农村育龄妇女生殖健康咨询需求调查

目的了解农村育龄妇女的生殖健康状况,了解农村育龄妇女对生殖健康知识的知晓程度和需求,为育龄妇女生殖问题的解决对策提供依据。方法采用抽样的方式选取3000名经济、文化程度不同的省的受教育水平不同、不同年龄层的农村育龄妇女,进行问卷调查、直面沟通及需求状态评估。结果据受教育程度的高低显示,对生殖健康知识知之甚少的农村育龄妇女患病率远远高于有意识进行生殖保健的农村育龄妇女,被生殖疾病困扰的育龄妇女渴望了解保健知识,有生殖健康咨询的需求。结论由于农村经济水平和教育水平的限制,生活环境差,生殖保健知识普及面窄,很多农村育龄妇女面临着诸多的生殖健康问题。因此,在计划生育工作中应对该群体加强知识的普查普治及生殖保健咨询,针对不同年龄段的农村已婚育龄妇女特点和不同的生殖健康问题,开展有特色的生殖健康服务项目。     

当前农村健康教育的难点和对策

长期的健康教育实践表明,农村健康教育是一项非常艰巨的事业,受制约的条件和因素比较多。笔者认为,在当前社会主义市场经济新形势下,必须认真研究和积极探讨农村健康教育的持续发展策略,充分运用市场经济运行规律,建立稳定的社会支持体系,选择适宜的载体,把农村健康教育不断引向深入。１农村健康教育的难点剖析农村健康教育工作面广量大,所面临的困难和制约因素较多,主要表现在以下三个方面。１．１健康教育重要意义和深远影响尚未被人们充分认识,甚至部分政府领导仍重视不够从我市近几年的实际情况看,有的地方往往在“初保”达…     

农村儿童健康教育需求的调查分析

农村儿童受年龄、周围环境、家庭环境的影响，健康观念淡漠，不良卫生行为较普遍。为了解江西省吉安市农村儿童健康教育情况，从2003年11月份开始对吉安市3个不同经济水平行政村农村儿童卫生知识水平，健康行为的形成及健康教育的需求进行调查，为开展农村儿童健康教育工作提供科学依据。     

山东省农村老年人日常生活能力及其影响因素研究

[目的]了解山东省农村老年人的日常生活能力现状,并探讨日常生活能力下降和障碍的影响因素.[方法]利用ADL量表对451名山东省农村老年人的日常生活能力进行测量,采用多分类Logistic回归分析其影响因素.[结果]男性、有配偶和低龄是日常生活能力下降和障碍发生的保护因素;受教育水平低、运动活动较少和各慢性病患病是日常生活能力下降或障碍发生的危险因素.[结论]相关部门通过多种途径改善农村老年人的日常生活能力,应特别关注高龄、无配偶、受教育水平低、女性和患有慢性病的老年人.     

江苏省大丰市农村社区健康教育现状与改进措施

江苏省大丰市农村人口居住分散 ,他们的社会交往频率低 ,范围窄小 ,经济活动方式相对单一 ,文化往往受信息、教育条件、传统习俗势力的影响较大 ,并富有地方色彩。根据农村社区的这一特点 ,有针对性地开展农村社区健康教育具有积极意义。江苏省大丰市农村社区健康教育近年来取得了丰硕成果 ,但比其他省市仍存在很大差距。农村社区健康教育现状1 教育形式单调 ,缺少趣味性。农村社区健康教育多采用电视、传单、小册子、黑板报等形式 ,尽管方式快捷、直观、形象 ,但群众如果不去观看、无时间观看或一看就忘 ,教育便无效果。2 缺乏高素质的专…     

增强农村中学生的法制意识势在必行

我国绝大部分中学生生活在农村,由于受农村教育环境的局限及父母外出务工的影响,当前我国农村中学生的法制教育机会明显不足,法制观念淡薄直接影响农村中学生的自身健康成长.农村中学要充分发挥自身功能,通过构建学校、家庭、社会三位一体,为农村中学生健康成长构建良好的外部环境,努力提高农村中学生的法律意识.     

