如何培养孩子的记忆力

现代心理学对记忆是这样定义的：“从现代信息论观点看．记忆是一个对输入的信息进行编码（组织）、储存,并在一定条件下提取（检索）的过程。记忆不仅是人的心理发展的基础,而且是人类社会进行正常活动的必要前提。依靠记忆,人得以有效地适应并改造自然和社会环境。”记忆一般出现在婴儿时期。     

石菖蒲及其有效成分对小鼠学习记忆的作用及α-细辛醚药物动力学研究

采用不同的动物实验方法，用石菖蒲去油煎剂（Ⅰ），总挥发油（Ⅱ），α-细辛醚（Ⅲ）进行实验。结果表明：对正常小鼠学习和记忆获得能力（跳台法试验），戊巴比妥钠造成的记忆获得障碍模型（电迷宫法试验），亚硝酸钠造成的记忆巩固不良模型（跳台法试验），乙醇造成的记忆再现缺失模型（跳台法试验）均有不同程度的促进作用和改善作用。测定其主要有效成分α-细辛醚在大鼠体内各项药物动力学参数，结果表明：α-细辛醚口服吸收快，在大鼠体内分布广泛。以上实验结果还表明：石菖蒲对学习记忆作用的主要有效部位是总挥发油（Ⅱ），其中α-细辛醚（Ⅲ）是其主要有效成分。去油煎菖蒲对学习记忆作用的主要有效部位是总挥发油（Ⅱ），其中α-细辛醚（Ⅲ）是其主要有效成分。去油煎剂（Ⅰ）有一定作用。但作用较弱。     

GOLF 唯美不唯物

在英语中，golf一词由绿色（green）、氧气（oxygen）、阳光（1ight）和友谊（friendship）这四个单词的打头字母所组成。在崇尚休闲的现代社会中，它已成为人们在天然的优雅的绿色环境中，锻炼身体，陶冶情操，提高技巧的一项独具绅士风范的活动。     

养心汤联合奥氮平治疗精神分裂症临床研究

目的：观察养心汤联合奥氮平治疗精神分裂症对患者非理性信念及自传体记忆的影响。方法：选取精神分裂症患者100 例作为研究对象，采用随机数字表法分成对照组和观察组各50 例。对照组给予奥氮平治疗，观察组在对照组基础上加用养心汤加减治疗。比较2 组治疗总有效率、阳性与阴性症状量表（PANSS）评分、非理性信念量表（IBS） 评分、自传体记忆测试（AMT） 评分、社会功能缺陷筛选量表（SDSS） 评分及不良反应发生情况。结果：观察组总有效率为72.00%，高于对照组36.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗后，2 组阳性症状、阴性症状、一般精神病理及PANSS 总分较治疗前均下降（P＜0.05），且观察组阳性症状、阴性症状、一般精神病理及PANSS 总分均低于对照组（P＜0.05）。治疗后，2 组绝对化要求、低挫折耐受、糟糕至极、概括化评论及IBS 总分较治疗前均下降（P＜0.05），且观察组绝对化要求、低挫折耐受、糟糕至极、概括化评论及IBS 总分均低于对照组（P＜0.05）。治疗后，2 组积极线索词、消极线索词及AMT 总分较治疗前升高（P＜0.05），且观察组积极线索词、消极线索词及AMT 总分均高于对照组（P＜0.05）。治疗后，2 组SDSS 评分较治疗前降低（P＜0.05），且观察组SDSS 评分低于对照组（P＜0.05）。观察组总不良反应发生率为24.00%，低于对照组44.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：养心汤联合奥氮平治疗精神分裂症安全有效，可纠正患者的不合理信念，帮助患者建立积极的自传体记忆方式，进而改善患者的社会功能。     

康复训练对精神分裂患者认知功能影响

目的：观察康复训练对精神分裂患者认知功能影响。方法：所有患者均给予常规药物治疗，观察组在药物治疗基础上给予康复训练和健康教育，内容包括：生活技能训练、参与工娱疗活动、社会交往技能训练、健康教育训练、社会角色扮演、作业训练、体能训练及康复心理治疗等。并在药物治疗与康复训练前后进行阳性与阴性症状量表（PANSS）评分。结果：人组时两组患者的PNSSA评分差异无显著性（P〉0．05），经过12周康复训练后，实验组PNSSA评分明显好于对照组，差异有显著性（P〈0．05）。结论：住院期康复训练对降低精神分裂症患者出院后的认知功能缺陷程度有良好帮助。     

