护理程序与中医护理

护理程序是20世纪50年代开始提出,70年代中期形成的一种工作方法,80年代中期进入我国,开始为部分护理专业人士和在校护生学习和使用。到90年代中期,由于整体护理的广泛开展,进一步引起了广大护理专业人员的关注和研究。而中医学理论与整体护理观有着十分相似的内涵,如何结合中医学理论,把护理程序运用到中医护理中去,创建有中国特色的整体护理,成为中医护理发展的重要内容之一。1护理程序的特点由于护理程序提倡现代护理观指导下的以“人”为中心的整体护理,要求全面评估“人”的身、心、社会文化、精神和发展,同时,由于现代护理学中对“人…     

整体护理中的心理护理与护理道德

生物—心理—社会医学模式认为:“人有病,不仅是发生在细胞和器官上,而是发生在人身上”,“人不仅是生物的人,人还是有心理,离不开社会环境的人”。这个模式是从生物学角度和心理社会因素综合全面地看待人的健康与疾病。按照这个模式,护理工作的对象是患者,应该把患者看作为完整的身心统一的活生生的人,医护人员不仅要看到患者这一个体,还要了解与其所患疾病有关的社会环境的联系。因此,护理工作应重视患者患病的心理社会因素,对患者除了实施生理护理外,还应实施心理护理,这就是整体护理。1　心理护理与护理道德的关系　　心理护理是整体护…     

循证护理与临床护理实践

循证护理是近年来护理领域发展的新趋势,文章综述了循证护理的概念及内涵,从循证护理能促进护理学科的发展,能促进护理科研成果在临床中的应用,能促进护理人员更新及科研水平的提高,能提高工作效率,改善护患关系以及循证护理是整体护理的延伸和完善等方面论述了实施循证护理的意义,旨在帮助护理人员认识循证护理,促进循证护理在我国的发展,为服务对象提供更优质服务.     

基础护理中的护理美

基础护理中的护理美，表现在护理过程的形式美与社会美，基础护理美的形式是为护理美的内容服务的，社会美的本质是善，其基础就是护理人员心灵的善和护理技能的真。     

重视整体护理中的护理行为

从规范护理服务行为，建立健全质量责任制，建立按病人需要的健康教育行为模式；重视住院病人的需求，完善护理行为；建立医护相互协作的行为模式，提高协同服务质量；加强全科护士整体护理知识培训，提高专科护理技术等5个方面探述了护理行为与护理质量的关系，叙述了临床中规范护理行为，提高护理质量的经验和做法。     

推广护理会诊提高护理质量

我院是拥有十四个病区,480张床位的综合性医院.医院护理部自1999年1月在整体护理的基础上,又开展了以护理程序为核心对危重病人和疑难复杂病人的全院和全科护理会诊,收到了良好的效果,受到院领导的重视和护士的欢迎. 1 护理会诊的目的 1.1 对危重、疑难、复杂病例可进一步明确护理诊断和目标.在工作中每个科室的危重病人和疑难复杂病人常常伴有许多并发症,涉及多系统疾病,存在许多综合护理诊断.专科护士很难面面俱到的提出全部护理诊断和相关的护理措施,组织全科和全院护理会诊,会诊人员认真评估分析、准确判断,解决在护理过程中出现的跨专业的护理难点、疑点问题,提出新的护理诊断和预期目标,为患者制定最全面的护理计划,达到最理想的护理效果. 1.2 纠正护理程序中的偏差和不足,及时制定有效护理计划.危重疑难病人存在的护理诊断涉及多专业护理知识,在组织护理会诊过程中各科室护士长及会诊人员到床头查看病人,评估病情,然后经大家积极讨论,能够及时准确地找出护理程序中的偏差和不足,及时制定出准确的护理计划.     

分析人性化护理在脑外伤护理中的护理效果

目的 对人性化护理在脑外伤护理中的护理效果进行分析、探讨.方法 随机选取该院2016年2—10月期间收治的脑外伤患者100例,按照随机、双盲的方式将其平均分为观察组与对照组,其中观察组与对照组各50例.给予对照组患者常规的护理干预,观察组患者则接受人性化护理,分别对两组患者的满意度、住院时间以及患者不良情绪发生率情况进行对比.结果 两组患者在经过区别护理后,观察组患者护理满意度为96.00%(48/50)显著优于对照组患者护理满意度74.00%(37/50),差异有统计学意义(P<0.05);两组患者在住院时间的比较上,观察组患者平均住院时间为(7.1±1.26)d,显著短于对照组患者平均住院时间(13.8±2.68)d(P<0.05);并且在不良情绪发生率比较上,观察组患者5/50(10.00%)同样显著低于对照组患者17/50(34.00%),差异有统计学意义(P<0.05).结论 在脑外伤患者的护理措施上,采取人性化护理能够显著缩短患者的住院时间,减轻患者的不适感,并且有助于降低患者的不良情绪发生率,在治疗依从性上有明显提高,进而改善护患关系,提高临床治疗有效率,值得临床的应用及推广.     

