健康教育对已婚妇女早期宫颈癌筛查的效果分析

目的:了解已婚妇女对宫颈癌早期筛查认知情况,为正确开展宫颈癌早期筛查患者的健康教育提供依据。方法:对在我院妇产科门诊就诊接受宫颈癌筛查的患者同时进行宫颈癌相关知识宣传教育,应用自行设计的问卷评估干预效果。结果:已婚妇女对宫颈癌筛查认知程度较低。干预后患者宫颈癌相关性知识综合掌握情况和愿意接受官颈癌筛查的患者明显提高。结论:开展多元素、多种形式的官颈癌筛查,有利于提高已婚妇女对宫颈癌筛查重要性的认识和宫颈癌筛查率,对早发现和早治疗宫颈癌具有重要意义。     

健康教育对农村妇女两癌筛查的效果分析

目的 评估分析农村妇女实施两癌筛查时采取健康教育方案的效果。方法 选取 2021 年 9 月至 2022 年 9 月期间在我院参与两癌筛查的农村妇女 208 例作为研究对象。随机抽签法将研究对象分为对照组和观察组,每组 104 例。对照组采取常规宣教;观察组采用健康教育。分析对比两组的教育效果、筛查意愿性、满意度、依从性、心理情绪。结果 观察组筛查意义水平、认知早期预防水平、认知危险因素水平、认知初期症状水平均显著高于对照组（P<0.05）。观察组妇筛查意愿性、依从性及满意度均明显高于对照组（P<0.05）。干预前,两组的焦虑、抑郁情绪评分均无显著差异（P>0.05）。干预后,试验组的焦虑、抑郁情绪评分均明显低于对照组（P<0.05）。结论 两癌筛查举措对女性身体健康有保护作用,在农村妇女两癌筛查中落实健康教育,能提高教育效果,提升筛查意愿性、满意度及依从性,改善心理情绪。     

两癌筛查中宫颈癌筛查结果分析

目的两癌筛查对女性健康的重要性。方法宫颈细胞学诊断采用TBS报告系统对辖区内25～65岁本地户籍妇女进行宫颈癌资源免费筛查。结果在5115例检查者中4716例做宫颈细胞学检查,有宫颈原位癌1例、鳞状上皮内高度病变（HSIL）6例、鳞状上皮内低度病变（LSIL）15例、非典型鳞状细胞意义不明（ASC～US）50例。结论早发现、早诊断、早治疗是预防和控制宫颈癌发生、发展,降低死亡率的最有效措施。     

护理干预对改善妇女宫颈癌早期筛查认知和行为的效果分析

目的 讨论护理干预对改善妇女宫颈癌早期筛查认知和行为的效果分析。方法 选取 2020 年 11 月至 2022 年 11 月于本院体检中心接受宫颈癌早期筛查的 80 例受检者作为研究对象。采用双盲法将受检者随机分为对照组与研究组,每组各 40 例。对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上实施优质护理。分析对比两组的认知程度、筛查意愿以及筛查配合度。结果 干预前,两组的宫颈癌症状及危害、宫颈癌预防措施、宫颈癌危险因素、宫颈癌早期筛查意义及项目认知程度各项认知程度评分均无显著差异（P>0.05）。干预后研究组的各项认知度评分均明显高于对照组（P<0.05）。研究组筛查总愿意度为 95%,显著高于对照组的 75%（P<0.05）。研究组筛查总配合度明显高于对照组（P<0.05）结论 优质护理的实施,能改善妇女宫颈癌早期筛查认知度,提高筛查意愿度及筛查配合度。     

健康教育在宫颈癌筛查中提升疾病认知的效果

目的:探讨健康教育在宫颈癌筛查中提升疾病认知的效果。方法:将我院2015年1~12月接受宫颈癌筛查的妇女460例作为对照组,将2016年1~12月接受宫颈癌筛查的妇女510例作为研究组,对照组仅按流程完成宫颈癌筛查,研究组在对照组基础上实施健康教育,包含宫颈癌基础认知、宫颈癌与人乳头瘤病毒(HPV)关联及宫颈癌筛查认知3个方面,比较两组人群筛查后对宫颈癌知识的知晓率。结果:研究组妇女对宫颈癌基础认知、宫颈癌与HPV关联及宫颈癌筛查认知方面知晓率显著高于对照组(P0.05)。结论:健康教育可提升宫颈癌筛查妇女对宫颈癌知识的知晓率,对于扎实推进宫颈癌筛查、预防宫颈癌有重要的社会价值。     

