主动疗养概念在飞行人员疗养训练中的应用

飞行员作为我军的特殊兵种,在疗养学上也有着其特殊的要求——特勤疗养。特勤疗养是军事医学学科体系的重要组成部分,是特勤战斗力生成的重要环节。新形势下,如何调动飞行人员的积极性和主动性,使他们能够从传统的被动疗养向主动疗养转变,积极参与疗养期间的体能训练工作,对于飞行人员在有限的疗养期内缓解疲劳、提高疗养效果、迅速恢复战斗力有着非常重要的战略意义。笔者认为,应在现有的特勤疗养所使用的《飞行人员体育训练大纲》基础上引入主动疗养概念,并从以下4个方面做好飞行人员的主动疗养管理工作。     

加强飞行员疗养期间体能训练管理的探讨

空勤疗养制度实施已40余年,飞行员每年1个月的疗养期,进行保健、康复疗养,可使其消除疲劳、增强体质、防治疾病,以提高飞行耐力,提高部队战斗力。飞行员由于从事军事飞行活动,精神高度紧张,体力消耗较大,且易受缺氧、噪声等不利因素的影响,因而对身体条件有很高的要求,所以在疗养期间进行保健疗养、体能训练是疗养工作的一个重要组成部分。尤其是合理的疗养体能训练对提高疗养质量、增强体能、延长飞行年限具有重要的作用[1]。     

高性能战斗机飞行员疗养期间航空生理专项训练的护理

高性能战斗机飞行员在疗养期间进行抗荷能力、空间定向能力、飞行耐力等航空生理专项训练,因具备良好的监护手段和生理、心理指导,对保证训练质量和飞行安全具有重要的意义,其中护理工作是提高训练效果的重要环节：(1)重视训前准备,加强组织协调;(2)训中严格把关,确保训练效果;(3)注重因人施护,促进训练落实;(4)改善训练环境,提高服务质量。     

加强飞行员疗养期间的管理

目的 :观察复方丹参注射液和盐酸纳洛酮治疗急性重度酒精中毒的疗效。方法 :89例急性重度酒精中毒患者随机分为 2组。对照组 39例用传统方法治疗 ;治疗组 5 0例在对照组基础上 ,加用复方丹参注射液和盐酸纳洛酮治疗 ,观察患者意识恢复及自觉症状改善、消失的时间。结果 :在取得起效、显效和痊愈时间上 ,治疗组分别为(30 .46± 5 .6 2 )min、(5 5 .85± 8.14)min和 (140 .2 8± 12 .6 3)min ,均明显早于对照组 (72 .35± 7.83)min、(110 .86± 11.17)min和 (2 31.5 1± 16 .2 5 )min ,P <0 .0 1.结论 :复方丹参注射液与盐酸纳洛酮联合应用治疗急性重度酒精中毒患者能缩短病程 ,提高疗效。     

过度训练机制的研究进展

目的:了解训练适应的生理机制及过度训练与运动能力的定量关系,明确过度训练和疲劳的生理病理界限。资料来源:应用计算机检索万方数据库和中国知网1984/2006有关过度训练机制方面的文章,以"过度训练","机制","机理"等为检索词,限定文章语种为English或中文。资料选择:对资料进行初审,选取包括过度训练的分类、临床表现、诊断及过度训练产生的病理机制密切相关的文献。排除标准:重复性和内容单一文章。资料提炼:共收集50篇关于过度训练机制方面的研究文献。排除文献内容单一的文章20篇,剩余30篇纳入分析。资料综合:①过度训练的临床表现可分为两型,即交感型和副交感型。其症状、机制、运动项目及好发年龄都有所不同,但都表现为运动能力下降。交感型多发于爆发力及非耐力性项目,而副交感型则多发于耐力运动员。②过度训练的诊断主要建立在病史和典型的身体及心理症状上,并辅以生化指标、心电图、脑电图检查等。③内分泌系统兴奋和抑制之间的不平衡是造成过度训练的主要机制。目前在过度训练时免疫机能变化还不能用来解释和预测过度训练,因为这些变化与基础水平相比差别很小,临床意义不大。同步研究过度训练时的病理形态与机能变化对揭示其发病机制有着重要的意义。结论:对于训练适应的机制及训练与运动能力的定量关系的研究已取得了很大进展,但对训练产生适应和由于过度训练引起机能损害之间的界限仍很模糊。     

疗养期间急性心肌梗塞发病特点

疗养期间急性心肌梗塞发病特点李秀增王金球疗养院接收的疗养员多是中老年人，病种分布较广。心血管疾病疗养员疗养期间心脏急症事件时有发生。因老年人急性心肌梗塞（ＡＭＩ）部分症状不典型，而且病情变化快，需要及时正确预以救治。１９８０年１月～１９９５年１０月...     

