心理护理及健康教育干预对突发性耳聋患者影响的临床观察

目的观察心理护理及健康教育干预对突发性耳聋患者的临床影响,探讨提高突发性耳聋患者临床疗效的护理措施。方法选择突发性耳聋患者96例,随机均分为常规组与干预组,常规组患者在治疗过程中给予各项常规专科护理,干预组患者上述治疗与护理过程中加行心理护理及健康教育干预,比较两组患者治疗1周后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和焦虑量表(HAMA)评分,并比较治疗2周后两组患者临床疗效。结果两组患者治疗1周后HAMD和HAMA评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗2周后治疗满意病例比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在突发性耳聋患者常规治疗及护理过程中,应施行心理护理干预与健康教育干预措施,可缓解患者负性情绪,提高临床疗效。     

皮肤病患者心理干预治疗的临床分析

目的 对皮肤病患者心理干预治疗的临床疗效进行研究分析。方法 110例皮肤病患者,随机分为两组,每组55例,比较心理干预（观察组）与常规护理（对照组）的临床效果。结果 观察组总有效率94.5%明显高于对照组70.9%,观察组患者焦虑抑郁评分和PSQI评分明显优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论 心理干预有助于促进皮肤病患者的临床疗效,改善焦虑抑郁情绪,提高睡眠质量,具有积极的临床应用价值。     

倍他司汀治疗梅尼埃病所致眩晕的疗效观察及护理体会

目的：观察倍他司汀治疗梅尼埃病所致眩晕的疗效、安全性,总结护理体会。方法：将入选的76例梅尼埃病所致眩晕患者随机分成试验组（38例）和对照组（38例）,试验组在常规治疗基础上给予倍他司汀片每次1片,每日3次;对照组仅给予常规治疗。2组疗程均为1周。2组均给予系统护理。比较2组治疗1周后的临床疗效及不良反应。结果与结论：试验组总有效率（92.11%）显著高于对照组（73.68%）,差异有统计学意义（χ2=4.547,P=0.033）;试验组总不良反应发生率（18.42%）与对照组（15.79%）接近,差异无统计学意义（P〉0.05）。系统护理是梅尼埃病患者病情改善的必要条件,在系统护理的基础上给予倍他司汀治疗梅尼埃病所致眩晕具有较好疗效,且安全性较好。     

心理护理对梅尼埃病患者疗效的影响

目的明确心理护理对梅尼埃病患者疗效的影响。方法把50例患者随机分为对照组和实验组，两组均采用相同的药物治疗方案，实验组在此基础上增加心理护理方案。观察两组的一般情况，测试两组患者抑郁和焦虑的评分，计算住院天数。结果实验组一般情况好于对照组，出院时抑郁和焦虑评分均较对照组低，住院天数较对照组少。结论心理护理有助于提高梅尼埃病患者药物治疗的效果。     

心理干预在克罗恩病患者中的护理体会

目的探讨分析心理干预在克罗恩病患者中的护理体会与治疗效果。方法选取在医院治疗的42例克罗恩病患者为研究对象,随机分为对照组与观察组每组各21人,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予心理干预,治疗结束后比较2组患者的满意度及治疗总有效率。结果观察组的总有效率90.48%明显高于对照组的33.33%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论心理干预护理模式在护理克罗恩病患者时,提高了患者满意度,在治疗方面取得了良好效果,值得在临床上推广与应用。     

中西医结合护理干预对慢性乙肝患者疗效的影响

目的探讨中西医结合护理干预对慢性乙型病毒性肝炎（慢性乙肝）患者疗效的影响。方法 36例慢性乙肝患者随机分为观察组和对照组,各18例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上进行心理护理、健康教育、保健方法指导、用药护理、饮食指导、生活干预、以及养生方法指导等中西医结合护理干预,比较两组患者治疗依从性及干预12周后各项肝功能指标恢复情况。结果观察组干预后患者治疗依从性及肝功能指标改善情况明显优于对照组（P〈0.05）。结论中西医结合护理干预可提高慢性乙肝患者治疗依从性和临床疗效,值得临床推广应用。     

心理护理对COPD患者的疗效影响

目的探讨心理护理对慢阻肺患者的疗效影响。方法选择144例慢阻肺住院患者,随机分为护理干预组和对照组,两组均给予常规药物治疗,护理干预组给予系统的心理护理,对照组常规护理,比较两组患者的临床疗效。结果两组患者的临床疗效对比存在明显差异,护理干预组控制效果更为显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予COPD患者针对性的心理护理干预能改善患者的临床症状,提高治疗效果,值得临床推广。     

生活方式干预对胃食管反流病患者的疗效观察

目的探讨干预生活方式对胃食管反流病患者的治疗作用。方法选取我院消化内科就诊的胃食管反流患者200例,随机分成干预组和对照组,干预组在常规药物治疗同时强调生活方式干预,对照组常规药物治疗。疗程6周,比较两组的临床疗效,胃镜疗效,停药半年后的复发率。结果 6周后,临床疗效的总有效率:干预组92.1%,对照组91.9%,两组对比P>0.05。胃镜疗效的总有效率:干预组92.3%,对照组91.7%,两组P>0.05。停药半年后的复发率:干预组23.76%,对照组47.47%,两组对比P<0.05。结论生活方式干预对降低胃食管反流病患者的复发有显著效果。     