认知行为疗法联合针刺治疗精神分裂症缓解期临床研究

目的：观察认知行为疗法联合针刺治疗对精神分裂症缓解期患者认知功能和社会功能的影响。方法：将84 例精神分裂症缓解期患者按随机数字表法分为对照组和观察组，每组42 例。对照组给予认知行为疗法治疗，观察组给予认知行为疗法联合针刺治疗。采用精神分裂症简明认知功能成套测评量表（BACS）［包括语义流畅性（CF）、符号编码（SC）、数字序列（DS）、代币运动（TM）、言语记忆（VM）、字词流畅性（WF）、伦敦塔（TOL） 评分］、住院精神病人社会功能评定量表（SSPI）［包括生活自理能力（ADL）、活动和交往能力（A＆C） 和社会活动技能（SA） 评分］，评价2 组患者治疗前后认知功能、社会功能的变化。结果：2 组治疗前CF、SC、DS、TM、VM、WF、TOL 评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05），治疗后各项评分均较治疗前显著升高（P＜0.05），且观察组各项评分均高于对照组（P＜0.05）；2 组ADL、A＆C、SA 评分及SSPI 总分均较治疗前明显升高（P＜0.05），且观察组各项评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：认知行为疗法联合针刺治疗对精神分裂症缓解期患者认知功能和社会功能改善具有良好的促进作用。     

浅谈人的智力与益智

浅谈人的智力与益智吉林省中医中药研究院（长春１３００２１）王庆文［关键词］智力，智能，益智人的智力是一种潜在的综合能力，主要包括语言能力、记忆能力、理解能力、学习能力、操作能力和社会适应能力等。中医学认为智能的形成禀受于先天，成长在后天。通过我们的研...     

中药资源可持续利用的基础理论研究

“可持续发展”（Sustainable Development）一词是存1980年的《世界自然保护大纲》中首次作为术语提出的。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中第一次阐述了可持续发展的概念，是指满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的资源和环境。此后，这一概念得到了国际社会的广泛共识。     

银杏内酯的抗血管性痴呆作用

目的：利用小鼠和大鼠血管性痴呆模型，研究银杏内酯（ginkgolindes，Gink）抗血管性痴呆的作用。方法：采用双侧颈总动脉不完全结扎和左侧大脑中动脉梗塞（MCAO）分别造成小鼠和大鼠血管性痴呆（Vascular Dementia，VD）模型。前者进行跳台和水迷宫实验检测小鼠学习记忆能力，后者进行Y型电迷宫实验检测大鼠空间学习记忆能力，并对脑组织乙酰胆碱酯酶（AChE）、胆碱乙酰转移酶（CHAT）含量进行测定，采用免疫组化的方法检测海马组织中的神经元型一氧化氮合酶（nNOS）基因的表达情况。结果：小鼠和大鼠血管性痴呆模型组学习、记忆能力较相应的伪手术组均显著下降；与模型组相比，银杏内酯高剂量组的学习记忆能力均有显著提高。在大鼠血管性痴呆模型中，银杏内酯高、低剂量组脑组织的AChE活性有一定程度下降，ChAT活性显著升高，海马区nNOS阳性细胞表达明显减少。结论：银杏内酯具有促进血管性痴呆小鼠和大鼠学习记忆能力的作用，其机制可能与提高脑内胆碱能系统机能和抑制nNOS表达相关。     

益智健脑颗粒治疗阿尔茨海默氏病50例总结

采用益智健脑颗粒剂治疗阿尔茨海默氏病50例，并与单用脑复康片治疗的50例进行对照，主要观察患者临床症状、舌象、脉象和MMAE、WMS（韦氏记忆量表）之MQ（记忆商）、HDS（长谷川痴呆量表）、ADL（日常生活总评表）测定，同时进行统计学处理，结果两组比较差异有显著性。     

听性脑干反应在听力筛查异常婴幼儿中的作用

我国1987年全国残疾人（包括儿童）抽样词查结果表明，听力语言残疾者高达1770万人，其中7岁以下聋儿74万，现患率为0．199％。听力损失、语言障碍直接影响聋儿的认知能力、思维和记忆能力。早期确定有无听力损失，从而进行早期相应处理或听力言语康复，可最大限度减少因听力问题造成的残疾。笔者应用畸变产物耳声发射（DPOAE），对宁波妇儿医院2002年6月-2005年10月出生的新生儿进行听力筛查，并对筛查未通过的292例进行听性脑干反应（ABR）检查，以期表明听力筛查是早期发现听力障碍儿童的保障。     

血管性痴呆的中医药研究进展

血管性痴呆（vascular dementia，VD）是各种脑血管疾病引起的脑功能障碍而产生的获得性智能损害综合征，以遇事善忘，不能定向，理解错误，计算力差，情绪失控等认知、记忆、语言、情感、性格的精神减退或消失为特征。属中医学呆证、健忘、文痴等病证范畴。随着社会向老龄化发展，VD发病率逐年上升，已成为社会关注的问题。而中医药以其独特优势在VD的现代研究上更是取得了一定成就，现就此综述如下。     

发现导致记忆及遗忘机制

过去多年，尽管医学家们一直在针对记忆本身进行研究，但是对于形成记忆以及遗忘过程中的重要内存机制仍然知之甚少。最新一期的《神经元》杂志报道了佛罗里达科学家们的新发现，遗忘是一个规律的主动过程。研究人员以果蝇（Drosophila）作为动物模型（其记忆方式与人类颇为类似），通过宴验使这些果蝇接受某种正面或消极刺激，     