基于疗养护理工作过程的急救训练模式探讨

目的积极探索疗养科室急救训练工作模式,提高疗养院护理应急救治训练水平和应急处置能力。方法改变单项急救技能训练考核的传统方法,模拟护理工作过程中的突发急诊病例及意外事件,根据医护排班模式组织医护联合同组训练方法进行急救整体过程的训练及考核。结果护士急救理论、操作技能成绩明显提高,抢救意识明显增强,医护配合更加默契、流畅,医护之间对抢救配合满意度提高。结论基于护理工作过程的急救训练模式是一种适合疗养科室急救训练的模式,对提高疗养院应急救治训练水平有着重要作用。     

216例军队老年疗养员疗养期间急症分析与防治

2002年3月至2005年6月，来我院疗养的军队老年疗养员216例，现对他们在疗养期间发生的急症进行分析，报告如下。     

特勤疗养人员在疗养期间的膳食评价

特勤人员是从事特殊军事作业的群体,是我军的重要力量。因此,做好特勤人员营养卫生保障工作对提高军事作业效能、作战能力、适应能力、野战生存能力、抗病能力具有重要作用。搞好特勤人员疗养期间的合理膳食,是保障特勤人员合理营养,提高健康水平和战斗力的根本。为了解特勤人员在疗养期间的膳食情况,2010年对我院特勤灶做了膳食调查,报告如下。     

飞行员疗养期间的健康教育

随着护理专业的发展，多年来实施的功能制护理模式已不能满足专业的发展，从1994年开始，经国内外护理专家的探讨，结合我国国情提出了整体护理的工作模式。这是我国护理工作近百年来的一项重大变革。而健康教育是整体护理工作模式中的重要内容之一，许多国家的护土法明确规定：护理人员有“教育患者的责任”，患者有“接受健康教育的权利”【周飞行员长期从事飞行工作，执行作战训练任务，精神高度紧张，同时还受到气压变化、缺氧、噪音、振动、加速度和座舱内有害气体的繁响，危害着他们的健康，造成一些不必要的非战斗减员。在每年一度的…     

老年骨折康复期预防并发症护理对策

INTRODUCTION The Change of medical mode affects rand determines the mode ofnursing. The mode of nursing has gradually transferred from the tra-ditional center oriented with disease to the center oriented with patient, a kind of whold nursing. And the domain of nursing serve alsochanges irom hospital to health protection mainly considering society,fandly and indlivisuaL It still need investigation of how to cater to sociely and family of nursing work.     

疗养期间2型糖尿病患者的健康管理

目的疗养期间利用2型糖尿病患者相对集中的优势对其进行健康管理。方法通过收集信息、风险评估对2型糖尿病患者实施综合干预,包括:健康教育、饮食护理、运动处方、心理辅导和正确的用药指导。结果通过健康管理有利于提高2型糖尿病患者对糖尿病知识的知晓率和治疗达标率,提高自我保健意识。结论积极探索疗养期间2型糖尿病患者健康管理模式有利于减少或延缓并发症的发生发展,从而提高患者的生命质量。     

“压弹训练”对康复期住院精神分裂症患者幸福感的影响

目的:评价"压弹训练"对康复期精神分裂症患者总体幸福感的影响。方法:将入组的102患者随机分成两组,实验组54例,对照组48例。两组所服用药物不变,均接受常规康复训练和健康教育,实验组另外接受"压弹训练"。于试验开始时、开始后第4周、第8周,采用总体幸福感量表(GWB)问卷评定两组患者的训练效果。结果:实验组总体幸福感得分高于对照组,实验组总体幸福感得分"压弹训练"后高于训练前。结论:实施"压弹训练"对康复期精神分裂症患者总体幸福感有积极影响。     

Factors influencing resilience in patients with burns during rehabilitation period

PurposeTo investigate the factors that influence levels of resilience in patients with burns during rehabilitation, and to provide theoretical guidance for psychological crisis prevention and intervention.MethodsA total of 129 patients with burns and undergoing rehabilitation were investigated using a demographic questionnaire, the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), the Social Support Rating Scale (SSRS), and the Simplified Coping Styles Questionnaire.ResultsThe overall resilience score of burn patients was at a middle level. Multiple regression analysis showed that gender, marital status, occupation, educational level, burn severity, and a positive coping style were all significant factors influencing patient resilience.ConclusionDuring psychological crisis intervention, medical staff should guide burn patients according to their individual coping styles. Such guidance would achieve a better effect, improve patient resilience, and promote positive psychological adaptation.     

