90例原发性高血压病人的健康教育及护理

总结90例原发性高血压病人的健康教育及护理,通过合理用药、心理指导、营养干预、运动锻炼等综合护理干预,以提高病人对疾病的认识,增强病人的自我保健意识,从而稳定病人的血压。     

社区原发性高血压病的健康教育及效果探讨

[目的]探讨健康教育对社区高血压病病人的不良行为、治疗作用及控制血压的影响。[方法]对符合入选标准的166例高血压病人随机分为健康教育组和对照组,对入组时和6个月后的各项指标进行自身对照研究。[结果]高血压病病人的生活方式改变明显,获得终末评价指标的血压下降显著。[结论]社区开展一系列的健康教育是控制和预防高血压病的有效途径。     

社区护理干预对高血压病病人的影响研究

为提高高血压病人的生活质量，对146例高血压病人通过签订家庭健康保健合约，成立心脑血管病人联谊会，实施健康教育等一系列社区护理干预措施，取得了较好的治疗效果，提高了高血压病人的生活质量和健康水平。     

社区高血压病患者的健康教育和护理

目的 探索社区高血压病患者更有效的健康教育和护理方法、方法 将所辖社区145例高血压患者列为社区健康教育知识讲座学员。通过定期举办健康教育讲座、健康心理咨询、观看录像、VCD、图片、知识问答、分发健教资料及处方,建立健康档案,给予用药指导和生活方式指导,定期监测血压等。结果 健康教育和护理前后高血压病患者知识知晓率明显增加,防病意识明显提高,血压明显下降。经统计学处理,均有显著性差异,P均<0.01。结论 有效的社区健康教育和护理方法是高血压患者提高自我保健意识,促进防病的一项重要措施,对疾病的治疗护理干预和康复,有着重要的影响和效果。     

56例高血压病病人的健康教育

高血压病是最常见的心血管疾病,易导致脑卒中、冠心病、糖尿病、慢性肾病及肾衰竭的发生,是引起致残、致死的主要危险因素之一,严重影响病人的身心健康和生存质量。2005年10月—2007年10月我院对56例高血压病病人进行有计划、有目的、系统的健康教育,效果满意。现报告如下。     

56例高血压病病人的健康教育

高血压病是最常见的心血管疾病,易导致脑卒中、冠心病、糖尿病、慢性肾病及肾衰竭的发生,是引起致残、致死的主要危险因素之一,严重影响病人的身心健康和生存质量.2005年10月-2007年10月我院对56例高血压病病人进行有计划、有目的、系统的健康教育,效果满意.现报告如下.     

老年高血压病病人的健康教育需求及护理

[目的]探讨老年高血压病病人的健康教育需求及护理。[方法]调查老年高血压病病人的健康教育需求,分析老年高血压病病人的特点,给予相应的护理和健康教育。[结果]老年高血压病痛人普遍存在健康教育需求。[结论]针对高血压病的特点对病人进行护理和健康教育,可改变高血压病痛人的不良习惯及服药依从性,对控制血压起到重要的意义。     

老年高血压病病人的健康教育需求及护理

[目的]探讨老年高血压病病人的健康教育需求及护理.[方法]调查老年高血压病痛人的健康教育需求,分析老年高血压痛病人的特点,给予相应的护理和健康教育.[结果]老年高血压病病人普遍存在健康教育需求.[结论j针对高血压痛的特点对病人进行护理和健康教育,可改变高血压病病人的不良习惯及服药依从性,对控制血压起到重要的意义.     

高血压病病人的社区护理

总结高血压病人的社区护理措施,包括心理护理、饮食护理、运动和休息指导、扩大调查范围、定期监测血压、科学合理用药和健康教育指导等。     

医院社区联动式健康教育在糖尿病患者护理中的应用

目的 研究分析医院社区联动式健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果。 方法 选取2014年1月-2016年10月收治的90例糖尿病患者作为研究对象,将其随机分为观察组(45例)与对照组(45例)。出院后,对照组仅接受常规随访,观察组接受医院社区联动式健康教育。比较2组患者血糖控制效果、饮食依从性以及预后生存质量。 结果 出院时,2组患者空腹血糖(FPG)、口服葡萄糖耐量试验2h血糖(OGTT-2h-PG)、糖化血红蛋白(HbA1c)比较,差异无统计学意义。出院6个月后,观察组FPG、OGTT-2h-PG、HbA1c明显低于对照组(t=4.191,P<0.001; t=4.221,P<0.001; t=3.728,P<0.001);饮食依从性优于对照组(Z=-2.439,P=0.015);预后生存质量评分明显低于对照组,差异有统计学意义。 结论 医院与社区联动式健康教育在糖尿病患者护理中的效果确切,可以改善患者血糖控制效果,提高饮食干预依从性,改善预后生存质量,值得应用推广。     