云南省宁洱县农村老年人睡眠障碍现状及社会经济差异分析

目的 分析云南省宁洱县≥60岁农村老年人睡眠障碍现状及其社会经济差异。方法 采用多阶段分层随机抽样方法,抽取宁洱县1 629例≥60岁农村老年人进行问卷调查。结果 云南省宁洱县≥60岁农村老年女性的睡眠障碍患病率高于男性（χ2 = 32.928,P＜0.001）;受教育程度越低、家庭财产越低和医疗服务可及性越差的老年人,其患睡眠障碍的可能性越高（教育程度为初中及以上OR = 0.801,95%CI:0.635～1.010;家庭财产中等OR = 0.659,95%CI:0.497～0.874;家庭财产好OR = 0.675,95%CI:0.527～0.865;医疗服务可及性好OR = 0.670,95%CI:0. 539～0.832）。结论 云南省宁洱县农村老年人的睡眠障碍患病率存在显著的社会经济差异。应加强受教育程度低、家庭财产低和医疗服务可及性差的农村老年人的睡眠健康教育,以提高其睡眠质量。     

泰安市老年人家庭医生签约服务认知及其影响因素研究

目的 了解泰安市不同地区老年人对家庭医生签约服务的认知情况及其影响因素，为提高家庭医生签约服务认知提供参考依据。方法 采用多阶段整群抽样的方法在泰安市抽取3 870名60岁及以上的老年人作为研究对象进行问卷调查，采用描述性分析、χ²检验、多因素非条件logistic回归进行统计分析。结果 泰安市老年人对家庭医生签约制度的知晓率为57.34%,对签约具体内容的知晓率为51.37%,其中农村老年人对家庭医生签约制度的知晓率为57.70%,对签约具体内容的知晓率为51.60%,均高于城市老年人(56.70%、51.01%)。多因素非条件logistic回归分析显示影响农村老年人签约认知的因素有性别、受教育程度和自评经济状况，影响城市老年人签约认知的因素有受教育程度和自评经济状况。结论 泰安市农村老年人对家庭医生签约制度和签约具体内容的知晓均高于城市老年人，受教育程度和自评经济状况为城市和农村老年人家庭医生签约服务认知的共同影响因素。     

决策树模型与Logistic回归模型在伤害发生影响因素分析中的作用

目的 通过应用决策树卡方自动交互检测法(chi-squared automatic interaction detector,CHAID)和Logistic回归分析法分析伤害发生的影响因素,比较两种方法分析结果的差别,为伤害资料分析方法提供一种新手段.方法 根据农村女性伤害发生专题调查资料及其相关因素,分别建立决策树CHAID模型和Logistic回归模型,比较两种方法分析结果的差异.结果 决策树CHAID法分析结果显示,受教育程度、婚姻状况和职业是伤害发生的影响因素,受教育程度是最主要的因素,未接受教育的农村女性伤害发生的风险最高.Logistic回归结果显示,职业、受教育程度是伤害发生的影响因素.职业为农民的女性是伤害发生的危险因素,OR=2.233,95％ CI:1.255 ～3.975.结论 CHAID决策树模型在农村女性伤害发生影响因素风险评估方面有较高的应用价值,其与Logistic回归相结合应用,可互为补充,从不同方面描述影响伤害发生的因素及其作用,为进一步制定预防与控制伤害的措施提供依据和参考.     

同伴教育在农村孕产妇健康促进中的应用

受多种条件的制约,农村地区的孕产期保健比较落后,传统的健康教育方式在农村孕产妇健康促进中存在局限性:①专业人员健康教育的影响是有限的;②农民文化水平低,对知识的正确理解性差;③对农村孕产妇的健康作用不持久;④耗费大量的人力、物力;⑤容易流于形式.而同伴教育得到多种社会学和心理学理论支持,在艾滋病的预防、青少年物质滥用等方面都取得很好的收效.同伴教育具有文化适宜性、可接受性、经济性、科学性的优点,应用到农村孕产妇保健从理论上是可行的,需要做社区对照试验来检验.     