脑梗死后抑郁患者心理护理干预效果分析

目的 探讨心理护理对于脑梗死后抑郁患者的临床干预效果.方法 选取我院神经内科2010年3月至2011年10月收治脑梗死后抑郁患者90例,采用随机数字表法分为两组,其中常规护理组45例,采用常规神经内科护理干预措施;心理护理干预组45例,在对照组护理基础上,采用个性化心理护理干预措施;比较两组患者临床治疗有效情况,综合医院焦虑/抑郁(HAD)情绪测定表评分情况,干预前后SDS评分及症状自评量表(SCL-90)评分等.结果 心理护理干预组患者临床治疗显效及有效情况明显优于常规护理组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);心理护理干预组患者综合医院焦虑/抑郁(HAD)情绪测定表评分情况明显优于常规护理组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);心理护理干预组患者干预后SDS评分明显低于常规护理组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);心理护理干预组患者干预后症状自评量表(SCL-90)评分明显低于常规护理组,组间比较差异亦显著 (P<0.05).结论 心理护理对于脑梗死后抑郁患者的临床干预效果满意,可以有效提高临床治疗效果,缓解或消除抑郁情绪,改善生活质量.     

心理护理干预和常规护理对急诊心肌梗死患者的影响效果对比分析

目的对比分析心理护理干预和常规护理对急性心肌梗死患者疗效的影响。方法回顾性分析2006年1月至2011年12月我院急诊监护室收治的92例急性心肌梗死患者分为心理护理干预组和常规护理组的临床治疗资料。对比两组干预前后的焦虑评分和溶栓治疗后的再通率。结果两组干预前焦虑评分无明显差异,干预后心理护理干预组焦虑评分明显低于常规护理组;溶栓治疗后心理护理干预组再通率明显高于常规治疗组。结论心理护理干预较常规护理更能降低患者焦虑,且能提高溶栓治疗的再通率。     

乌灵胶囊联合心理护理干预治疗功能性消化不良46例

目的观察乌灵胶囊联合心理护理干预治疗功能性消化不良的疗效。方法将92例功能性消化不良患者随机分成治疗组和对照组,每组46例。对照组常规口服复方消化酶加莫沙必利治疗;治疗组在对照组基础上加服鸟灵胶囊,并予以心理护理干预治疗。两组均治疗4周后评定疗效。结果治疗组症状改善、总有效率均优于对照组（P〈0．05）,两组均未见明显不良反应。结论鸟灵胶囊联合心理护理干预治疗功能性消化不良,可显著提高疗效,值得临床推广。     

术前心理护理干预在高强度聚焦超声治疗术中的应用

目的 探讨高强度聚焦超声（HIFU）治疗术前对患者进行心理护理干预的应用效果.方法 选择2011年9月至2012年5月进行HIFU手术治疗的患者60例,随机分为干预组和对照组各30例,对照组在手术前进行常规护理,干预组在常规护理的基础上给予心理护理干预,对两组患者术前焦虑,手术相关知识知晓率,术中麻醉情况,术后疼痛及并发症等进行比较分析.结果 两组患者术前焦虑、术中麻醉情况、手术相关知识知晓率及术后并发症等比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,经过心理护理干预后干预组在术中配合,术后焦虑、疼痛方面明显优于对照组,两组患者在手术治疗过程中均未出现其他严重并发症.结论 患者在手术前多伴有心理疑问和障碍,在术前给予心理护理干预能帮助其建立治疗信心,更好的配合手术治疗,缓解术后疼痛,可见术前心理护理干预在临床护理中是非常重要的.     

心理干预对冠心病合并抑郁患者负性情绪及疗效的影响

目的探讨心理干预对冠心病合并抑郁患者负性情绪及临床疗效的影响。方法 64例冠心病合并抑郁住院患者,随机分为对照组及观察组,各32例,对照组给予冠心病常规护理,观察组在常规护理基础上加用心理护理干预,于入院3 d内、治疗3周后采用抑郁自评量表(SDS)评定两组患者抑郁状态,并比较两组患者心绞痛发生情况。结果入院3 d内两组患者SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);3周后观察组SDS评分平均为(29.46±4.53)分,对照组评分平均为(42.71±4.35)分,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者心绞痛发生率28.1%,对照组心绞痛发生率65.6%,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预可有效缓解冠心病合并抑郁患者的负性情绪,提高治疗效果。     