高血压病病人的社区护理

总结高血压病人的社区护理措施,包括心理护理、饮食护理、运动和休息指导、扩大调查范围、定期监测血压、科学合理用药和健康教育指导等.     

高血压病病人的健康教育

目的：探讨高血压患者的健康指导的重要性。方法：对我科2012年5月到2013年5月,收治的216例高血压患者进行健康教育指导,效果满意。结论：通过有计划、有目的、有评价的健康教育活动,引导病人养成良好的健康行为,能有效改善高血压患者的病情,提高预后。     

高血压病健康教育研究进展

高血压病健康教育是一种低成本,高产出的治疗手段,通过评估人群高血压知识的知晓情况与健康教育需求,采取社区与医院教育的方式,并重视对患者及家庭成员的教育和健康教育效果的评价。提高医务人员健康教育能力,达到控制疾病的目的。     

社区护理干预对高血压病病人的影响研究

为提高高血压病人的生活质量 ,对 14 6例高血压病人通过签订家庭健康保健合约 ,成立心脑血管病人联谊会 ,实施健康教育等一系列社区护理干预措施 ,取得了较好的治疗效果 ,提高了高血压病人的生活质量和健康水平。     

高血压病病人的健康教育

[目的]通过健康教育提高病人对高血压疾病相关知识的认知,使病人主动控制危险因素,防治疾病进展。[方法]对78例高血压病病人住院期间进行疾病相关知识的健康教育。[结果]78例病人均康复出院,随访病人中60例院外血压控制良好。[结论]健康教育对高血压的防治有重要作用,通过病人改变不良的生活方式,可有效控制高血压的发展。     

高血压病的社区健康教育

对高血压病病人、高危人群、健康人群及相关人员进行社区高血压健康教育,以提高人们对高血压病知识的知晓率,降低高血压和心、脑、血管的发病率,节省医疗成本,提高生活质量。     

高血压病的社区健康教育

对高血压病病人、高危人群、健康人群及相关人员进行社区高血压健康教育,以提高人们对高血压病知识的知晓率,降低高血压和心、脑、血管的发病率,节省医疗成本,提高生活质量.     

同步滚动式健康教育对原发性高血压病病人生活质量的影响

[目的]探讨同步滚动式健康教育对原发性高血压病痛人生活质量的影响.[方法]将120例原发性高血压病人随机分为观察组和对照组,对照组进行常规的健康教育,观察组同步对病人和家属进行滚动式健康教育.比较两组病人的血压水平和生活质量,采用简明健康调查问卷(SF-36)进行生活质量评分.[结果]观察组病人健康教育后血压水平低于对照组(P＜0.05);观察组病人健康教育后高血压防治知识掌握情况优于健康教育前,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组病人健康教育后SF-36得分高于对照组(P＜0.05).[结论]高血压病病人及家属同步滚动式的健康教育能有效地控制高血压病病人的血压,提高病人的生活质量.     

原发性高血压患者的社区护理及健康教育

目的：探讨原发性高血压患者的社区护理及健康教育,实施针对性的社区护理干预。方法：强调加强社区原发性高血压患者的心理护理、药物治疗的护理、并发症的护理;加强社区内高危人群的健康教育、饮食指导、康复运动、自我监测血压指导等。结果：通过社区护理干预,提高高血压患者知识的知晓率及服药的依从性,降低高血压引起的并发症。结论：实施社区护理干预对控制高血压、预防并发症、提高生活质量效果显著。     

高血压病健康教育干预研究进展

对高血压病健康教育干预的必要性、健康教育干预模式、方法及策略、效果评价进行综述,提出目前存在的问题及策略,以期更好地推进高血压病健康教育的开展。