的信心,密切了护士与患者的关系,更好地提高了护理质量及病人满意度。结论：支持性心理治疗方法简单、易行,适用于临床各科护理工作,对开展优质护理服务提供更有利的工具。     

健康教育在普外科优质护理示范病房的护理体会

2010年是我国医疗卫生体制改革的关键一年,为深化医疗卫生体制改革、落实科学发展观,卫生部把强化基础护理、改善护理服务作为2010年护理工作的重中之重.在优质护理服务实施中护理人员要及时了解并解决患者的真正需求,做到有求必应,深化"以患者为中心"的服务理念,为病人提供优质、安全、温馨、有效的护理服务.健康教育是通过信念传播和行为干预帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动过程.     

家庭护理的体会

<正>家庭护理是在患者家中建立病床,护理人员在病人家属配合下,为在家庭中休养的病人实施护理的一种形式和过程。随着护理工作由功能性护理模式向整体性护理模式的逐渐转变,护理工作的范围日益扩大,护理人员的服务对象,不仅是某一专科的病人,而是患有各种疾病的病人及各个年龄阶段的病人。护理人员在康复护理实施中,不仅要护理来医院就诊或住院的     

以病人为中心的护理工作是构建和谐医患关系的重要保障

患者是医疗消费的主体,有着获得疾病的康复和各种医疗服务提供的需求.护士职业技能、工作态度、服务质量以及护理管理工作,最能直接体现医院的管理水准,直接影响着医患关系.队伍建设,夯实高质量护理工作的基础.护理人员的职业素质以及全程服务病人的治疗活动,给予患者生理、心理、社会、文化等全方位的照顾,才能提高患者对医院的忠诚度,从而促进医院科学发展.     

护理管理存在的问题与对策

随着医学科学技术及护理学科的发展 ,如何加强护理队伍的管理 ,不断提高护理质量 ,保证医疗工作正常运行 ,是护理管理者面临的一个新课题。现将我们的体会介绍如下。1　护理管理者所面临的挑战1.1　医学模式转变对护理工作提出了更新的要求医学模式从生物医学转变为生物 心理 社会医学模式 ,护理学科工作对象从单纯病人扩大到社会人群 ;工作性质从针对疾病的护理延伸到病人身心整体护理 ;工作范围也从临床护理发展到康复和健康保健 ,要求护理人员具备整体观念 ,为病人提供全方位、全过程满意的服务和护理。因而 ,护理人员意识要变 ,护理模…     

人性化服务在心血管内科护理中的应用

目的对心血管内科患者的各种反应,采取人性化服务.方法增强护理人员对人性化服务的认识与重视,护士对心血管内科患者尤其是危重患者进行个性化,帮助患者提高对疾病的认识,消除恐惧心理;护理人员进行术前谈话、教育指导.结果人性化服务在为病人提供全面护理,保证患者舒适的同时,也提高了护理人员的形象,更促进护理质量的提高.     

急诊留观病人健康教育的特点及方法

根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,建立具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊科具体情况相结合,探讨如何构建适合急诊特点、满足急诊人群需求、优质高效且具有可操作性的急诊健康教育工作方法,确立急诊健康教育服务的主体意识;针对性制定急诊科健康教育职责制度、实施方法和标准化工作程序;有的放矢地实施专职服务、提供规范服务、营造满意服务、建立互动服务、推行延伸服务等,创建出富有特色的急诊健康教育服务。     

在保健病房中开展健康教育的探讨

随着社会的进步和发展 ,在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的新形势下 ,人们对健康的需求日益增加 ,愈来愈多的人需要康复服务。健康教育是进行初级的保健的内容之一。如何体现医院高水平服务的健康教育是整体护理研究面临的一个重要而又迫切的课题 ,为促进医院健康教育的开展 ,使病人在整体护理中 ,真正享受到主动、全面、连续的保健服务 ,加速疾病的康复 ,促进疾病的预防将发挥重要的作用 ,目前 ,我科护理人员利用各种形式对老年病人进行健康教育 ,已成为常规化性工作 ,并积累了一些经验 ,提高了病人的健…     

