关于心理健康标准的初步研究

何为心理健康 ,心理健康的标准怎么衡量 ,心理健康应包括哪些具体内容 ,目前至少在学术上尚无统一说法 ,曾有学者收集了国内外各种心理健康的标准状况有 30多种 ,为了避免众多的标准给心理健康标准的研究带来混杂局面 ,我欲尝试在综合国内外学者提出的心理健康标准的基础上做一些初步的研究、探讨。1　健康新概念现代社会不停地朝前发展 ,健康的定义也在不断地被更新和完善。世界卫生组织对健康的定义是 :身体无疾病不虚弱 ,心理无障碍 ,良好的人际关系和适应社会生活能力 ,只有当这三个方面的状态都达到良好时 ,才是完全意义上的健康。心理…     

青少年心理健康问题探讨

当前青少年心理健康问题已成为全社会越来越关注的焦点，青少年有心理障碍者逐年呈上升趋势。教育部于2002年8月5日颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》，对心理健康教育的目标与质量、基本原则与内容、途径与方法及组织实施等做了具体要求。研究青少年心理健康问题，掌握青少年心理健康的科学标准，找准青少年心理健康存在的问题，进而探索出解决问题的措施。     

性心理健康面临四大严峻问题

世界卫生组织认为：“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完好状态。”心理健康指的是：“没有心理疾病，保持心理健康，具有良好适应性的一种主体状态。”对于健康和心理健康的具体标准和标志，许多学者提出了不尽相同的看法。值得注意的一个问题是，绝大多数学者在谈及健康和心理健康时，往往忽视或没有明确提及性健康和性心理健康这样一个不容忽视的问题。     

105名大学生对心理健康标准的认同度研究

采用问卷调查法，用自编问卷调查了105名大学生对心理健康标准的认同度。统计结果表明：大多数大学生对问卷所选的心理健康标准持认同态度；对问卷所选的心理健康标准的认同度无专业差异；对“人际关系和谐”、“具有良好的社会适应”和“有较强的自制力”这3条标准的认同度存在性别差异，女生的认同度高于男生；对问卷所选的心理健康标准的认同度无年级差异。     

非心理学专业大学生心理健康标准观研究

[目的]通过测试，了解在校非心理学专业大学生对目前较流行的大学生心理健康标准的认识。[方法]通过自编问卷，对某大学300名在校非心理学专业大学生进行集体施测。[结果]绝大多数学生对于30条心理健康标准都持赞成态度，其中对将“人际关系”、“心理状态”、“人生态度”、“道德高尚”、“有耐受性”等几个维度当作心理健康的维度，性别差异十分显著；对将“人际关系”、“热爱生活”、“理想合理”、“善于处事”、“接受缺失”、“接受新事物”．“认同他人”“创造性”等几个维度当作心理健康的维度，年级差异十分显著；理科非心理学专业大学生与文科非心理学专业大学生心理健康标准观无显著性差异。[结论]在校非心理学专业大学生对目前流行的大学生心理健康标准的认同较高。     

心理健康教育对初中生心理健康的影响

目的：探讨心理健康教育活动课程对学生心理健康的影响。方法：选取某中学初二年级两个班进行心理健康教育课干预，另两个平行班作为对照组，比较心理健康诊断测验（MHT）评分上的差异。结果：实施心理健康教育活动课程后干预班和对照班在MHT3项内容量表上评分差异有显意义；实施心理健康教育活动课程后男生在对人焦虑量表上评分变化明显，而女生在学习焦虑、对人焦虑、身体症状量表上变化明显。结论：开设心理健康教育课程可促进中学生心理健康。     

心理健康管理亟待加强

目前我国心理健康管理工作日益受到重视，在心理健康服务和管理方面的工作也已取得了一定成绩，在政策法规建设、队伍建设、机构设置、社会服务、理论研究等方面取得了一系列成就。但随着社会的发展变化，社会成员经历着心理上的各种新型的危机和压力，心理健康问题也在发生新的变化。因此我国的心理健康管理工作在理论和实践上仍需要不断的改进和提高，心理健康管理工作需要进一步加强。如何将心理学的学术理论研究用于实践和解决与人相关的各种问题，从而促进整个人群的心理健康水平，推动我国的心理健康管理事业的发展是一个尤为重要的议题。     

