医学生在实习中存在的问题及对策初探

临床实习是高等医学教育教学的重要环节，直接关系到医学人才的培养质量。针对目前临床实习的现状厦存在问题。强化实习管理，提出管理对策。保证临床实习质量。     

临床实习学生的思想教育和管理

高等医学教育担负着培养高级医学人才的重任，社会和经济的发展对人才的质量提出了更高的要求。临床实习是医学生学习的重要组成部分，是实现培养目标、决定质量极其关键的阶段。因此，加强临床实习学生的教育和管理是一个不容忽视的问题。     

关于提高外科实习质量的探索

临床实习是高等医学院校教学过程的重要组成部分?文章通过对外科实习生出科量化考核结果的研究分析,探讨外科临床实习教学存在的问题并提出相应对策,旨在提高外科实习质量,培养合格的高质量医学人才?     

规范实习教学管理 提高人才培养质量

临床实习教学是高等医学教育的关键环节。通过实施规范化临床实习教学模式,狠抓关键环节,并在实习教学过程中采取一系列措施,保证了实习教学质量,为培养高素质实用型医学人才奠定了基础。     

影响临床实习教学质量的原因及措施

临床实习教学是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段.它对培养医学生的临床技能、创新能力、分析、解决问题的能力至关重要,也是高等医学院校能否为社会培养合格医疗技术人员的关键阶段.分析影响临床实习教学质量的原因,找出保证临床实习教学质量的措施,对提高临床实习教学质量,培养合格医学人才具有十分重要意义.     

卫生事业管理专业毕业实习改革的建议

中共中央关于教育体制改革的决定指出:“在整个教育体制改革的过程中,必须牢记住改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,快出人才”。目前,我国的卫生事业管理专门人才的一个重要来源,就是高等医学院校的卫生管理专业和部分省、市卫生管理干部学院(校)。这一点已日益被人们所认识。然而,在我国开展卫生事业管理教育时间不长,经验不多,在整个教学过程中还存在许多不完善的地方,特别是现行的毕业实习方法已不能适应社会的要求,亟待改进。一.问题的提出近年来,随着我国卫生事业管理现代化的需要,卫生部在全国七所高等医学院校建     

多环节入手加强骨科临床实习教学

现代医学理论和技术在高速发展,医学也朝着高度分化、高度综合,且以综合为主的趋势发展,这就对临床医学教育提出了更高的要求。为了提高临床实习效果,培养合格的医学人才,结合骨科的实际情况,我们认为需要从以下几个环节入手,加强骨科临床实习教学。1实习带教教师应加强自身建设负责实习教学的临床教师一定要认识到临床实习教学的重要性,明确实习的目的和要求,端正教学态度,从教书育人的高度去理解并组织实习教学。临床实习带教教师不仅要指导学生诊治伤病,更重要的是教会他们做一个医德高尚的医生。这就对实习带教教师提出很高的要求,只有…     

眼科临床实习方案改革的探索

临床医学是一门实践性很强的科学。临床技能的培养是高等医学教育的重要内容。临床实习是医学生完成学业、从理论转向实践学习必须经过的桥梁。近年来,随着医疗体制改革和执业医师法的实施,对医学生临床实践能力和操作技能的培养提出更高的要求。我们从2006年始以加强实习生眼科临床实习的学习,制定出眼科实习计划和技能考核方案。实施统一管理。1改革的临床意义2001年卫生部、教育部联合发文《关于印发中国医学教育改革和发展纲要的通知》,提出“改革医学教育的培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段;加强医学生全面素质、创新精神和实践能力的培养”。在开展眼科教学体制改革的工作中,我们认为临床医学具有“经验性学科”和“以形态科学为基础的学科”的特点,临床医学是一门实践性很强的科学。临床技能的培养是高等医学教育的重要内容。通过明确眼科实习课程教与学的具体措施,使实习生在实习时明白了应该学习什么,重点掌握什么。以提高医学生在临床实习中的自信心和学习热情,对帮助医学生理解和掌握专科理论知识和实践能力有积极的效果,对培养高素质的临床医学生有极大的意义。2科学的制定临床实习计划2.1制定《五年制医学专业眼科临床实习计划》,根据《实习大纲...     

规范护生实习管理造就合格护理人才

临床实习是护校学员从课堂到临床,从理论到实践,从理性到感性的必须过程,是护理教育的重要组成部分。国外护理教育普遍重视护理实践,强调护理专业的实践性,注重培养实用型人才。如香港医管局明确要求:三年注册护士的理论课程为51周,而临床实践不得低于90周,可见对临床实习期的重视。做好临床实习带教,将护生培养成适应新医学模式的合格护理人才,对实习医院教学和护理部的实习管理提出了更高的要求。我院为一所综合     

在新形势下提高临床实习教学质量的对策

临床实习教学是整个医学教育的重要环节,是实现医学生由学生向临床医师转变的关键环节.临床实习教学的效果直接关系到所培养医学人才的质量.随着中国社会主义市场经济体制的确立,临床实习教学面临着前所未有的困难与挑战.本文就新形势下高等医学院校如何加强临床实习教学进行了初步的探讨.     

