针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

在临床药疗中计算用药量、速度、时间三者的关系问题是每个医务人员每天均要面对的。有不少学者先后对传统的计算公式或计算方法进行了改进，但均要求计算。为进一步提高工作效率，我们设计了一种“时速量”对照表应用于临床，受到医护人员和患者的欢迎，现报道如下。     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

随着肾移植数量和质量的不断提高，移植病人的生命质量已引起人们的关注，为此我们对肾移植病人进行问卷调查，旨在分析肾移植病人所获得的社会支持状况，提出相应的护理应对措施，帮助其适应疾病过程，提高其生存质量。     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

目的 探讨针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合的效果.方法 选择116例糖尿病足患者,随机分为A组(60例)和B组(56)例.A组:对患者采取一对一的针对性心理护理;B组:1次/周进行健康教育集体讲座.观察2组心理护理前后FPG、HbAlc的变化及伤口愈合情况.结果 临床总有效率A组明显优于B组.结论 对糖尿病足患者进行针对性健康教育能提高患者的认知和遵医行为,促进伤口愈合,其疗效明显优于集体健康教育模式.     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

目的 探讨针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合的效果.方法 选择116例糖尿病足患者,随机分为A组(60例)和B组(56)例.A组:对患者采取一对一的针对性心理护理;B组:1次/周进行健康教育集体讲座.观察2组心理护理前后FPG、HbAlc的变化及伤口愈合情况.结果 临床总有效率A组明显优于B组.结论 对糖尿病足患者进行针对性健康教育能提高患者的认知和遵医行为,促进伤口愈合,其疗效明显优于集体健康教育模式.     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

目的 探讨针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合的效果.方法 选择116例糖尿病足患者,随机分为A组(60例)和B组(56)例.A组:对患者采取一对一的针对性心理护理;B组:1次/周进行健康教育集体讲座.观察2组心理护理前后FPG、HbAlc的变化及伤口愈合情况.结果 临床总有效率A组明显优于B组.结论 对糖尿病足患者进行针对性健康教育能提高患者的认知和遵医行为,促进伤口愈合,其疗效明显优于集体健康教育模式.     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

目的 探讨针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合的效果.方法 选择116例糖尿病足患者,随机分为A组(60例)和B组(56)例.A组:对患者采取一对一的针对性心理护理;B组:1次/周进行健康教育集体讲座.观察2组心理护理前后FPG、HbAlc的变化及伤口愈合情况.结果 临床总有效率A组明显优于B组.结论 对糖尿病足患者进行针对性健康教育能提高患者的认知和遵医行为,促进伤口愈合,其疗效明显优于集体健康教育模式.     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

目的 探讨针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合的效果.方法 选择116例糖尿病足患者,随机分为A组(60例)和B组(56)例.A组:对患者采取一对一的针对性心理护理;B组:1次/周进行健康教育集体讲座.观察2组心理护理前后FPG、HbAlc的变化及伤口愈合情况.结果 临床总有效率A组明显优于B组.结论 对糖尿病足患者进行针对性健康教育能提高患者的认知和遵医行为,促进伤口愈合,其疗效明显优于集体健康教育模式.     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

目的 探讨针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合的效果.方法 选择116例糖尿病足患者,随机分为A组(60例)和B组(56)例.A组:对患者采取一对一的针对性心理护理;B组:1次/周进行健康教育集体讲座.观察2组心理护理前后FPG、HbAlc的变化及伤口愈合情况.结果 临床总有效率A组明显优于B组.结论 对糖尿病足患者进行针对性健康教育能提高患者的认知和遵医行为,促进伤口愈合,其疗效明显优于集体健康教育模式.     

针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察

护理记录是患者病历的重要组成部分，是护士根据医嘱和病情变化对患者在住院期间护理过程进行客观记录，也是医生观察诊疗效果和调整治疗方案的重要依据之一。又是护士“举证责任倒置”重要的法律判定依据。如何书写符合要求的护理文件已成为护理管理人员和临床护理人员的重点和难点。我院在护理记录书写方面给予高度重视，护理记录实行病历质控院科两级管理，护理部定期组织抽查，及时根据存在问题制订相应措施，病房设立病历质控护士，对每份病历进行自查，实行科室自我完善控制。2年来，我院护理记录书写质量有较大程度提高，现报道如下。     