整体护理的实施对护理人员素质的要求

目的:为了更好地开展整体护理,我们要求全院护理人员转变观念,提高护理队伍的整体素质。方法:对护理人员轮流培训,举办各种护理学术会议及礼仪培训班。向病人发放满意度调查表,让病人对每一名护士做公正、认真的评价:医生评护士、护士之间相互评比。以上成绩汇总作为每一名护士的月质量分,按质量分发放效益工资。结果:全科护理人员都有一种奋发向上的工作热情。通过不同形式的再教育,如自学、电大、函授。使学历层次普遍提高,拓宽了自身的知识面。熟练掌握了整体护理技能。做好病人的入院介绍、健康教育、心理护理及出院指导等。健康教育作为一种治疗手段对促进疾病恢复起着重要作用。结论:提高了护理人员整体素质,满足了病人日益增长的高层次的护理需求,护理人员以通俗易懂的语言对病人及其家属实施健康教育,使病人对自己所患疾病的病因、治疗及护理有了一定的认识,有利于病人疾病早日康复,减轻了经济负担,缩短住院日,病人普遍反应受益匪浅。但是有些护理人员不能运用恰当的语言来做健康教育。如态度生硬,语言粗俗,在给病人做护理技术操作时不能体现出温馨服务流程,虽有过硬的技术,也不能得到病人的满意,因此加强护理人员整体素质培训是实施整体护理的关键所在。     

新形势下医院护理人员从业环境的思考

21世纪,随着生活水平的不断提高,人民群众对医疗护理服务质量和服务需求也不断提高。而目前护理人员的从业环境很难适应社会的发展,满足病人不断增长的服务需求,如何使护理人员从大量的非护理工作中解放出来,专门从事护理工作,提高护理质量,如何改善护理人员的从业环境,让她们安心从事于人性化、多元化的护理工作,为人民群众提供优质的服务,是目前医院领导者们迄待解决的问题。     

人性化服务在整体护理中的作用

目的通过开展人性化服务，提高医院整体护理水平，达到患者满意、员工满意的双赢效果。方法通过更新护理服务理念，树立“以病人为中心”的服务意识，加强护理人员整体素质培训，推行护士礼仪仪服务，开展“星级护士”评比，优化病区就医环境，实施便捷、优质、安全的医疗服务流程，提供全方位健康宣教等人性化服务举措，以满足患者的身心需求。结果护理人员综合素质得到提升，病人满意度提高。结论开展人性化服务促进护理内涵建设，提高护理质量具有重要的作用。     

转变护理服务观念,推进优质护理服务

随着社会经济的飞速发展,人们对健康有了重新的认识,即"健康,不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力."如何能给患者提供一个良好的就医环境,如何能让病人花钱少、康复快,这就需要我们护理人员夯实基础护理知识,转变护理服务观念,切实做到把自己还给病人.为此,我院响应卫生部的号召,开展了"优质护理服务示范工程"活动,为病人提供了从入院到出院的基础护理、病情观察、健康宣教为一体化的全程优质护理服务[1].     

加强以病人为中心全程护理服务

随着疾病结构的变化和医学模式的转变 ,人们对医疗服务、医疗环境、精神治疗方面的需求越来越高。而最大限度地满足患者的需求是医务人员工作的目标。我们提供的人性化医疗服务是指在医疗服务领域中一切活动以患者的需求为根本出发点 ,即在医疗服务过程和环节贯穿以人为本的理念 [1 ]。我院护理部本着病人满意是护理服务的根本宗旨 ,为了进一步强调病人需求就是护士的职责 ,从抓好人员素质提高着手 ,实现多种服务模式创新为目标 ,真正树立患者至上 ,服务第一的意识 ,根据患者的需求提供管理服务、服务在患者开口之前 ,旨在提高病人满意度。现将我院护理部做法介绍如下。1　方　法1.1　转变观念 ,实现服务理念的创新。护理服务理念包括护理人员共同信守的基本信念、价值标准 ,职业道德和精神面貌。随着“以病人为中心”的医学模式的转变 ,对护理服务的期望值也增高。医家至上的观念已不适应当前医疗市场的发展 ;病人至上 ,以病人驱动为导向 ,使需求者满足才是医院发展的关键 [2 ] 。为了进一步强调病人的需求就是护士的职责从而引导护士转变服务观念 ,在护士中开展“假如我是病人”的讨论 ,促进护士设身处地地站在病人角度思想 ,使护士感悟病人住院期...     

浅谈对肝炎患者实施健康教育的护理体会

加强对患者的健康教育是医院提高护理质量的重要途径,护理人员不仅要给病人适当的治疗与护理,更要有目标、有计划对病人及其家属进行健康教育。通过向病人讲解疾病产生的原因、预防措施以及用药安全、饮食、作息安排等事项,提高护理质量,增强病人对护理人员的信任程度。本文根据多年传染科工作实践,总结了对病人实施健康教育的方法。