团体训练对精神分裂症患者康复期抑郁情绪的影响

目的:探讨团体训练对精神分裂症患者康复期抑郁情绪的影响。方法:将精神分裂症在院处于康复期的患者,用HAMD量表和SDS量表筛查出有抑郁情绪的患者80例,随机分为干预组和对照组各40例。两组患者均进行常规治疗和护理,干预组每周开展3次团体训练,2个月为1疗程,训练前后采用HAMD和SDS进行评定。结果:干预组经过2个月训练后,HAMD和SDS评分均低于对照组(P<0.01)。结论:团体训练对住院精神分裂症患者康复期抑郁情绪有明显改善作用。     

松弛训练干预在部队单兵分业训练中的应用

目的:探讨军人在军事活动中,保持和提高生理及心理军事应激能力的方法。方法:409名战士随机分为松弛训练干预组和正常训练对照组。松弛训练以引导放松为基础,团体教育,课堂训练,课后练习。实施中要求每天训练一两次,松弛状态维持10～15min,全身肌肉放松在2.0～3.0min实现。采用军用标准规定的SCL-90进行前瞻性的心理健康测查和生理指标观察。结果:单兵分业训练前,SCL-90阳性因子干预组与对照组无差异;训练后干预组显著低于对照组(P<0.01)。对照组SCL-90多项分值比训练前高,躯体化、敌对、人际关系敏感因子分达到非常显著水平(P<0.01)。松弛训练干预后干预组阳性项目数得分显著低于训练前(P<0.01)。单兵分业训练前后不稳定心理例数干预组明显低于对照组,对照组较松弛训练干预前增多明显。单兵分业训练前后两组生理指标在正常范围,两组间无显著差异(P>0.05),训练后干预组血黏度和血浆黏度、乳酸及血红蛋白显著降低。结论:松弛训练是军事训练中值得推荐的一种行为疗法,有利于心境的平和,能量的蓄积及机体的修复。     

强化实习护生岗前培训的实践

目的:提高实习护生上岗后的理论、实际操作能力和病人满意度及健康教育实施率。方法:对我院2001～2005年毕业的200名实习护生随机分为岗前培训组和未实施岗前培训组,对其理论及实践技能考核成绩、病历书写合格率、健康教育组实施率及病人满意度进行比较分析。结果:岗前培训组和未实施岗前培训组的理论考试成绩无明显差异,实践技能考核成绩、病历书写合格率、健康教育组实施率有显著差异。结论:对实习护生实施岗前培训是非常必要的。     

全髋关节置换术后不同时期进行康复训练的比较

目的：研究3种不同的开始时间对全髋关节置换术后患者实施康复调练的影响，选择出康复效果最佳的时间。方法：选择本院全髋关节置换术后患者39例，分别于术后第1d、第4d、第10d开始按统一制定的康复训练计划实施功能锻炼。结果：在保证生命体征平稳的前提下，术后早期（1-3d）开始功能锻炼效果优于中期（4d）、晚期（10d）开始锻炼。结论：促使患者早期下床活动，能增强体质，减少并发症发生，缩短住院时间。     

脑卒中患者社区康复真实体验的质性研究

目的 分析和理解社区康复期脑卒中患者内心深处的感受,为社区康复护理提供借鉴.方法 围绕社区康复期脑卒中患者的内心感受、遇到的困难、希望寻求的解决办法等问题,以Van Manen的诠释现象学研究法为指导,采用深入访谈法收集了11例社区脑卒中患者的资料,并对资料进行深入分析.结果 通过白省、比较、归纳发现,脑卒中患者社区康复真实体验可归纳为6个主题:悲伤与恐惧,挫败与无用感,命运、不公平与惩罚,隐瞒内心感受,自我寻求心理平衡及渴望得到专业指导.结论 社区脑卒中患者及其家庭迫切需要康复专业帮助和指导.