康复护士职能转化

康复护理是在康复医学形成和发展过程中形成的一门新的护理专业。康复护理对象是功能障碍者。护理目的是为患者的功能恢复和再建，为其回归社会创造条件。护理内容是对患者功能恢复与再建过程的训练指导。护理方法必须是将“替代护理”变为“自我护理”[1]。本文对康复病区的护士如何按功能障碍患者的康复需求转变和调整自己的职能进行探讨。1加强知识结构的更新良好的康复护理是达到预期康复目标的重要保证。但是新建康复医疗机构的护理人员大多数是来印临床科室的中青年护士，他们对康复医学认识较肤浅，所具备的康复知识甚少。护校尚未有…     

浅议康复科护士的角色

康复医学是对患在身体功能、精神和职业上实施康复的学科。服务对象包括身体伤残,慢性病患．老年病患和精神障碍等。其目的在于消除或减轻患功能上的残损,最大程度地恢复生活和劳动能力。由于康复医学服务的对象、治疗目标和使用手段不同于临床医学和预防医学,所以康复护理和临床护理也存在着不同之处。仅就护士角色在康复护理中应用,简述如下。     

医疗新形势下分诊护士的职能与职能拓展

随着新的医疗形势不断改革,人们的健康意识日益增强,门诊量不断增多,如何在有限的时间内,有限的门诊空间里合理地分流病人,减少病人的侯诊时间,除了在门诊流程上不断持续改进外,分诊工作的职能与职能拓展和建立新型的分诊模式也至关重要。     

康复护士培训四要素

近年来人们对健康的需求不断增加．对康复服务也有了一定认识．康复护理渐渐走进人们的生活。康复护理是康复医学中的一个重要环节．康复护士也不只是一般临床护士,她必须通过专业培训才能胜任本职工作,怎样培训合格的康复护士是我们近年探索的课题,通过实践认为应从以下四方面入手。     

设置妇产科专职健康护士的效果

目的了解设置妇产科专职健康教育护士的效果。方法将2010年9—11月入院的797名患者设为实验组,在常规责任护士负责健康教育的基础上,由专职健康教育护士进行系统健康教育,将6-8月入院的805名患者设为对照组,按常规由责任护士负责健康教育;比较两组患者满意度、医生对护理工作的满意度、不良事件投诉及纠纷数量进行统计比较。结果两组患者满意度及不良事件投诉、纠纷数量上,差异有统计学意义（U=2．02,289．4;P〈0．05）;两组医生的满意度差异无统计学意义（U=1．54,P〉0．05）。结论设置妇产科专职健康教育护士利于患者心理疾病的早期干预,有效缓解医患冲突,提高患者满意度,一定程度上融洽了医护关系,拓展了护理专业建设与学科发展、护士职业规划。     

一对一强化培训 加快新护士胜任护士职能

目的:评价新来院护士通过3个月的一对一强化培训后,加快其胜任护士职能的效果。方法:将2004～2008年招聘到我院从事临床护理工作的新护士,通过一对一带教方式强化培训3个月的作为试验组,招聘来院后即跟随各班次承担护士工作3个月的作为对照组。比较两组新护士胜任护士各项职能的综合能力。结果:经过强化培训的新护士在护理技术操作、护理表格书写、与病人沟通交流的能力与技巧、对病情的评估及发现病情变化的能力、对潜在护理隐患的认知能力和突发事件的应对解决能力等五个方面综合能力的评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:通过规范的强化培训,可以使新护士尽快掌握护士应具备的基本素质和能力、快速承担起临床护士职责,形成较强的团队合作意识,缩短护生与护士角色转变周期,减少新毕业护士从事临床护理工作的诸多不安全隐患,缓解临床护理队伍人力资源缺乏的现状。     

老年康复病房护士基础护理的必要性

社会的老龄化及疾病谱的改变使老年慢性病和老年失能的患日益增多，需康复护理的对象增加。我院开展了减轻家庭、社会负担，为老年患提供养老托老、临终关怀和疾病康复无家人陪护的老年康复特色业务。工作实践使我们认识到，要为老年患提供优质服务，达到患满意、家人放心，必须加强构成整体服务质量     

浅谈导诊护士的职能定位

2003年院设立了导诊护士，通过二年的工作，我们认为导诊护士不仅是对病人的预检、分流、分诊，更重要的是随着医学的发展和医患关系的断变化，导诊护士能够更好地协调医生与护士、医生和病人之间的际关系，为病人提供质高效的服务。     

论急救专科护士的职能定位及发展

通过对有关专科护士的基本概念、基本认定标准、专科资格培训与工作岗位设置、工资体系及国内对专科护士工作职责和工作模式的调查进行综述,提出急救专科护士的培训目标和职能定位,完善急救专科护士制度,研究衡量其作用的量化指标,明确急救专科护士工作职责范围和工作模式,争取政策支持,保证急救专科护士在专科临床具有行使临床护理专家功能角色的权利和相应的职称和工资待遇,建立权威的CNS资格认证机构,实行2～5年一注册制度,这样才能保证急救专科护士的稳步发展.     