眼针疗法对拟血管性痴呆大鼠学习记忆障碍及血清NO含量NOS活性的影响

目的：探讨眼针疗法对血管性痴呆（VD）大鼠学习记忆障碍及血清一氧化氮（NO）含量、一氧化氮舍酶（NOS）活性的影响。方法：4-血管阻断法制成血管性痴呆大鼠模型。取眼针肝区、心区、肾区。共治疗30天，并与西药尼莫通相对照。实验前后分别进行卜型迷宫测试及实验结束后腹主动脉取血测量血清NO含量及NOS活性的影响。结果：与对照组比较，模型组大鼠学习记忆障碍明显，眼针组、尼莫通组学习记忆障碍明显改善，与模型组比较（P〈0．01）。模型组血清中一氧化氮合酶（NOS）活性升高，一氧化氮（NO）含量升高。眼针组、尼莫通组与模型组比较有显著差异（P〈0．01）。结论：眼针疗法可改善实验性血管性痴呆大鼠学习记忆障碍及降低大鼠血清一氧化氮（NO）含量，抑制一氧化氮合酶（NOS）活性的升高。     

针刺对精神发育迟滞儿童社会适应能力的影响

精神发育迟滞（mentalretardation，MR）是一组由生物、心理、社会等多种因素引起的以智力发育明显落后于正常水平和适应生活能力缺陷为主要特征的一组发育障碍疾病，是严重危害儿童身心健康的一类世界性疾患，更是一个社会问题。以往对MR的诊断和治疗评估多注重单纯智能方面，即智商（IQ）的诊断。20世纪末，美国智能迟缓协会对儿童智能迟缓的定义进行了修正，强调了这类儿童存在两项或更多项适应性技能不足，指出社会适应能力在MR诊断和治疗中的重要意义。     

精神分裂症患者的支持性心理护理效果及对病耻感、社会行为的影响

目的：分析精神分裂症患者的支持性心理护理效果及对病耻感、社会行为的影响。方法：筛选80例精神分裂症患者，依照随机数字表法，将其分为两组，采用常规护理，观察组的区别在于加入了支持性心理护理，依据研究目的，设定相关的指标，并对其进行量化后，进行对比分析。结果：对相关指标进行数据分析后，其结果显示：护理效果、病耻感、社会行为、依从性、社会功能缺陷等方面，观察组均具有优势，组间统计学检验（t、X2）有统计学意义（P <0.05）。结论：对精神分裂症患者给予支持性心理护理，于护理效果、病耻感、社会行为、依从性等方面均具有不可忽视的价值，值得推广。     

正大振华851对肾虚患者记忆及词语流畅性的影响

本研究以肾虚患者为对象，观察了正大振华８５１－Ｒ型口服液对其记忆及词语流畅性的影响，并设对照组，结果发现，治疗组的记忆成绩，治疗后明显提高，其中需要主动回忆的指责向记忆及图像自由回忆的成绩提高更为明显，较对照组佳，记忆商（ＭＱ）亦明显高于对照组（Ｐ均＜０．０５），词语流畅性测验中非同类词及读字色的成绩治疗组有亦较对照组显提高（Ｐ＜０．０５），说明正大振华８５１－Ｒ型口服液对肾虚患者的记忆及词语流畅     

情志病的经络学基础

传统医学中,情志指七情（喜、怒、忧、思、悲、恐、惊）和五志（喜、怒、忧、思、恐）,同时也与“五神”（神、魂、意、志、魄）等有密切相关.情志的内涵,主要涉及现代心理学的认识、情感（情绪）、意志三种心理活动过程,也涉及个性心理特征,是各种心理因素的总和.现代心理学认为,人类的心理过程包括认识、情感（情绪）和意志,是人脑反映客观事物的一种形式,其中感觉、知觉、记忆、思维等都属于认识过程;为达到预期目标,与克服困难相联系的心理活动叫做意志;而情感（情绪）则是对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验.另外,情绪与人的生理需要有关,情感与社会需要有关,二者又密不可分.     

中药及其复方对小鼠学习记忆影响的研究进展

中药及其复方对小鼠学习记忆影响的研究进展蔡永春李凤文（中国中医研究院基础理论研究所北京１００７００）关键词中药复方学习记忆学习和记忆是脑的重要功能之一。学习，就是通过神经系统不断接近环境变化而获得（ａｑｕｓｉｔｉｏｎ）新经验，巴甫洛夫根据条件反射实验...     

如何健康地活过百岁

健康长寿是人类永恒追求的课题，探索这一课题的历史与人类史一样悠久。只是古代仅局限在极少数人范围内，广大人民群众因追求起码温饱而奔波衣食，没有客观条件。随着生产力的发展，生活状况的改善，健康长寿这门养生之道为更多的人群所关注，现代已成为社会时尚。从总体上看，人类的平均寿命在逐渐上升，世界上发达国家差不多先后进入老龄化社会（即60岁以上人口占10％以上），连发展中国家如中国也步入老龄化社会行列，这已成为一种必然的发展趋势。但作为高级动物的人与一般野生动物相比，人类寿命并没有达到动物应有的自然寿命，现代人…