舒适护理在CCU护理中的应用分析

目的总结探讨舒适护理在CCU护理中的应用方法和应用价值。方法收集2009年3月-2010年3月入住第三军医大学大坪医院CCU的患者125例,在接受CCU常规基础护理的基础上进行个性化的心理分析,给予相应基础舒适护理、环境舒适护理、心理舒适护理、睡眠舒适护理、疼痛舒适护理、体位舒适护理、排便舒适护理、饮食舒适护理等。并记录舒适护理前后患者的焦虑、恐惧、抑郁等心理状态的变化。结果经舒适护理后患者的抑郁发生率下降了64.0%,焦虑发生率下降了59.2%、恐惧感发生率下降了44.0%,P值均<0.01,舒适护理后患者的抑郁、焦虑、恐惧症状有显著降低。结论舒适护理在CCU患者护理有很好的作用,可以明显减轻CCU患者的焦虑、恐惧、抑郁等心理状态,同时亦能增进护患间的交流,从而达到提高护理质量及患者满意度的目的。     

护理伦理学在护理实习生避免护理差错中的作用分析

目的探讨护理伦理学在护理实习生避免护理差错中所发挥的作用。方法采用自行设计的调查问卷,对3所综合医院的360名护理实习生进行问卷调查。结果护理实习生对护理伦理学重要性的认识及掌握程度存在欠缺,临床护理法律防范意识及规范操作意识欠佳,护理道德规范基本内容、护患权利及义务、临床护理工作各部门的护理道德内容知晓率不高,有时会出现护理差错。结论为了进一步加强护生护理伦理学教育,需要转变护理伦理学学科观念;优化课程结构、调整护理伦理学教学内容;加强护理伦理学师资队伍建设;加强临床护士护理伦理学再教育。     

护生对护理礼仪教学方法评价的调查分析

目的：探讨护生对护理礼仪各种教学方法的评价,为今后的护理礼仪教学提供参考。方法：采用自制问卷,调查2008级205名护理本科生及185名护理专科生对护理礼仪教学方法的评价。结果：205名本科生对情景模拟的评分最高,为2．81&#177;0．39,对讲授的评价最低,为2．09&#177;0．55。185名专科生对实践操作评分最高,为2．75&#177;0．44,对讲授的评价最低,为2．07&#177;0．61。本科生及专科生对护理礼仪各种教学方法的评分不一,但针对每种教学方法的两者间对比无统计学差异。结论：教师应运用丰富多彩的教学方法,特别关注学生对礼仪规范的领悟,增强护生对护理礼仪的实际运用能力。     

心理护理联合舒适护理在血液透析护理中的临床应用研究

目的 探讨心理护理、舒适护理联合使用在血液透析护理中的应用效果.方法 方便选取于2013年3月—2016年6月前来该院就诊的98例患者,经抽签(具随机性)将其分为研究组、对照组,每组49例,对照组给予常规护理措施,研究组在常规护理基础上加用心理护理、舒适护理.记录两组血液透析患者透析相关不良反应发生率、负面情绪变化情况、患者对护理工作满意度,将所得数据经统计学分析后得出结论.结果 两组经上述相应护理后,研究组不良反应发生率仅为12.24%,对照组不良反应发生率高达22.45%(P<0.05);经护理后两组HAMA、HAMD量表评分均较之前显著降低,研究组负面情绪改善效果及对护理工作满意度均优于对照组(P<0.05).结论 对血液透析患者给予常规护理联合心理护理、舒适护理可显著降低不良反应发生率,有利于维持良好的护患关系.     

加强护理记录书写提高护理质量

《医疗事故处理条例》及最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》,对医疗市场提出了更高的要求。强化护士法制观念,提高护士整体素质,是保证护理记录质量的关键。护理人员应加强专业学习,树立法制观念;规范护理行为,严格执行护理记录原则。本文就在临床护理工作中如何提高护理记录内涵这一问题进行简述。     

呼吸机相关性肺炎护理中口腔护理的应用

目的 研究对机械通气患者加强口腔护理在呼吸机相关性肺炎中的预防及控制效果.方法 随机选取该院在2015年8月—2016年8月期间收治的100例机械通气住院治疗患者,随机分为对照组及观察组后分别实施常规护理与加强口腔护理模式.对比两组患者疾病预后情况、治疗效果与满意度差异性.结果 预后方面,MV时间、VAP发生率、死亡率对比上,观察组分别为(10.2±2.8)d、20.0%、5.0%,均明显低于对照组的(19.5±3.6)d、47.5%、17.5%.治疗情况上,观察组机械通气时间与在重症监护病房住院时间也明显更短,分别为(11.5±1.8)、(14.1±2.3)d.满意度方面,对照组满意度为80.0%,观察组达到95.0%.组间各项对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 对机械通气患者加强口腔护理可在一定程度上提升呼吸机相关性肺炎护理质量.     

优化护理文化 创建护理品牌

医疗卫生体制的改革致使各个医疗机构间的竞争也日趋激烈,作为占医院主体的护理部门,护理质量的高低将直接影响到医院的声誉,重新诠释护理文化的含义,创建与时代相适应的新观念、新文化,满足人们对服务需求的不断提高,优化护理文化、创建护理品牌,一方面提高了护理质量,另一方面也增强了医院在市场上的竞争能力。     

移动护理信息系统在临床护理工作中的应用

介绍中国医科大学附属第四医院移动护理信息系统的运行环境要求及主要功能,包括书写护理文书、执行医嘱、健康宣教等方面,阐述系统在临床护理工作中的应用及效果。移动护理信息系统能够优化护理工作流程,提高工作效率,减少医疗差错。