受教育程度对河南省农村食管癌患者生存质量的影响及应对策略

目的评价不同受教育程度的食管癌患者的生存质量现状以及受教育程度与食管癌患者生存质量的关系,为护理不同受教育程度的食管癌患者提供理论依据。方法 (1)运用便利抽样的方法,在河南省食管癌高发区的农村对食管癌患者进行问卷调查和访谈。(2)采取SPSS17.0软件进行数据处理。多组均数比较用方差检验,受教育程度与食管癌患者生存质量的关系运用Spearman相关分析,对影响不同受教育程度病人总体生存质量的因素进行多元逐步回归分析。结果受教育程度较高的食管癌患者的总体生存质量较低,认知功能较好,失眠症状较重;受教育程度较低的患者总体生存质量较高,认知功能较差,失眠症状较轻。受教育程度与食管癌患者生存质量的Spearman相关分析显示:受教育程度与疼痛(r=0.080,P<0.05)、失眠(r=0.076,P<0.05)、恶心呕吐(r=0.072,P<0.05)、便秘(r=0.087,P<0.05)、腹泻(r=0.084,P<0.05)呈正相关;受教育程度与经济困难(r=-0.085,P<0.05)呈负相关。结论受教育程度较低的食管癌患者的生存质量受疾病的认知影响较大,受教育程度较高的患者生存质量受心理压力影响较大。     

结对健康教育模式对受艾滋病影响儿童生活质量的影响

目的探索结对健康教育与心理辅导模式对受艾滋病影响儿童生活质量的影响。方法在河南省某艾滋病重点村确定60名受艾滋病影响儿童(OVC),同时选择60名一般农村儿童作对照,志愿者与OVC 1∶4结成对子进行健康教育和心理辅导,分别于教育辅导前后调查其艾滋病知识、态度、家庭防护知识及生活质量评分,评价实施效果。结果健教前,2组艾滋病知识、态度、家庭防护知识掌握程度一致。结对健康教育模式实施后,OVC的知识、态度、家庭防护知识得分提高,与对照比较得分均值差异有统计学意义(P<0.05);心理辅导前,OVC与一般农村儿童生活质量总分差异无统计学意义,OVC在生理健康、心理健康2方面与自我满意度3者得分比一般农村儿童低;心理支持后,OVC生活质量社会心理相关维度中师生关系、同伴关系、亲子关系、负性情绪4个维度得分改善(P<0.05),心理健康得分提高(P<0.05)。结论结对展开受艾滋病影响儿童的健康教育与心理支持模式具有一定适用性和有效性。     

江苏农村老人自评健康状况及影响因素研究

目的分析农村老人健康水平的影响因素。方法利用2018年第六次全国卫生服务调查江苏省数据,对农村地区60岁以上老年人的个人情况、家庭因素及健康行为等健康状况进行卡方检验,并采用logistic回归法对农村老人自评健康的影响因素进行分析。结果江苏省农村老人不健康占比51.7%,尤其是受教育程度低、吸烟、有高血压和糖尿病等慢性病、家庭贫困的高龄农村老人自评健康状况较差。结论将健康老年教育融入社区服务,培育健康行为习惯及提升农村老人的健康文化素养;加大对慢性病老人,尤其是贫困的高龄农村老人的需求关注和经济扶持。     

新媒体环境下农村中年居民健康信息素养现状及影响因素

目的分析安徽省六安市及山东省青岛市两地农村中年居民健康信息素养现状,呼吁国家发挥新媒体优势作用,努力拓展新媒体环境下农村中年居民健康信息素养培养策略。方法 2018年6—7月,分层随机选取安徽省六安市及山东市青岛市两地1 499名农村中年居民进行入户面对面测评。结果两地健康信息素养项目均分分别为3.39±0.64和3.59±0.47;不同地区、性别、受教育程度、工作性质、互联网使用时间及智能手机使用时间得分比较,差异有统计学意义(t=6.666、5.339,F=169.374、139.568、286.458、436.741,均P0.05);多元回归分析显示,受教育程度、工作性质、互联网使用时间及智能手机使用时间能正向预测健康信息素养水平,共解释健康信息素养46.8%的变异;农村中年居民应用新媒体获取、评价和利用健康信息的能力普遍偏低。结论农村中年居民为健康信息素养监测的重点对象,国家和乡村需共同努力,尽快发挥新媒体工具在健康信息素养教育中的优势作用。     

