学龄前孤儿拒医行为对照研究

普通社会儿童的拒医行为,笔者已进行过分析[1].孤儿作为儿童的一个特殊群体,其拒医行为有无差异,未见报道,为有利于孤儿身心健康,提供有益的经验,特进行对照研究.     

301例患儿拒医行为分析

３０１例患儿拒医行为分析陈刚，万爱英，肖祖芬武汉市第二精神病院（４３００８４）湖北省人民医院在临床工作中，我们经常接触到儿童就医时发生抗拒行为。给治疗护理带来了困难，为给同道提供有益的经验，特收集了相关资料进行前瞻性研究。一、资料与方法本文病例全部来...     

单纯性肥胖学龄前儿童适应行为的病例对照研究

目的 了解单纯性肥胖对学龄前儿童适应行为的影响.方法 以武汉市城区3所幼儿园体检筛查并经医学诊断的112名单纯性肥胖儿童为病例组,以肥胖度正常的儿童为对照组,进行1∶2配对,采用儿童适应行为评定量表评价其适应行为.结果 单纯性肥胖组儿童适应行为商数(109.33±13.56)分、独立功能、认知功能、社会/自制因子评分[(49.51±12.02)分,(52.25±12.05)分,(67.22±12.76)分]均低于对照组儿童[(123.5±10.01)分,(59.96±11.86)分,(58.18±13.79)分,(74.96±9.96)分],感觉运动、生活自理、语言发展、个人取向、社会责任、时空定向、劳动技能和经济活动分量表评分也低于对照组,差异具有显著性(均P<0.05).结论 单纯性肥胖导致学龄前儿童适应行为偏低.     

沿海城乡学前儿童行为问题及相关因素对照研究

儿童行为问题日益受到社会的重视 ,有关研究屡见报道 ,但沿海城市与乡村 4～ 5岁学前儿童行为问题研究不多 ,他们与内陆地区差异如何 ?沿海地区学前儿童行为问题城乡间有无差异 ?为此我们对胶东半岛沿海城乡 72 4名学前儿童的Ａｃｈｅｎｂａｃｈ父母报告表 (ＣＢＣＬ) [1] 进行分析研究。对象和方法按照整群分层随机抽样的原则 ,根据烟台市沿海城乡地域、人口、经济状况 ,选择芝罘区居委会、龙口市及莱阳市乡村幼儿园中 4～ 5岁儿童为研究样本 ,采用ＣＢＣＬ量表 ,由精神科资深医师实施 ,经儿童的父母如实填写。超过 98百分位的因子分 ,作为…     

患儿的拒医心理及护理特点

病人有病就要就医，接受医护人员的诊疗护理，这个浅显的道理人人都懂，可是由于病人的种种原因，拒医的心理还是较为普遍的，只是因人轻重不同而已。尤其是儿童其拒医心理更为严重，表现更为直接明显。在笔者多年的儿科护理实践中深深认识到无拒医心理的患儿极为罕见．现就患儿的拒医心理谈谈自己的体会。     

学龄前儿童哮喘的发病危险因素病例对照研究

目的 调查分析学龄前儿童哮喘发生的危险因素,为制订干预对策与措施提供依据.方法 采用回顾性病例对照研究,对58例学龄前哮喘患儿患病的危险因素进行调查.结果 哮喘组与健康对照组在儿童过敏史、特应性体质、2年内有严重的呼吸道感染史、家族哮喘史、父母吸烟、接触宠物和母乳喂养等因素中差异有统计学意义.结论 过敏史、特应性体质、2年内有严重的呼吸道感染史、家族哮喘史、父母吸烟、接触宠物是学龄前儿童哮喘的危险因素,控制这些危险因素对儿童的影响,对儿童哮喘的预防与控制具有重要的临床实际意义.     

高血压患者遵医行为的研究

我国高血压病的患病率已达 11.2 % ,即全国患病人数已达 90 0 0万[1] 。 1991年我国高血压普查资料显示 ,高血压病患者中降压服药率城市为 17.1% ,农村为 5 .4% [1] ,可见高血压病的治疗率非常低 ,其主要原因是高血压病患者中存在不同程度的不遵医行为。为此 ,我们对出院后的 10 0例高血压病患者进行了遵医行为的追踪调查及健康教育干预的对照研究 ,现将结果报告如下。对象及方法一、对象将 2 0 0 1年 2月至 12月曾在我院心内科住院的符合ＷＨＯ1999年诊断标准的二级高血压病患者 10 0例作为研究对象 ,其中男 43例 ,女 5 7例 ,年龄 38～ 6 8…     