初诊宫颈癌妇女对宫颈癌认知和筛查现况分析

目的:研究初诊宫颈癌妇女对宫颈癌认知和筛查现况.方法:选择本院2017年9月至2019年3月确诊的宫颈癌患者120例作为研究对象,使用调查资料表、宫颈癌知识问卷,观察患者对宫颈癌的认知情况、筛查现状.结果:在防治知识上最高为保持性生活卫生能预防宫颈癌(56.67％),其次为性生活混乱易患宫颈癌(50.00％),最低为早...     

基于计划行为理论的健康教育护理对妇女宫颈癌早期筛查的影响

目的 探析与研究基于计划行为理论的健康教育护理对妇女宫颈癌早期筛查的影响。方法 将 2020 年 11 月至 2021 年 11 月来我院进行宫颈癌早期筛查的 84 例妇女作为研究对象。以随机数字表法进行分组,分为对照组和研究组,每组各 42 例。对 照组采用常规健康教育护理;研究组采用基于计划行为理论的健康教育护理。分析对比两组的的护理满意度、临床认知情况以 及自我效能。结果 研究组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。护理前,两组的临床认知得分,自我效能得分均无显著差 异。护理后,研究组的临床认知得分和自我效能各项得分均显著高于对照组（P<0.05）。结论 针对妇女患者的宫颈癌早期筛查, 采用基于计划行为理论的健康教育护理,能够有效提升患者的疾病认知、自我效能感和护理满意度,具有良好的临床应用效果。     

健康教育对农村妇女两癌筛查意愿性干预的效果

<正>近年来,乳腺恶性肿瘤的发病人数逐年增多,临床上,虽然早期发现、早期诊断以及早期治疗可有效对乳腺恶性肿瘤的病死率进行控制,但目前医学界对乳腺恶性肿瘤,特别是肿瘤晚期患者尚无疗效确切救治方法~([1])。子宫颈癌是大多数的女性其生殖器常见的癌症之一,其主要的发病因素种类相对其他癌症较多,一般包括性生活过分     

城镇妇女对宫颈癌机会性筛查的认知和行为干预研究

目的：评价认知和行为干预对城镇妇女接受宫颈癌机会性筛查的影响。方法：对就诊的患者进行宣传教育,评估干预效果。结果：干预后,调查对象中由不接受筛查到愿意接受筛查的比例有明显的上升。结论：长期对就诊妇女进行宫颈癌筛查的宣传教育,对早期发现宫颈癌,降低宫颈癌的发病率和城镇妇女宫颈癌的防治工作有重要意义。     

对社区妇女宫颈癌及筛查认知情况的调查

目的描述30-55岁社区妇女对宫颈癌及其筛查的认知程度。方法在2009年4-6月,通过方便抽样的方法,选择北京市和平里社区30—55岁的妇女100名,使用问卷对研究对象进行认知情况的调查并对结果进行描述和分析。结果30～55岁妇女对宫颈癌及其筛查认识部分得分平均为（6．34±2．77）分。只有38％的研究对象可以做到1—2年检查1次;38％的研究对象曾行巴氏细胞学检查,仅3％的人有定期做宫颈癌筛查的习惯。结论研究对象对宫颈癌及其筛查的认知程度偏低,对宫颈癌的疾病知识、筛查相关知识了解不全面;有预防的意识,但缺乏明确的预防行动。     

