中医文化融入中医院校思想政治教育探析

通过梳理支持将中华传统文化融入高校思想政治教育的相关政策,发现现阶段我国大力提倡中华优秀传统文化教育和高校思想政治教育深度融合.中医文化是中华优秀传统文化的精华,中医文化与思想政治教育的理念与价值观相契合,中医院校应抓住这个机会,将两者有机结合,利用优秀中医文化拓展中医院校思想政治教育内容,培养医学生文化自觉、文化自信...     

中国传统优秀文化在大学生思想政治教育工作中的应用研究

高校大学生是现代化建设的预备军,在培养他们专业知识的同时,思想政治教育工作必须要同时进行,只有这样才能培养出符合当今社会需要的德、智全面发展的合格人才,而中国优秀传统文化在大学生思想政治教育工作中的应用更是不可缺少的一环,笔者结合自身工作经验,从中国传统文化的角度探讨对大学生的思想政治教育,目的 是研究大学生思想政治教育工作的新思路、新方法,从而为社会培养出合格的人才.     

正确认识大学亚文化 推动高校和谐文化建设

大学亚文化作为大学主流文化的补充,对大学生的人生观、价值观,对学风、校风、校园文化建设都具有非常重要的影响和意义。不良的亚文化会对大学思想政治教育、高校和谐文化建设带来严重的负面影响。因此,要充分发挥思想政治教育在校园文化建设中的作用,正确认识大学亚文化,引导升华亚文化,培育发展亚文化,大力弘扬主流文化,不断推动高校和谐文化的建设。     

以中国传统文化促进思政教育创新改革研究

教育问题是关系着中国建设事业发展和国家存亡的重要问题,思想政治教育是我们党的一大创新,也是一大政治优势。在市场经济条件下,大学生的思想产生了一定的困惑,大学生思想政治教育需要探索一条更好更容易为大家接受的途径和方法。本文就这个问题从对社会的认识方面入手,提出把中国的优良传统文化贯穿到思想政治教育中是提高大学生的思想素质一条途径,并从引入的方法与原则方面给予了阐述,证明以中国传统文化促进思政教育创新改革是一条切实可行的方法。     

中国医学史中优秀内涵的现实意义

加强和改进大学生政治思想教育工作、弘扬优秀的传统民族文化,挖掘中国医学史课程中大量优秀传统文化内容,充分发挥它在政治思想教育、专业思想培养方面的作用,使学生了解中医药起源、形成和发展规律及中医学的本质,让学生正确地认识和评价中医学,了解其长处与不足,树立为医学献身的思想,对提高大学生人文素质,塑造高尚品德具有重要的现实意义。     

立德树人导向下医学职业院校中医药文化育人策略研究

中医药文化是优秀传统文化的重要组成部分,也是医学职业院校学生思想政治教育的资源.将中医药文化融入医学职业院校立德树人教育实践,对坚定学生理想信念、培育家国情怀、激发使命担当、提升人文素质、构建和谐关系等具有重要意义.     

中医药大学生思想政治道德素质的要求及培养途径

高等中医院校的根本任务是培养高素质的中医药事业的接班人。这些学生的思想政治道德素质如何 ,直接关系到中医药事业的发展 ,关系到广大人民群众的身心健康。中医药大学生思想政治道德教育 (简称德育 ) ,体现高等教育的社会性与阶级性 ,是高等教育的重要组成部分。思想政治道德教育与智育、体育等相互联系 ,密切协调 ,共同育人。在此就中医药大学生思想政治道德素质教育的要求及培养途径 ,研究思路简述如下。1　思想政治道德教育的要求1 1　教育的目标高等中医院校的思想政治道德教育 ,要使中医药大学生具有爱祖国、爱集体、爱社会主义的精…     

中医药大学生职业理想信念教育的研究

社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.以社会主义核心价值体系对广大高等中医药大学生在意识形态层面上进行职业理想信念教育,是中医药类高等院校思想政治教育的重要内容.同时,在当前祖国中医药事业迫切需要大批的中医类人才和骨干来继承和创新中医药文化和技能的局面下,中医药大学生的职业理想信念教育显得十分重要.     

思想政治教育与文化自信逻辑互动视域下培育当代大学生文化自信研究

当今世界,各种思想文化交流、交融、交锋日益频繁,我国思想文化领域的变革也日趋广泛而深刻,目前大学生文化自信有缺失和弱化的倾向,思想政治教育面临着前所未有的挑战。分析思想政治教育与大学生文化自信之间的逻辑关联并在这种逻辑关联基础上,提出从弘扬社会主义先进文化、传承中华文化血脉、深入整合革命文化精神、理性审视西方文化等方面培育大学生文化自信。这是实现高校思想政治教育的文化价值目标,也是提升高校思想政治教育实效性,进一步发挥高校思想政治教育文化育人功能的内在要求。     

地域文化融入高校思想政治教育研究

高校思想政治教育旨在培养社会主义建设者和接班人,教育过程中周围文化环境的影响客观存在.地域文化是指"中华大地特定区域源远流长、独具特色,传承至今仍发挥作用的文化传统",总是在无形中融于高校思想政治教育中,渗透到大学生学习和生活中,影响着教育的方式和教育的内容,为高校思想政治教育创新发展提供思路和灵感.如何将地域文化更好地融入高校思想政治教育,真正达到文化育人、文化载人、文化养人的目的,是教育者始终思考的问题.     