中学生家庭因素与行为问题的对照研究

目的：探讨中学生家庭因素与行为问题的相关因素。方法：应用自编的相应因素问卷及Achenbach儿童行为量素（CBCL），通过病例对照与多因素分析相结合的方法，对250例有行为问题的中学生及2142例无行为问题的中学生的家庭诸多因素进行分析。结果：中学生男性各年龄组CBCL平均得分显著高于女性，且随年龄的增长有下降趋势，其行为问题的发生与父母患精神疾病，父亲文化程度低，酗酒，性格内向，很少在家居住及缺陷家庭，父母教育方式不当，亲子关系差有关。结论：中学生行为问题的发生与家庭诸多因素有关。     

青少年精神障碍患者行为及情绪问题的对照研究

目的 探讨青少年精神障碍患者的行为及情绪问题。方法 用Aohenbach青少年行为自评量表（YSR）对96例青少年精神障碍患者进行评定。结果 研究组男女YSR总均分、各因子均分及各因子现患率显著高于对照组。以各因子98百分位数和YSR总分90百分位数为界值,研究组观患率高于对照组。结论 青少年精神障碍患者行为及情绪问题较正常青少年多而且明显。     

中学生家庭因素与行为问题的对照研究

目的探讨中学生家庭因素与行为问题的相关因素。方法应用自编的相应因素问卷及Achenbach儿童行为量表（CBCL）,通过病例对照与多因素分析相结合的方法。对250例有行为问题的中学生及2142例无行为问题的中学生的家庭诸多因素进行分析。结果中学生男性各年龄组CBCL平均得分显著高于女性,且随年龄的增长有下降趋势。其行为问题的发生与父母患精神疾病,父亲文化程度低、酗酒、性格内向、很少在家居住及缺陷家庭、父母教育方式不当、亲子关系差有关。结论中学生行为问题的发生与家庭诸多因素有关。     

学龄前儿童适应行为影响因素的研究

目的了解学龄前儿童适应行为的影响因素,为促进其适应行为发展提供指导依据。方法抽取武汉市武昌区3所幼儿园,采用“儿童适应行为评定量表”和自拟的影响因素调查表,对其进行调查并评定。结果909名学龄前儿童适应行为商数平均为(119.32±14.95)分;各年龄组儿童的适应行为不同(F=23.86,P<0.01);女童的社会适应能力高于男童(t=3.70,P<0.01);不同家庭环境和教养方式的儿童适应行为差异有显著性。结论学龄前儿童适应行为受家庭环境及教养方式影响,父母应为儿童创造良好的生活环境,采取适当的教养方式,促进其适应行为的发展。     

莆田市城区社区老年人患病行为的对照研究

目的探讨社区老年人的患病行为的特点。方法采用对照研究方法,对莆田市城区社区老年人(研究组)和中年人(对照组)各162例进行患病行为问卷调查,并对结果进行比较分析。结果 2组间一般疑病(GH)、疾病信念(DC)、否认心因(D)、情感压抑(AI)因子分分别是(5.02±1.94)分比(3.23±1.75)分、(3.39±1.51)分比(2.20±1.31)分、(3.24±1.18)分比(2.76±1.33)分、(3.20±1.09)分比(2.65±1.24)分,老年组显著高于中年组(P<0.01)。两组间心理取向(P/S)、情感紊乱(AD)、易激惹性(I)因子分分别为(1.67±0.92)分比(1.83±1.01)分、(3.11±1.05)分比(2.91±1.09)分、(1.85±1.18)分比(1.75±1.12)分,老年组与中年组之间的差异无统计学意义(P>0.05)。老年组在GH、DC、D、AD、AI因子上高分值段的分布人数多于中年组(P<0.05)。结论社区老年人存在一定程度的异常患病行为,在防治老年病的同时,应根据老年人患病行为的特点给予有针对性的心理疏导和行为干预。     

行为治疗以阴性症状为主的精神分裂症对照研究

为改变旧的护理模式和发挥护士在以阴性症状为主的精神分裂症病人生活康复方面的作用 ,2 0 0 2年我们对此进行了研究。现将结果报告如下。对象与方法一、对象为 2 0 0 2年 1月～ 12月在我院就诊的 60例男性慢性精神分裂症病人 ,均符合CCMD 2 R诊断标准 ,临床特征为急性期症状消除 ,精神症状以阴性症状为主 ,并经阴性症状量表评分总分值 >48分 ,排除其他精神病及无严重躯体合并症。原药物治疗不变 ,采用随机分组原则 ,分为研究组和对照组 ,各 3 0例。经过统计 ,两组一般资料差异无显著性 (P >0 .0 5 )。二、方法1.治疗前准备 :为病人制定…     