心理健康的标准之我见

心理健康是近年来出现的一个新名词，随着社会的发展，已逐渐被人们所接受。但究竟什么是心理健康，人们也许有一个模糊的概念，不能准确地判断，现在就心理标准谈一些粗淡的看法：     

教师心理健康研究现状的思考

教师心理健康问题正日益得到社会的关注，教师担负研究和育人双重重担，其心理健康问题更受到格外的重视。本文通过对教师心理健康的研究现状进行总结与分析，提出了目前教师心理健康研究存在的问题，并提出实证研究设想，以期相关研究逐步深入。     

新时期青年官兵的心理健康分析

部队青年官兵的健康心理是部队发展的保证，是促进部队战斗力，保持部队凝聚力的基础。新时期官兵的心理健康凸显出新的特点，论文从内在和外在2个方面分析了官兵心理健康的7个相互关联的心理健康标准。     

四届大学新生MMPI心理健康测查结果分析

目的了解大学新生的心理健康状况,明确心理健康教育的重点,建立有效的心理咨询、治疗和干预机制。方法通过对浙江大学23275名四届新生用明尼苏达多项人格调查表MMPI2作心理测试并将结果进行分析,从总体和个体两个层面描述了大学新生的心理健康状况。结果大学新生的效度量表和临床量表的各类因子的原始分数大多高于中国成人常模,并经检验具有显著性意义。有心理问题倾向者为9.47%,有心理障碍倾向需重点关注的学生0.72%,其中女生高于男生。结论大学新生的心理健康水平低于国内正常成人,是发生心理卫生问题的重点群体。大学生一入学就对其进行心理健康筛查,及时发现和帮助有困扰的学生,并通过各种方式进行心理健康教育,是非常重要和必需的。     

城市农民工心理健康透视及对策研究

城市农民工是一个特殊的群体,在推动城市化进程中做出了重大贡献。农民工在各种因素的长期困扰下,容易出现心理问题,应当引起社会的广泛重视。文章对影响农民工心理健康的因素以及如何解决其心理健康问题,使其以健康的心态融入城市生活进行了一定的探索。     

Mental and social health in disasters: relating qualitative social science research and the Sphere standard

Increasingly, social scientists interested in mental and social health conduct qualitative research to chronicle the experiences of and humanitarian responses to disaster We reviewed the qualitative social science research literature in relation to a significant policy document, the Sphere Handbook, which includes a minimum standard in disaster response addressing "mental and social aspects of health", involving 12 interventions indicators. The reviewed literature in general supports the relevance of the Sphere social health intervention indicators. However, social scientists' chronicles of the diversity and complexity of communities and responses to disaster illustrate that these social interventions cannot be assumed helpful in all settings and times. With respect to Sphere mental health intervention indicators, the research largely ignores the existence and well-being of persons with pre-existing, severe mental disorders in disasters, whose well-being is addressed by the relevant Sphere standard. Instead, many social scientists focus on and question the relevance of posttraumatic stress disorder-focused interventions, which are common after some disasters and which are not specifically covered by the Sphere standard. Overall, social scientists appear to call for a social response that more actively engages the political, social, and economic causes of suffering, and that recognizes the social complexities and flux that accompany disaster. By relating social science research to the Sphere standard for mental and social health, this review informs and illustrates the standard and identifies areas of needed research.     