不同人群对西点饮食健康知识、态度、行为的现况研究

[目的]调查不同人群对西点饮食知识、态度、行为的现状及其对健康知识的需求情况,探索进一步提高人们对西点认识的有效途径,以期为指导人们群众正确、健康选用西点提供依据。[方法]采用方便抽样方法、使用自行设计调查问卷对1 499名郑州市市民和高校学生进行调查。[结果]调查对象西点饮食知识、态度、行为、健康知识总体得分为13.77分±4.52分、9.24分±3.24分、16.82分±3.58分和15.17分±3.12分;大学生群体的西点饮食知识、态度得分最高,与其他群体相比,差异均有统计学意义(P<0.05),中老年群体的西点饮食行为得分最高,三人群之间差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]应重视公众对西点相关知识的教育需求,需要医学专业人员有针对性地开展相关的健康教育,促进西点饮食的积极正向态度,纠正不良行为,以促进人们健康饮食行为的形成。     

社区健康教育对产妇健康行为形成的影响

[目的 ]了解产妇产褥期健康知识及行为 ,促进产褥期健康行为的形成。 [方法 ]对孕产妇家庭在产前进行有关产褥期保健知识的评估 ,然后针对每个家庭的情况进行健康教育 ,产后跟踪随访。 [结果 ]产妇在母乳喂养方面、清洁卫生、早期活动、饮食等方面做得较好。 [结论 ]针对家庭的健康教育有助于产妇健康行为的形成 ,并使产妇恶露时间缩短。建议发挥社区妇女保健、计划生育相关组织的作用 ,专人负责围生期健康教育和产后访视 ,以保证产妇顺利渡过产褥期。     

Perspectives on certification of community health workers: A statewide mixed-methods assessment in Nebraska

Objectives

While the Community Health Worker (CHW) workforce in the United States has been growing, so far only 19 states certify CHWs. This study sought to identify perspectives on CHW certification among stakeholders in Nebraska, a state that has not established official certification for CHWs yet.

Design

A concurrent triangulation mixed methods design.

Sample

Study data came from a survey of 142 CHWs in Nebraska and interviews with 8 key informants employing CHWs conducted in 2019.

Methods

Logistic regression was used to identify significant factors associated with favoring CHW certification, supplemented by thematic analysis of qualitative data from CHWs and key informants.

Results

The majority (84%) of CHWs were in favor of a statewide CHW certification in Nebraska, citing community benefits, workforce validation, and standardization of knowledge as the main reasons. Participant characteristics associated with favoring CHW certification included younger age, racial minority, foreign born, education lower than bachelor's degree, volunteering as a CHW, and employed for less than 5 years as a CHW. Key informants employing CHWs were divided in whether Nebraska should develop a state certification program.

Conclusions

While most CHWs in Nebraska wanted to have a statewide certification program, employers of CHWs were less sure of the need for certification.     

自我效能在健康促进行为领域的研究进展

就自我效能在健康促进领域在成瘾戒断、慢性病控制、遵医行为以及身体锻炼等方面的研究进展进行综述,以期促进自我效能的研究和应用.     

自我效能在健康促进行为领域的研究进展

就自我效能在健康促进领域在成瘾戒断、慢性病控制、遵医行为以及身体锻炼等方面的研究进展进行综述,以期促进自我效能的研究和应用。     

社会心理因素对哮喘发病和控制作用的研究进展

介绍了社会心理因素对哮喘发病和控制作用的研究进展。详细阐述了社会心理因素诱发哮喘的发病机制及其对免疫功能的影响、对治疗依从性的影响，强调应积极发挥家庭、社会等支持系统的作用，增强健康教育的力度，使病人改进不良的行为方式和生活方式，提高哮喘病人的生活质量。     

探讨社区老年人对健康教育的需求

随着全球人口老龄化的趋势日益加剧,老年人的健康问题已经成为社会关注的焦点.为了解社区老年人对健康教育的需求状况,对社区老年人的日常行为、健康知识的掌握状况和健康意愿进行分析,表明开展老年人健康教育和继续教育是当今社会发展的一种趋势,是提高老年人生活质量和健康水平的有力保障.     

2305名企事业单位员工健康体检结果分析

了解本市企事业单位员工的健康状况，对2305例体检人员进行一般的常规检查。高血症占首位，脂肪肝、高血压等慢性病发病率高，是危害人们身体健康的主要因素。应大力开展健康教育，以增强人们健康意识和预防慢性病的能力。     

2 305名企事业单位员工健康体检结果分析

了解本市企事业单位员工的健康状况,对2 305例体检人员进行一般的常规检查.高血症占首位,脂肪肝、高血压等慢性病发病率高,是危害人们身体健康的主要因素.应大力开展健康教育,以增强人们健康意识和预防慢性病的能力.     

社会心理因素对哮喘发病和控制作用的研究进展

介绍了社会心理因素对哮喘发病和控制作用的研究进展.详细阐述了社会心理因素诱发哮喘的发病机制及其对免疫功能的影响、对治疗依从性的影响,强调应积极发挥家庭、社会等支持系统的作用,增强健康教育的力度,使病人改进不良的行为方式和生活方式,提高哮喘病人的生活质量.