铜陵市学龄前儿童孤独症行为的现况研究

目的：研究城市学龄前儿童孤独症行为的现况。方法：采用整群抽样方法，对铜陵市区3559名3－5岁儿童进行横断面研究，用克氏孤独症行为量表和儿童及父母有关情况调查问卷进行调查。结果：儿童孤独症行为检出率为11．8％，男女性分别为13．5％和9．9％； 胎龄、出生月份、新生儿期住院天数及不同父母文化程度不同的儿童孤独症行为检出率间具有显著性意义（P＜0．05）。结论：城市学龄前儿童中存在孤独症行为问题；儿童孤独症行为与父母文化程度及儿童性别、出生季节、早产、过期产、新生期住院等自身情况有关。     

老年A型行为都矫正训练对照研究

目的对照研究老年Ａ型矫正训练的效果。方法 用６０题Ａ型行为问卷进行调查，将测查出的Ａ型行为者中的１２８名定为观察组，另３０名为对照组。对观察组进行６个月的Ａ型行为矫正训练，对照进行矫正训练。６个月后对两组两次用同样的问卷进行Ａ型行为得查、计分及统计学处理。结果 观察组训练后训练前Ａ型行为问卷积分明显降低，有明显性差异（Ｐ〈０．０１），对照组前后两次Ａ型行为问卷积分无统计学差异（Ｐ〉０．０５）。结论     

艺术行为治疗对住院精神分裂症患者的康复对照研究

目的：探讨精神病专科医院开展艺术行为治疗对精神分裂症患者的康复作用。方法：对103例住院时问超过1年的精神分裂症患者，随机分成两组，分别进行艺术行为治疗和非艺术行为治疗，对照观察6个月，使用阳性与阴性症状量表（PANSS）进行测评。结果：PANSS量表各项评分的减分率在人组1月后，干预组与对照组均存在显著性差异；阴性症状的改善干预组较对照组更为明显。结论：艺术行为治疗在精神分裂症患者住院治疗的各个时期均能起到促进康复、降低精神缺损程度的作用。     

老年A型行为者矫正训练对照研究

对照研究老年Ａ型行为矫正训练的效果。方法用６０题Ａ型行为问卷进行调查，将测查出的老年Ａ型行为者中的１２８名定为观察组，另３０名为对照组。对观察组进行６个月的Ａ型行为矫正训练，对照组不进行矫正训练。６个月后对两组再次用同样的问卷进行Ａ型行为复查、计分及统计学处理。结果观察组训练后比训练前Ａ型行为问卷积分明显降低，有显著性差异（Ｐ＜０．０１），对照组前后两次Ａ型行为问卷积分无统计学差异（Ｐ＞０．０５）。结论Ａ型行为矫正训练能降低Ａ型行为的强度，消除不利于身心健康的行为和情绪，防治心脑血管疾病。     

学龄前儿童适应行为影响因素的研究

目的 了解学龄前儿童适应行为的影响因素,为促进其适应行为发展提供指导依据.方法 抽取武汉市武昌区3所幼儿园,采用"儿童适应行为评定量表"和自拟的影响因素调查表,对其进行调查并评定.结果 909名学龄前儿童适应行为商数平均为(119.32±14.95)分;各年龄组儿童的适应行为不同(F=23.86,P＜0.01);女童的社会适应能力高于男童(t=3.70,P＜0.01);不同家庭环境和教养方式的儿童适应行为差异有显著性.结论 学龄前儿童适应行为受家庭环境及教养方式影响,父母应为儿童创造良好的生活环境,采取适当的教养方式,促进其适应行为的发展.     

学龄前儿童行为问题流行病学调查

近年来 ,儿童行为问题的研究愈来愈多地受到父母和老师的重视。一般报告已累及学龄前儿童的5%～ 10 %。本调查旨在通过对儿童行为问题的调查 ,了解其发病率 ,从而为卫生行政管理部门制定提高人群健康计划和预防治病措施提供科学依据。本文采用Ｒｕｔｔｅｒ儿童行为问卷 ,因其有效好的信度和效度 ,目前该问卷已被广泛应用到很多国家的儿童行为问题研究。1　对象与方法1 1　研究对象　样本来自鞍钢 5所全民幼儿园10 0 0名 4～ 6岁发育正常的学龄前儿童 ,其中有效问卷 70 0名 ,男 354人 ,女 346人。1 2　研究程序　根据Ｒｕｔｔｅｒ问卷程序 ,…