儿童孤独症的治疗

简要分析了儿童孤独症的病因、临床表现,目前治疗上尚无有效的方法,主要包括非药物与药物治疗。认识儿童孤独症,及早治疗,有着十分重要的意义。     

注射用鼠神经生长因子治疗儿童孤独症的疗效观察

目的观察注射用鼠神经生长因子（mNGF）对2～6岁孤独症患儿的治疗效果。方法观察组30例2～6岁孤独症患儿,给予综合康复治疗＋mNGF注射1～3个疗程,按1∶1配对选择对照组30例,仅给予综合康复治疗,治疗前后进行ABC量表、CARS量表评分,观察得分变化情况。结果两组在治疗后ABC量表、CARS量表的分数较治疗前都明显下降,差异有显著性,提示综合疗法＋mNGF治疗对儿童孤独症有明显疗效;两组在治疗前ABC量表、CARS量表的评分差异无显著性,治疗后观察组分数较对照组低,差异有显著性,提示综合疗法＋mNGF比仅用综合疗法效果更好。结论mNGF对儿童孤独症疗效确切,无明显不良反应,值得推广。     

感觉统合训练治疗儿童孤独症的疗效分析

目的本文主要探讨儿童孤独症患者给予感觉统合训练的临床效果。方法我院在2014年1月至2015年12月共收治了67例儿童孤独症患者,从中选取60例作为此次研究对象,将60例儿童孤独症患者随机分为对照组和观察组,对照组患者不给予治疗,观察组患者给予感觉统合训练,观察比较两组患者治疗前和治疗3、6个月的孤独症治疗评估量表评分。结果治疗前,两组患者的孤独症治疗评估量表评分没有明显的差异,P>0.05,不具有统计学意义;治疗3、6个月后,两组患者的孤独症治疗评估量表评分明显低于治疗前,观察组患者的孤独症治疗评估量表评分明显低于对照组患者,P<0.05,具有统计学意义。结论本次研究结果表明,感觉统合训练对于儿童孤独症患者具有较好的治疗效果,可以有效改善患者的精神状态,临床收治儿童孤独症患者时,应尽量给予感觉统合训练,促进患者早日康复。     

孤独症儿童听觉统合训练的疗效

目的探讨听觉统合训练在孤独症儿童治疗中的作用。方法将86例4～6岁孤独症患儿随机分为实验组和对照组。所有患儿在引导式教育训练的基础上,实验组的患儿另外进行AIT治疗。治疗前及治疗后6个月用孤独症治疗评估量表(Autism Treatment Evaluation Checklist,ATEC)来评估疗效。结果实验组患儿无论是在ATEC总分上(t=3.4751,P=0.0008)还是在语言(t=2.7022,P=0.0069)、社交(t=4.1941,P=0.0001)、感知觉(t=2.0038,P=0.0483)、行为(t=2.0083,P=0.0478)各分项上均比对照组的低。结论 AIT可以改善孤独症儿童的症状。     

语言训练治疗儿童孤独症康复疗效观察

目的：探讨语言训练对儿童孤独症（CA）的康复治疗效果。方法：将48例儿童孤独症患儿随机分为语言治疗组及对照组。针对治疗组不同语言障碍特点进行个性化语言治疗,治疗前及治疗6个月后应用孤独症治疗评估量表（ATEC）进行评定。结果：与对照组相比语言治疗组ATEC总分及各分项分值均下降较明显（P〈0．05）,其中语言、感知觉的分数较对照组下降尤其明显,有显著性差异（P〈0．01）。结论：语言训练可明显促进孤独症儿童三主症的改善,尤其在提高语言理解力及词汇量,改善感知觉能力方面有较大作用。     

北京孤独症康复中心——音乐治疗

音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启孤独症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流,而语言障碍、情感障碍正是孤独症儿童的问题存在。     