麻疹的双相移位研究进展

近年新生儿、婴儿、成人麻疹患者逐年增加,临床表现一般仍较典型,成年人麻疹患者全身中毒症状较重。麻疹抗体检测结果阳性是主要的诊断依据。麻疹发病的双相移位的机理可能是,免疫保护力不足,婴儿出生时麻疹抗体力低。孕期母传胎的麻疹抗体减弱,母经乳汁传给婴儿的抗体减弱,成人麻疹抗体水平逐年下降。预防措施是怀孕前给予育龄妇女麻疹疫苗接种,鼓励母乳喂养,麻疹疫苗计划免疫适当提前,在成人追加麻疹疫苗的免疫,加强病毒变异的研究等。     

正常增殖期子宫内膜细胞增生状态的定量观察

以＾３氢－胸腺嘧啶核苷放射自显影法及ＨＥ染色，观察并分别测定了１８例正常子宫内膜增殖中期，１５例增殖晚期的腺上皮细胞或间质细胞的标记指数、分裂指数。结果显示：子宫内膜增殖晚期腺上皮细胞或间质细胞之ＬＩ均明显高于增殖中期。同时，增殖晚间质细胞之ＭＩ也明显高于增殖中期，即此两种细胞在增殖晚期中增生明显，其增生状态初步获得了定位定量测定的正常值。     

人工全髋关节置换术的手术配合

目的：介绍人工全髋关节置换术的手术配合做法;方法：主要在手术配合的六个方面,解决防感染、防栓塞等问题。结果：30例人工全髋关节置换术均获成功,结论：手术配合是护士责任心和基本功的全面体现,对提高手术效果有至关重要的影响。     

80例局限性银屑病误诊原因分析

本文报告80例局限于小腿或手或足的银屑病。均经皮肤组织病理检查确诊。因部位比较特殊。受多种理化因素影响,使皮疹形态发生轻重程度不同的变化,常看不到典型损害,因而误诊为神经性皮炎,湿疹,慢性皮炎及癣等。作者对误诊原因进行了分析后,提出了鉴别诊断方法。     

腰椎间盘突出症再次手术的原因分析

目的解决腰椎间盘突出症手术中神经压迫。方法对1980～1998年再手术资料进行统计分析,讨论分析再手术原因,再次手术前影像学检查,观察病理变化以确定再手术方法。结果对11例随访6个月～1年,优7例(68．4％),良3例(36．8％),差1例(2．8％)。结论初次手术前详细查体和分析X线片,术中用导尿管和神经剥离探查,尽量避免髓核遗留,手术范围不宜太大,尽量减少对软组织和脊柱结构的破坏,避免形成硬膜囊与神经根粘连而致单纯形疤痕。     

妊娠晚期重度妊高征的监测

重度妊高征表现为高血压、蛋白尿、浮肿等症状 ,严重可以导致母婴死亡。对妊娠足月的重度妊高征 ,可以根据其临产与否及宫颈条件 ,立即决定其为阴道分娩或是剖宫产术。对于妊娠晚期的重度妊高征 ,因其胎龄不足月 ,胎儿生长发育及胎肺成熟度情况需通过一定时间的治疗 ,根据其病情变化来决定其治疗方案或终止妊娠的时机[1,2 ] 。这就需要我们对这一阶段的治疗进行监测 ,防止母儿并发症的发生。现将 2 0 0 0年至今我院收治妊娠晚期重度妊高征 30例的监测结果回顾分析如下。1　资料和方法1.1　研究对象　选择孕 31～ 36周重度妊高征 30例 ,其中 …     

尿微量白蛋白检测在继发性肾脏疾病中的临床意义

目的探讨尿微量白蛋白（m-Alb）检测在继发性肾脏疾病中的临床意义。方法采用Beckman Immage全自动特种蛋白分析仪对糖尿病组、高血压组、心脏病组患者进行了m-Alb测定,同时与健康组结果作对比。结果m-Alb检测糖尿病组为3.7±5.26mg/dl,高血压组为7.5±8.18mg/dl,心脏病组为7.8±3.76mg/dl,健康组为0.66±0.48mg/dl,各试验组m-Alb增高百分率为糖尿病组48.9%,高血压组37.5%,心脏病组26.9%。结论尿蛋白阴性的糖尿病、高血压、心脏病患者进行m-Alb检测,可以监测病程的进展。