手术室护士参与术前讨论在整体护理中的应用体会

随着整体化护理模式的开展,愈来愈显示了它独特的价值和内涵。然而,环节科室（如手术室）的整体化护理仍在不断地探讨和研究中。术前讨论是外科病人手术得以顺利进行的重要步骤,为了更好地以病人为中心,保证整体护理模式在手术室得到广泛深入地应用,我院外科手术室近年来要求手术室护士参与重危、特殊病例患者的术前讨论。自开展此项活动以来,我们感到,手术室护士参与术前讨论更有利于培养手术室护士参与手术配合的积极性,完善科室整体护理的内容,全面培养、提高业务理论知识;同时对营造科室良好的学术氛围,和谐医护关系,缩短医…     

手术室专科护士的职能分析

随着现代医学的发展,分科越来越细,对护士提出了更高的整体要求。因此,专科护士也应运而生,专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域中具有熟练的护理技术和知识,完成了专科护士所需要的教育课程,考试合格者,被认定为专科护士。如何让手术室的专科护士发挥最大的作用,就需要对她的职能进行具体的明确,现报道如下。     

医院感染监控护士的职能与培训

总结医院感染监控护士的职能与培训。确立医院感染监控护士的职能,根据职能制定培训计划,确定培训内容。2008年10月至2011年9月,已培训947名医院感染监控护士,在临床一线发挥联络、教育、监测、控制等职能。近期抽样资料显示,在被抽查的43家医院中至少有1名监控护士,最多已达12名,监控护士全面开展工作,大部分医院都有预防、控制医院感染相关的组织及制度。认为培训医院感染监控护士能强化医院感染管理,而感染监控护士的培训及职能发挥需要医院领导的重视。     

浅谈健康教育与护士素质

随着医院护理模式的转变和健康观念的不断更新，人们的卫生需要不再局限于有病求医的范畴，而开始向医疗预防、保健、功能康复的方向发展，人们想要了解防病与卫生保健知识的欲望增强，因此，健康教育在这里起着很重要的作用。     

成都市三级甲等医院骨科护士对患者康复训练中医护合作评价的现状调查

目的：调查成都市10所三级甲等医院骨科康复训练中的医护合作现状,寻找影响医护合作的主要因素。方法采用方便抽样法选择成都市10所三级甲等医院骨科工作1年以上的231名注册护士为研究对象,利用自行设计的骨科康复训练中医护合作问卷进行调查,对所得结果进行分析。结果92．6％～94．8％的护士认为目前康复训练中存在较为明显的互相理解障碍,80．5％～83．5％的护士在康复训练中不倾向于主动找医生沟通。不同年龄、学历、职称、骨科工作年限的护士对康复训练中医护合作评价得分差异无统计学意义（P＞0．05）;不同性别及科室是否要求护士参与康复工作的骨科护士对康复训练中医护合作评价得分差异有统计学意义（Z值分别为－2．077,－3．316;P＜0．05）。结论成都市三级甲等医院骨科护士康复专业知识急需提高,临床医护沟通需要加强。     

论急救专科护士的职能定位及发展

通过对有关专科护士的基本概念、基本认定标准、专科资格培训与工作岗位设置、工资体系及国内对专科护士工作职责和工作模式的调查进行综述,提出急救专科护士的培训目标和职能定位,完善急救专科护士制度,研究衡量其作用的量化指标,明确急救专科护士工作职责范围和工作模式,争取政策支持,保证急救专科护士在专科临床具有行使临床护理专家功能角色的权利和相应的职称和工资待遇,建立权威的CNS资格认证机构,实行2~5年一注册制度,这样才能保证急救专科护士的稳步发展。     

急诊护士对医护合作的认知状况调查

医疗和护理虽然有着独立的体系，但两者是密不可分的，且在卫生工作中发挥着同等重要的作用，缺一不可。尤其在急诊科，抢救中默契的医护配合是提高病人救治水平、消除病患、维系病人生命的重要保证。医护合作的态度是指医生与护士对医护合作的评价和所持有的具有持久性而又有一致性的心理倾向，积极的医护合作态度具有指导双方的职业行为的功能。     

医护治一体化模式提高康复护士专业能力

目的:探索提高康复护士专业能力的新模式。方法:护士细分亚专业,实施医护治一体化入院康复评定,规范医师、护士、治疗师晨交班模式,强化康复技术交流会中护士的专业分析、实践能力,规范工作模式,医护治相互配合,共同提高专业能力。结果:护士的康复专业能力即专科理论知识熟悉情况及专科操作技能均得到了明显的提高。结论:实施医护治一体化新模式可有效提高康复护士的专业能力。     

专科护士健康教育对糖尿病患者康复的影响

目的：探讨糖尿糖专科护士健康教育对糖尿病患者康复的影响。方法：培训糖尿病专科护士,建立糖尿病专科护士制度,开设专科护士工作站,对糖尿病患者进行多样性、针对性专科健康教育,全程管理糖尿病患者群。结果：95例糖尿病患者,通过糖尿病专科护士系统的教育后,其糖尿病知识掌握程度、自我管理能力有极大提高;血糖、糖化血红蛋白、血脂等检验指标明显降低,患者满意率93．68％。结论：实施适合我国国情的糖尿病专科护士制度,培训一批糖尿病专科护士,广泛开展糖尿病患者健康教育,有利于糖尿病患者的治疗和康复。     

骨科专职康复护士工作模式的建立和实施

为适应我国骨科康复发展现状和切实发挥骨科康复重要作用,2006年5月通过选拔3名专职康复护士、制定专职康复护士的角色功能及职责、制定骨科各种单病种标准康复程序表、自行设计骨科住院患者康复日志表、整理编写10余种“康复处方”等,由专职康复护士实施教育,提高了患者的康复知识水平,减少了并发症,杜绝了护患纠纷;充分发挥了患者和家属在康复中的重要性,建立和完善了骨科住院患者早期康复的新模式,提高了专职康复护士自身的综合素质,提高了患者对康复服务的满意度。     

从日本医院职能评价谈护士形象的塑造

通过在医院职能评估中对有关护理工作的评价，介绍护理人员形象塑造的重要性及日本护士在形象塑造中的经验。