高压氧治疗10例儿童孤独症谱系障碍的临床观察

目的探讨高压氧治疗孤独症谱系障碍的临床疗效。方法我院2013年7月至2014年7月10例孤独症谱系障碍(ASD)患者在常规训练的基础上,配合高压氧治疗,10 d为1个疗程,每天1次,2个疗程之间间隔10 d。每个患儿3~5个疗程,高压氧治疗前及治疗后均做孤独症行为评定量表(ABC)及儿童孤独症评定量表(CARS),降低10分以上者为显效,降低5~10分为有效,降低5分以下者为无效。结果 1例显效,4例有效,5例无效。结论 ASD症状越轻,干预的年龄越小,治疗时间越长,效果越好。高压氧治疗孤独症谱系障碍(ASD)确实有一定的临床疗效。     

脑营养药对儿童孤独症疗效的影响观察

目的观察脑营养药（注射用鼠神经生长因子）对2～6岁孤独症儿童治疗效果的影响。方法选择30例2～6岁孤独症儿童作为观察组,给予综合康复治疗＋脑营养药1～3个疗程,选择对照组30例,仅给予综合康复治疗。根据孤独症儿童行为检查量表（ABC）和儿童孤独症评定量表（CARS）在治疗前后的得分改善情况评估疗效,通过两组的区别来观察脑营养药治疗是否会使儿童孤独症的疗效提高。结果观察组和对照组治疗后3大孤独症核心症状都有不同程度改善。两组治疗后ABC和CARS的分数较治疗前都明显下降,差异有统计学意义;观察组治疗后的ABC、CARS的评分降低情况较对照组大,两组差异有统计学意义。结论脑营养药会增加儿童孤独症的治疗效果,值得推广和进一步研究。     

利培酮口服液治疗儿童孤独症疗效分析

目的研究儿童孤独症用利培酮口服液治疗的疗效分析。方法选取50例5～14岁孤独症儿童,给予8周利培酮口服液治疗。结果治疗前ATEC评分为(30.1±6.7)分,治疗后为(7.1±4.5)分,孤独症的行为问题得到显著改善。有1例发生椎体外系不良反应,尿潴留3例,出现食欲增加10例,血清泌乳素增高5例。结论利培酮口服液治疗儿童孤独症疗效确切,起效快,可显著改善孤独症所产生的行为问题,具有良好的安全性和耐受性,可作为改善孤独症行为药物治疗的首选。。     

专家释疑儿童孤独症

问:孤独症和自闭症有什么关系? 答:孤独症和自闭症是一回事.在国外及其港、澳、台地区称之为自闭症,我国大陆将其译为孤独症.     

孤独症儿童语言特点与康复治疗现状

儿童孤独症（自闭症）属于广泛性发育障碍一类疾病,是以社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式为基本临床特征的一组行为征候群。语言交流障碍是孤独症的第二大主症,有研究报道大约一半孤独症患者终生沉默。其发病机制尚不明确,     

12例儿童孤独症的临床分析

儿童孤独症 (ｃｈｉｌｄｈｏｏｄａｕｔｉｓｍ )是儿童心理疾病和严重的身心发育障碍性疾病。１９４３年由美国医生Ｋａｎｎｅｒ首先报道 ,近年来逐渐被我国医疗机构重视并予以认真研究。１９９３年９月～２００２年月笔者在临床工作中接受诊治该症１２例。现分析如下 :１资料与方法１ １一般资料 :本文１２例中 ,男９例 ,女３例。就诊年龄２４月～３０月。主要表现为语言发育障碍 ,迟迟不会讲话 ,对他人缺乏兴趣 ,反应冷漠 ,情绪不稳定 ,注意力分散、好动 ,常有破坏攻击行为。１ ２治疗方法 :采取教育、训练、药物相结合。教育主要是心理干…     

儿童孤独症分析及早期综合干预

目的分析儿童孤独症的临床特点,探讨早期进行综合性干预措施对儿童孤独症的治疗效果。方法对20例儿童孤独症进行综合性干预训练。结果干预治疗后患儿的社会交往障碍、语言交流能力等得到明显改善。结论综合性干预训练是治疗孤独症的有效方法 ,年龄越小效果越好,对患儿及早实施科学的训练和护理,对改善孤独症患儿生活自理、躯体运动、感觉、交往、语言能力等具有不可代替的作用。     