农村育龄妇女预防乙肝母婴传播知识 知晓情况调查分析

摘要:目的　了解农村育龄妇女预防乙肝母婴传播知识知晓情况。方法　采用自设问卷调查了江苏6个农村县1 907名育龄妇女,分析方法主要用χ2检验、多因素Logistic回归分析。结果　农村育龄妇女预防乙肝母婴传播知识知晓率为52%,项目县和非项目县的知晓率分别为57.2%和46.6%,苏南、苏中和苏北的知晓率分别为63.2%、51.4%和41.9%。从医务人员获取该知识者占比最大为81.1%。随年龄增大和受教育程度提高,知晓率均随之增加,趋势卡方检验（χ2＝5. 661,P＜0.05;χ2＝83.606,P＜0.001）。结论　项目实施明显提高了育龄妇女知晓率,经济社会发展水平、年龄、受教育程度、职业、生育史是影响知晓率的因素。     

陕西省南部贫困农村婴幼儿养育行为现状及其风险因素分析

目的 了解陕西省南部贫困农村地区18～30月龄婴幼儿养育行为现状及其特征,分析其风险因素。方法 基于我国陕南农村地区1 243个婴幼儿及其家庭调查数据,使用独立样本t检验和多元线性回归分析方法从婴幼儿、监护人和家庭层面剖析贫困地区家庭婴幼儿养育行为的相关风险因素。结果 1)67.34%的样本婴幼儿监护人为母亲,10.62%的监护人为高中及以上教育;2)“昨天给儿童讲故事”,“陪孩子唱歌和陪孩子玩游戏”的比例分别仅为13.68%、38.37%和39.90%,而“有时或经常打孩子屁股”的家庭高达90%以上;3)监护人的受教育程度、家庭能否上互联网、监护人是否有手机以及家庭房屋价值和监护人的养育行为间均有显著关系(P<0.05)。结论 提高农村居民的受教育水平以及农村互联网的普及率,有利于改善农村地区婴幼儿家庭的养育行为。     

论农村幼儿教育发展存在的问题及对策

受客观因素的制约,当前的农村幼儿教育存在着诸多问题,制约了其本身幼儿教育事业的发展.为改善农村幼儿教育的现状,使幼儿接受良好的教育,并促进农村幼儿教育事业的进一步发展,必须从多方面入手采取相应的改革措施来推动其发展.本文从农村幼儿教育的现状出发,就目前农村幼儿教育发展中存在的问题提出了相应的策略,以供参考.     

泰安市农村献血员HCV的感染及其健康教育

健康教育也包含着对献血员的教育工作。农村献血员的丙型肝炎病毒（HCV）感染率明显高于一般人群，加强农村献血员的健康教育势在必行。为使其健康教育工作做到有的放矢，当前很有必要了解农村献血员的HCV感染情况及受感染的各种因素，同时提出做好健康教育的最佳方案，采取有效措施，减少或避免献血员血站内HCV感染的发生。1农村献血病HCV感染调查分析1．1调查对象1995年到我站参加献血体检的农村献血员6675名，其中献浆者2388名，献全血者4287名，年龄为18～55岁，同期检测无偿献血者3227名作为对象，常规体检并详细记录，留取血清待…     

农村儿童责打的频度和强度及其影响因素分析

[目的]调查农村地区儿童责打的流行情况及其影响因素。[方法]对安徽省农村地区1884户共2363名1～14岁儿童责打管教行为及其相关因素进行调查。[结果]近1个月内有930名儿童受责打，发生率为39．3％；以近1个月受责打次数达3次且出现红肿，或青紫、或出血甚至更为严重后果为躯体虐待计，躯体虐待的发生率为3．3％。儿童责打的主要原因为淘气不听话、学习问题和闯祸；主要部位为臀部和头部；主要方式为手打和枝条棍棒打。受责打后大多数儿童哭叫和无任何损伤反应，男童出现较为严重后果(18.0％)高于女童(13．2％)。多因素非条件Logistic回归分析结果表明，儿童受责打的主要危险因素为低龄、女监护人受教育年限低，独生子女及抱养儿童是免受责打的保护因素。[结论]我国农村地区儿童责打现象较为普遍，合理教育儿童、保护儿童健康需要广大父母和社会各界共同努力。     

营销策略在农村儿童保健服务中的应用

儿童保健服务与管理水平同样是衡量一个国家、社会全面发展的重要指标。目前，我国农村地区，尤其是贫困农村受经济和环境因素的影响，儿童保健服务能力差、水平较低，儿童保健工作的发展相对落后，农村的卫生资源及健康教育相对不足，儿童家长缺乏主动求知的意识等因素，导致保健知识的缺乏和保健行为的落后。