妇女对宫颈癌筛查的认知、态度和行为状况调查及相关因素分析

[目的]了解妇女对宫颈癌筛查的KAP即认知、态度和行为现状,为进一步开展针对性的宫颈癌预防及干预措施提供信息和决策依据。[方法]自行设计调查问卷,以方便抽样法对301例妇女进行调查,调查内容主要包括一般人口社会学特征、对宫颈癌相关知识的认知、对宫颈癌筛查的态度、宫颈癌筛查的行为及相关因素。[结果]①301例妇女对宫颈癌筛查相关知识的认知和态度得分总体较好,但对宫颈癌筛查的行为得分偏低。②36岁~45岁年龄段的妇女对宫颈癌筛查态度得分最高(P<0.05);已婚女性对宫颈癌筛查认知和行为得分大于未婚女性(P<0.05);居住于城镇、文化水平较高、高收入、机关事业单位和专业技术人员对宫颈癌筛查的认知和态度得分最高(P<0.05)。③宫颈癌筛查的认知、态度、行为间均呈正相关(P<0.05)。[结论]妇女对宫颈癌筛查的认知、态度、行为之间均相互影响。应进一步加强对妇女宫颈癌的病因、高危人群以及常用筛查方法知识的宣传,尤其是对有性生活的未婚女性应积极开展相关知识的宣教。     

妇女对宫颈癌筛查的认知、态度和行为状况调查及相关因素分析

[目的]了解妇女对宫颈癌筛查的KAP即认知、态度和行为现状,为进一步开展针对性的宫颈癌预防及干预措施提供信息和决策依据。[方法]自行设计调查问卷,以方便抽样法对301例妇女进行调查,调查内容主要包括一般人口社会学特征、对宫颈癌相关知识的认知、对宫颈癌筛查的态度、宫颈癌筛查的行为及相关因素。[结果]①301例妇女对宫颈癌筛查相关知识的认知和态度得分总体较好,但对宫颈癌筛查的行为得分偏低。②36岁~45岁年龄段的妇女对宫颈癌筛查态度得分最高（P〈0.05）;已婚女性对宫颈癌筛查认知和行为得分大于未婚女性（P〈0.05）;居住于城镇、文化水平较高、高收入、机关事业单位和专业技术人员对宫颈癌筛查的认知和态度得分最高（P〈0.05）。③宫颈癌筛查的认知、态度、行为间均呈正相关（P〈0.05）。[结论]妇女对宫颈癌筛查的认知、态度、行为之间均相互影响。应进一步加强对妇女宫颈癌的病因、高危人群以及常用筛查方法知识的宣传,尤其是对有性生活的未婚女性应积极开展相关知识的宣教。     

2153例两癌筛查妇女阴道镜结果分析

目的分析南京市江宁区2 153例两癌筛查妇女的阴道镜检查结果。方法对江宁区2016年2 153例两癌筛查妇女进行阴道镜检查,可疑病变者予以宫颈活检,统计分析宫颈病变的情况及在各年龄段妇女的分布。结果 2 153例阴道镜检查妇女中,予以宫颈活检686例,活检率31.86%,检出宫颈上皮内瘤样变(CIN)Ⅰ级78例,CINⅡ级44例,CINⅢ级17例,子宫颈癌1例,腺上皮不典型增生1例。宫颈活检妇女中的宫颈病变比例为20.55%。液基细胞学检测(TCT)为LSIL的病理符合率为34.24%,TCT为HSIL的病理符合率为65.38%。TCT为炎症的病理符合率为96.59%,TCT为炎症但阴道镜观察异常的妇女宫颈活检后,发现病变15例,其中CINⅠ级11例,CINⅡ级3例,宫颈癌1例。55~59岁女性检出宫颈病变的比例最高(30.35%),其次为35~39岁者(24.68%)。结论阴道镜检查可提高宫颈病变的检出率,弥补宫颈液基细胞学检测的低敏感性,是筛查宫颈癌的有效方法。     