孤独症儿童康复训练的效果观察

目的探讨孤独症儿童康复训练的方法及效果。方法选取本院门诊精神疾病科室接收的60例孤独症儿童随机分为观察组与参考组,各为30例;给予观察组患儿系统的康复训练,给予参考组患儿常规护理干预,比较两组患儿康复训练效果。结果观察组患儿认知维度、情感维度、态度维度及需要维度评分均明显优于参考组（P〈0.05）;观察组患儿社交能力及语言能力评分明显优于参考组（P〈0.05）。结论通过系统的康复训练能够矫正孤独症儿童心理状态,有助于提高患儿的社交能力及语言能力。     

靳三针疗法辅助治疗儿童孤独症30例临床观察

目的观察靳三针疗法辅助治疗儿童孤独症的临床疗效。方法将55例孤独症患儿随机分成2组,治疗组30例采用靳三针疗法结合康复训练治疗,对照组25例仅采用康复训练干预治疗。治疗前及治疗半年后采用心理教育量表（PEP）、儿童孤独症评定量表（CARS）评估治疗效果。结果治疗后治疗组患儿在认知、语言理解、语言表达3个PEP项目及CARS总分方面疗效较对照组好,2组比较差异有统计意义（P〈0．05）;在模仿、大肌肉、小肌肉分项目方面疗效与对照组比较,差异无统计意义（P〉0．05）。结论靳三针疗法能显著提高儿童孤独症的临床疗效,其治疗作用主要是通过改善孤独症患儿的认知、语言理解及语言表达能力来实现的。     

小议儿童孤独症

孤独症是以社会交往障碍、刻板行为、语言交流障碍为特征的神经发育障碍。迄今为止,研究者从不同的角度已经做了许多工作,但仍没有找到孤独症确定的发病因素。近年来学者们提出了许多理论和假说试图从基因、神经基础和意识等各个角度解释孤独症的言语、交往能力、社会功能以及想像能力的损伤。     

15例孤独症儿童的临床分析

孤独症是一种发生于儿童期 ,以社会能力、言语交流及行为动作实质性异常为主要症状的严重的发育障碍。现将近 2年来我院儿童心理卫生专科门诊中诊治的 15例孤独症患儿作一分析。1　一般资料15例患儿来自全省 9个市县 ,男 13例 ,女 2例 ;年龄 3～13岁 ,平均年龄约 5岁 ,从发现异常到门诊诊断约为 3年。本组 15例孤独症均符合 DSM- 的诊断标准。本组患儿 14例为第 1胎 ,1例为第 2胎 ,出生情况正常。母孕期心情不好 3例 ,胎动弱 2例。除 1例为单亲家庭外 ,余 14例均为完整家庭 ,亲子关系好。独生子女 14例 ,非独生子女 1例。父母文化程度 :…     

生物调序益智疗法治疗1665例孤独症儿童的疗效观察

目的应用生物调序益智疗法治疗孤独症儿童疗效观察。方法随机将我院2010年1月至2012年12月底收治的1665例孤独症分为治疗纽和对照组,治疗组实施生物蛋白埋植、中药及康复训练治疗;对照组实施中药及康复训练治疗。结果治疗组有效率达70．39％,显效率49．84％,无效率29．61％。对照组有效率31．7％,显效率15．85％,无效率68-3％,经x^2检验,P〈0．05,治疗组有效率优于对照组。结论运用生物调序益智疗法治疗孤独症儿童,经济、时间短、疗效显著,值得推广。     

儿童孤独症临床表现分析

目的 探讨高功能型孤独症患儿临床特征性行为表现.方法 根据主诉及病史中是否有特殊才能将58例孤独症患者分为高功能组和低功能组,进行临床特征分析.结果 高功能组与情绪有关的行为如孤僻、恐惧、冲动行为、脾气暴躁、明显敌意等明显高于低功能组.结论 高功能型孤独症患者存在较强的情绪反应,其原因有待进一步探讨.