病例组合方法在确定急性阑尾炎患者住院费用中的运用

目的:为建立以病例组合为基础的住院费用的研究提供方法上的参考。方法:采用病例组合方法对708例急性阑尾炎患者住院费用进行分组,计算各组的标准费用。结果:通过研究,提取出了影响费用的主要因素:住院天数、治疗结果、有无并发症或伴随症、病种类型、年龄、术前天数。按主要因素对样本进行分组,得到了9个病例组,并对无并发症或伴随症的3个病例组进行了标准费用的计算。结论:经组合后取得的住院费用更为切合实际。     

护理学硕士研究生培养中存在的问题与对策

分析了我国护理学硕士研究生培养中存在学科定位不明确、培养目标缺乏统一的标准、导师队伍不健全、研究方向笼统,科研经费匮乏等问题;针对性地提出了解决问题的方案;初步探讨了我国护理学专业硕士研究生教育改革发展方向.     

医用气体流量计量检定标准装置的研制与不确定度分析

我们在研制医用气体流量测量仪(系列)的基础上,又研制了一套医用气体流量2级计量标准装置。为建立医用氧气及其他气体流量计的计量标准作了一些探索。本文简述了该装置的结构、原理及其不确定度分析。     

Measures of Variability in Chaplaincy,Health Care,and Related Research

This article discusses statistical measures of variability in relation to measures of central tendency and levels of measurement. Three measures of variability used in healthcare research (the range, the interquartile range, and the standard deviation) are described and compared, including their uses and limitations. The article describes how each of the three measures is calculated, and it provides a step-by-step example of calculating the sums of squares, variance, and standard deviation. Graphs of frequency and percentage distributions are used to show how the interquartile range and the standard deviation represent the variability observed within distributions. The article discusses the properties of the normal curve regarding the distribution of scores around the mean in relation to the standard deviation, and illustrates differences in the shapes of normal curves with the same mean but different standard deviations.     

The role of methods in maintaining orthodox beliefs in health research

Views about correct ways of obtaining knowledge develop from socially constructed tenets and beliefs. The dominant beliefs about how health research should be conducted are derived from the biomedical model of human health. The beliefs are maintained by traditions developed in support of the orthodox model and by power relationships. This paper examines the impact of the orthodox views of the biomedical model on the research methods used to investigate population health issues. Experimental design is the "gold standard" for research in the biomedical model. Beliefs about the superiority of experimental research have affected most types of health research. The role that methods assume in maintaining the orthodoxy is examined. Acceptance in other health disciplines of the attitudes of the dominant paradigm and limited options for research and training in alternatives to the orthodoxy became major influences reinforcing orthodox beliefs about health research.     

新型冠状病毒肺炎定点医院发热门诊规范化管理探索

新型冠状病毒肺炎疫情对定点医院发热门诊的规范化管理提出了新的要求。为更好防控疫情,长沙市新冠肺炎定点救治医院发热门诊规范标准编制团队根据国内外研究文献和国家相关法律法规,梳理了发热门诊管理中存在的问题。以问题为导向,通过小组会议形式,确定规范标准的基本框架并撰写初稿。通过发放调查问卷,征集长沙市其余38家三级定点筛查医院发热门诊负责人意见,根据征求意见修改初稿,形成了以组织机构、医疗模块、院感模块和后勤模块组成的新冠肺炎定点医院发热门诊规范化管理标准。发热门诊规范管理标准经几轮修改和专家审核把关,保证了管理标准的科学性、通用性和可操作性,旨在提出近期新冠肺炎发热门诊规范标准,为疫情期间定点医院发热门诊的规范化管理提供参考。     

论文写作中参考文献规范引用的意义

参考文献是论文写作不可或缺的组成部分。科技论文所承载的大多数研究成果是研究者对前人工作的继续和发展。论文的作者通常在进行选题、实验研究、资料整理及论文撰写过程中,需要参阅和利用一些文献资料,借鉴前人的研究成果,从而确定自己的研究方向和工作内容,以进一步深入研究才能有所创新。参考文献的引用应遵从科学性、真实性及新颖性的原则,在部分作者引用的参考文献中,存在引用文献数量过少且陈旧,引用范围片面,著录格式不规范等问题,该文就相关问题、文后引用参考文献的重要性及著录格式等作以概述。