护理健康教育在两癌筛查中对消除认知偏差和改善焦虑、抑郁的作用

目的:探讨护理健康教育在两癌筛查中对消除认知偏差和改善焦虑、抑郁的作用。方法:选取顺德地区150例女性为调查对象,采用调查问卷形式统计调查对象不愿意参加两癌筛查的主要因素,并于2017年6月～12月和2018年3月～10月对其进行护理健康教育;比较干预前后调查对象对两癌筛查相关知识的知晓情况,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)及汉密顿焦虑量表(HAMA)评估调查对象面对两癌筛查时抑郁、焦虑状态,采用功能失调性态度问卷(DAS)评估调查对象两癌筛查的认知情况,通过为期1年的随访调查调查对象的两癌筛查行为。结果:没有空余时间、感觉自己没有疾病无须筛查是调查对象不愿意参加两癌筛查的两大主要因素,其次为近期进行过类似检查、本人与户口不在同一城市、筛查项目无法满足本人需要。干预后,愿意参加两癌筛查者明显多于干预前(P 0. 05);干预后,150名调查对象关于两癌早期有无症状、两癌可早期发现、两癌主要危险因素及两癌筛查的意义目的等知晓率明显高于干预前(P 0. 05),面对两癌筛查时HAMA评分、HAMD评分明显低于干预前(P 0. 05),脆弱性、吸引和排斥、强制性、依赖性、自主性态度、认知哲学及DAS总分评分均明显低于干预前(P 0. 05),乳腺自我检查、乳腺癌筛查、阴道分泌物自我检查、宫颈癌筛查等筛查频率明显高于干预前(P 0. 05)。结论:护理健康教育可通过提升女性对两癌筛查相关知识的知晓情况,有效改善女性在两癌筛查中对认知偏差和取报告时的焦虑、抑郁状态,提升女性对两癌筛查的参加意愿。     

健康宣教与护理干预在两癌筛查中的实施效果分析

目的 探讨健康宣教与护理干预在两癌筛查中应用的护理效果.方法 选择2021年1月至2022年5月时间段在我院接受两癌筛查的女性抽取400例为研究对象.依据抽签法将患者分成对照组和观察组,每组各200例.对照组采用常规指导护理方法,观察组采用健康宣教与护理干预的方法.分析比较两组的两癌知识掌握水平、两癌筛查参与率、检查满意度.结果 观察组对两癌知识掌握水平各维度评分显著高于对照组(P＜0.05).观察组女性接受两癌筛查参与率显著高于对照组(P＜0.05)观察组接受筛查的受检者对检查满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论 两癌筛查工作实施健康宣教与护理,可以显著提升两癌知识掌握水平,筛查受检率和检查满意度.     

社区妇女与妇科门诊患者宫颈癌及其筛查认知情况比较

目的分别描述社区妇女和妇科门诊患者对于宫颈癌及其筛查的认知程度,并进行比较。方法采用方便抽样的方法,选择100名北京某社区的妇女和149名北京某三甲医院妇科门诊就诊的病人,使用自制问卷对研究对象进行认知情况的调查,对调查结果进行统计分析。结果社区研究对象宫颈癌及其筛查知识的得分为（6．34&#177;2．77）分;门诊研究对象得分为（4．68&#177;3．48）分。妇科门诊患者对宫颈癌及其筛查知识的得分明显低于社区妇女（t=4．178,P〈0．05）,其各选项的正确率均低于社区妇女,各选项的不确定率均高于社区妇女。对宫颈癌筛查现状的调查显示,在妇科门诊患者中有59．1％的人近5年每年至少进行1次宫颈防癌筛查,而在社区妇女中仅有21．0％做到这点;同时,社区妇女进行防癌筛查的首要原因是单位体检,而妇科门诊患者是自觉身体不适。结论妇科门诊患者对于宫颈癌及其筛查的认知程度较社区妇女低,而社区妇女进行宫颈防癌筛查的时间问隔普遍大于妇科门诊患者。同时,妇科门诊患者进行宫颈防癌筛查的首要原因与社区妇女不同。     

健康教育对社区妇女乳腺癌筛查行为及相关知识的影响

目的:探讨健康教育对社区妇女乳腺癌筛查行为以及相关知识的影响。方法:此次临床研究主要抽取我社区180名妇女为研究对象,将其随机分为对照组和试验组各90名,对照组采用常规干预,试验组在常规干预的基础上增加健康教育。比较两组妇女健康知识知晓情况以及妇女乳腺癌筛查行为。结果:试验组妇女的健康知识知晓情况以及乳腺癌筛查行为均高于对照组,差异存在统计学意义(P0.05)。结论:健康教育对社区妇女乳腺癌筛查行为以及相关知识知晓度具有促进效果,值得推广和普及。