综合护理在老年股骨骨折术后心理护理干预中的应用

目的分析探讨综合护理在老年患者股骨骨折术后心理护理干预中的应用效果。方法选择在我院进行手术治疗的老年股骨骨折患者92例,随机分成常规护理组和综合护理干预组,每组46例,常规护理组实施临床基础护理措施,综合护理干预组除实施临床基础护理措施外,增加心理护理干预、康复护理及健康教育,评价两组患者的生活质量及心理状况,并比较两组患者满意度。结果综合护理干预组患者生活质量、患者满意度与常规护理组相比有明显优势,护理后患者心理障碍缓解程度较常规护理组相比也有明显优势,两组结果比较,统计学处理后有显著性差异(P<0.05)。结论对老年股骨骨折患者术后实施综合护理,可明显改善患者心理障碍,提高生活质量,该护理方法值得临床推广应用。     

综合护理干预在布鲁杆菌病护理中的应用效果探究

目的探析综合护理干预在布鲁杆菌病护理中应用效果。方法选取2014年3月至2016年3月我院收治的布鲁杆菌病患者76例临床资料进行回顾性分析,以不同的护理方式分成对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组则给予综合护理,比较两组的治疗效果及生活质量。结果观察组的临床疗效总有效率为94.73%高于对照组78.94%,比较差异具有统计学意义(P<0.05);且心理功能、躯体功能、社会功能、物质生活4个生活质量评分均高于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论给予布鲁杆菌病患者应用综合护理干预的效果显著,具推广价值。     

心理干预对慢性胰腺炎疗效影响的探讨

目的探讨心理干预对慢性胰腺炎的疗效影响。方法将71例慢性胰腺炎患者随机分为治疗组和对照组,两组患者均给予常规综合治疗;治疗组接受心理干预治疗。结果每个疗程三周,治疗四个疗程结束后评价疗效显示：治疗组总有效率94．4％,对照组88．4％,两组临床疗效比较有显著性差异P〈0．05。结论实施心理干预手段能提高慢性胰腺炎的有效治疗率,临床可以采用。     

综合性心理护理干预对冠心病患者焦虑、抑郁状态的疗效观察

目的探讨综合性心理干预对冠心病患者焦虑、抑郁情绪及临床疗效的影响。方法根据冠心病焦虑、抑郁程度,将120例患者进行分组,对照组(n=60例)给予常规护理,观察组(n=60例)在此基础上进行心理干预,一周后再次测评情绪状况,比较干预前后两组负性情绪指标的差异及临床疗效。结果干预前两组患者在一般资料、焦虑、抑郁等方面无统计学差异(P>0.05)。结论冠心病患者予以综合性心理干预是行之有效的护理措施,可明显改善患者的焦虑和抑郁情绪并提高临床疗效,值得临床推广。     

健康教育和心理护理干预对拔牙患者影响的临床观察

目的观察健康教育和心理护理干预对拔牙患者的临床影响,探讨提高拔牙临床效果的护理方式。方法选择初次拔牙患者102人,随机均分为常规组与干预组,常规组给予常规口腔专科护理,干预组在上述常规护理的基础上术前2h加行健康教育和心理护理干预,比较两组患者术前5min牙科焦虑量表(MDAS)评分及术中配合情况。结果两组患者术前5min的MDAS评分及术中配合总满意病例比较,差异均差异具有统计学意义(P<0.05),干预组优于常规组。结论对门诊拔牙患者,术前应施行健康教育和心理护理干预,可缓解患者焦虑情绪、提高术中配合满意率,对提高治疗效果。     

心理护理改善老年抑郁症患者生活质量的对照研究

目的探讨对老年抑郁症患者采取心理护理干预对于改善生活质量、心理状态以及护理满意度的临床效果。方法选取于2017年7月~2018年7月到我院接受治疗的98例老年抑郁症患者进行研究,将其根据所采取的护理方案不同分为心理组和常规组,各49例。心理组给予心理护理指导和干预,常规组给予常规护理指导和干预,统计全部患者的临床资料,观察并比较心理组和对照组干预前后的生活质量评分、心理状态评分以及护理满意度等。结果两组患者干预前的生活质量评分差异无统计学意义(P 0.05),干预后心理组的心理功能评分、社会功能评分、身体健康状态评分均高于常规组;干预前两组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分差异均无统计学意义(P 0.05),心理组干预后2周、4周以及6周的HAMD评分均显著低于常规组;心理组的护理满意度47例(95.92%)显著高于常规组40例(81.63%),两组差异有统计学意义(P0.05)。结论对老年抑郁症患者采取心理护理干预,能够提高患者的生活质量和护理满意度,对改善患者的抑郁症状效果显著。     

心理干预对中重度斑秃及全秃、普秃患者心理与治疗的影响

目的探讨心理干预对中重度斑秃及全秃、普秃患者心理与治疗的影响。方法采用病例对照研究方法,对60例患者进行随机分组,心理干预治疗组30例,常规治疗对照组30例,在治疗前和治疗4、8、16周检测SAS(焦虑自测量表)、SDS(抑郁自测量表),同时观察临床疗效,并作组间比较分析。结果治疗8周后,SAS值组间存在差异,治疗组优于对照组,SDS值组间比较无差异,16周后,两组SDS、SAS值均下降,治疗组下降明显,且治疗组临床疗效优于对照组。结论心理干预可以缓解重度斑秃及全秃、普秃患者抑郁、焦虑情绪,对临床疗效起到一定促进作用。