加强实习管理的途径和体会

21世纪我国将由一个医药生产大国转变为医药强国,新的形势对高等药学人才的素质培养提出了新的要求,药学学科的发展又将逐步走向综合,复合型的药学人才越来越受用人单位的欢迎。实习阶段是培养复合型应用性人才的关键,它有力地促进了学牛把理论与实践相互结合、提高其实际工作能力,是学生从校园走向社会的关键阶段。     

提高护理实习教学质量的探讨

随着科学的发展及社会的进步，护理已逐渐从一门单纯技术发展成为以自然科学和社会科学为理论基础、拥有独立学说和理论的综合性应用科学。伴随着对护士综合能力要求的不断提高，探讨培养护士的途径及方法，不断改进临床教学模式，缩短护生向合格的临床护士转变的时间，真正满足培养“实用型高等技术人才”的教学目标，成为护理教育中的探讨热点。本仅就笔在市级医院进修期间，进行护理大专生临床实习教学方面几点体会做一阐述，并提出我们在临床实习教学中的做法。     

制约临床实习质量的因素及对策探讨

临床实习是临床教学中心环节之一 ,临床实习质量的优劣 ,将直接影响医学生的医疗水平及综合素质 ,其重要性不言而喻。然而 ,在实际教学工作中 ,诸多的不利因素 ,严重制约着临床实习质量的提高。既要正视问题 ,又要提出解决问题的有效措施 ,是提高临床教学质量、培养大批合格的高等医学人才的关键。本文拟结合临床教学的实际 ,对制约临床实习质量的诸因素进行分析 ,并提出相应的对策。1　临床实习质量的制约因素临床实习是医学院校后期教学的一个重要阶段。在这一阶段 ,由于临床教师工作双重性及学生思想的波动性诸因素 ,对临床实习质量形成…     

医学生临床实习教学查房工作实践与体会

医学生临床实习是医学教学的重要组成部分 ,教学查房则是提高临床实习医师教学质量 ,培养高素质医学人才的重要途径。1997年 6月至 2 0 0 0年 6月 ,我们对医学生临床实习教学查房工作进行了一些探索与实践 ,取得了令人满意的效果 ,总结如下 :1　教学查房的形式1.1　医师教学查房 :医师教学查房是最基本的查房 ,每天1～ 2次 ,由各带教医师实施。要根据各医学院校的实习大纲要求 ,做好实习进度安排 ,要求带教老师了解学生的服务态度、医德观念、组织纪律、完成实习计划情况 ,安排一定的病床给实习生管理 ,具体指导学生的诊治技术操作 ,检查修…     

应用个性化实习教学法 培养实用型医学人才

对个性化实习教学法在医学临床实习教学最后阶段的应用进行了探讨。个性化实习教学法强调学生的主体地位,充分发挥医学生的主观能动性,这不但将临床实习由被动变为主动,而且还充分满足多层次的学习需求,有利于实用型人才的培养,同时也对教师提出了更高的要求。     

八年制医学生临床实习之思考

八年制临床医学专业在培养方案、实习要求等方面与其他学制有所不同.临床实习作为高等医学教育的重要组成部分,无疑对医学生未来的职业生涯有着不可估量的重要作用.本文通过对复旦大学附属华山医院2003级七年制临床医学专业学生实习情况的调查和分析,从实习管理制度、教师素质等方面提出了相应的对策,为进一步完善八年制医学生的实习管理,提高八年制医学生的临床实习效果提供了参考.     

浅谈规范医学生毕业实习管理

临床医学是一门实践性很强的学科，临床医学人才的培养必须经过两个阶段，即前期的基础理论学习和后期的临床实践教学(主要是毕业实习)，毕业实习是培养学生理论联系实际的重要教学环节。为克服基础与临床脱节的现象，必须加强毕业实习管理。通过加强对医肇生的实习管理．来提高医学生的实习质量．才能向社会输送合格的医学人才。     

耳鼻喉科临床实习教学工作存在的问题及对策

分析目前耳鼻喉科临床实习教学工作中存在的一些主要问题,提出了相应对策:从管理方法上保证临床实习质量、优化临床实习的教学方法方式,以提高耳鼻喉科临床实习教学质量,培养高素质医学人才.     

临床实习医院的教学管理方法探究

临床实习教育是临床医学专业人才培养的重要教学阶段,其水平的高低、质量的好坏直接影响医学教育质量和医学人才的培养质量,而临床教学医院的管理方法 是指导临床实习教育的重要部分.为了提高实践教学质量,为社会提供优质的医药卫生人才,本文从构建教学组织机构和管理制度、临床教师队伍的管理、学生的管理及学生能力培养等方面对临床实习医院如何制定合理的教学管理方法 进行分析探讨.     

医学院校与教学医院共同参与 提高临床实习教学质量

普通高等医学院校的教学目的是将学生培养成为能独立从事临床工作的合格医师。临床实习教学是医学教育过程中的重要组成部分,是培养医学生初步具备临床医师基本素质的关键阶段,是影响医学生毕业后工作质素的重要环节。随着我国高等医学教育的发展以及社会对学生临床能力要求的提高,临床教学实习质量越来越受到医学院校和教学医院的重视。为此,本文提出了一些建议和意见,以期对临床教学工作有促进作用。1领导高度重视这里的领导不仅包括医学院校领导,同时也包括教学医院领导。教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接影响着学校的办学水平。而医学教育的特点决定了必须要将临床实习教学工作作为重中之重来抓。因此,学校领导要重视临床教学,搞好临床实习教学基地建设,加大人力、财力、物力的投入,保证临床实习教学的正常开展,提高临床实习教学的质量。教学医院领导应该正确处理好医疗、教学、科研三者之间的关系,要充分认识到教学对医院发展的促进作用。为了落实临床教学工作,教学医院应该把临床实习教学工作作为医院的主要任务目标。在院长负责制的基础上,由分管教学工作的院长具体组织、协调、实施各项教学活动,并负责实习生的管理。同时教学医院要加大教学基本设施建设,购置幻灯...