临床护理路径在骨科护理中的应用

目的 探讨临床护理路径在骨科护理中的应用和临床效果.方法 通过临床护理实践经验总结临床护理路径,选择骨科患者200例,根据入院时间先后顺序分为对照组与观察组各100例,对照组给予传统护理模式,观察组给予临床护理路径模式,对比2组患者的护理效果.结果 观察组患者对疾病知识掌握达标情况、对功能锻炼知识掌握情况、对护理工作满意度、术后并发症与住院时间比较均显著优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 临床护理路径可显著增加患者对相关疾病的认知,提高患者治疗的依从性,是一种高效的护理工作模式,可有效提高护理疗效与质量.     

临床护理路径在骨科护理中的优点

目的研究临床护理路径（CNP）在我院创伤骨科患者中的疗效。方法将80例在我院骨科手术患者并且随机划分为观察组和对照组各40例,对于观察组采用CNP护理,对照组采用我们一般的传统方法护理,最后观察两组患者焦虑、抑郁情况及对护理的满意度。结果观察组焦虑和抑郁得分均低于对照组（P〈0.05）;观察组护理总满意率达95%,对照组为72.5%,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论采用临床护理路,在很大程度上提高护理满意度,不仅从生理上有助于患者康复,而且有利于患者创伤后心理康复促进患者复,此种方法指导推广。     

临床路径在骨科护理中的应用体会

目的：探讨临床路径在骨科护理中的应用效果。方法：选择2013年~2014年间我科室收治的102例骨科患者,将其随机分为观察组和对照组各51例,观察组采用临床路径护理模式,对照组采用常规传统护理,对2组患者护理后的疾病知识掌握达标率、住院时间、护理工作满意度进行比较。结果：观察组患者疾病知识掌握达标率明显高于对照组,住院时间少于对照组,护理工作满意度高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：临床路径在骨科护理中的应用有助于提高患者对疾病的了解程度,减少患者住院时间,提高患者对护理工作满意度,值得在临床工作中广泛采用。     

临床护理路径在骨科护理中的应用效果研究

目的:研究临床护理路径在骨科护理中的应用效果。方法:选取2010年6月-2012年8月本院骨科收治的患者160例,随机数字表法分为观察组及对照组,均行常规骨科护理,而观察组再实施临床护理路径,并观察两组护理效果。结果:观察组住院时间、住院费用、疾病知识掌握率、并发症发生率分别为(16.5±3.2)d、(10 453.4±143.2)元、91.2%、3.8%;对照组分别为(21.2±3.0)d、(14 325.9±141.1)元、76.2%、8.8%。观察组患者疾病知识掌握率高于对照组,住院时间、住院费用及并发症发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。而且观察组满意45例,一般32例,不满意3例,总满意率96.2%;对照组满意31例,一般40例,不满意9例,总满意率88.8%。观察组患者对护理质量总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:临床护理路径在骨科护理中的应用效果满意,建议在临床护理中推广应用。     

对临床护理路径在骨科护理中的应用效果分析

目的：主要是对临床护理路径在骨科护理中的应用疗效进行了分析。方法：选取该院2014年10月至2015年10月收治的150例骨科患者,将其随机分为对照组以及实验组,每组人数为75例,对照组采取常规的骨科护理方式,实验组则是实施临床护理路径,对两组患者的护理效果就行观察。结果：在经过一段时间的护理后,实验组患者对疾病知识掌握率为91．4％,并发症发生概率则是为3．1％。对照组患者对疾病知识的掌握率为73．1％,并发症发生的概率为9．1％。实验组患者护理疗效明显优于对照组（P ＜0．05）。结论：在医院骨科护理中,运用临床护理路径具有较好的疗效,能够促进患者康复,提升患者满意度。     

临床护理路径在骨科患者健康教育中的应用

目的 探讨临床护理路径在骨科患者中的应用.方法 对70例住院患者随机分为对照组和观察组(各35例),两组均以整体护理为基础,对照组沿用传统护理模式,观察组采用临床护理路径,对两组病人的生活质量及住院天数进行比较.结果 与对照组比较,观察组生活质量、患者满意度均高于对照组.住院天数及费用少于对照组.结论 临床护理路径可发缩短住院天数,降低住院费用,使患者更加满意.     

临床路径在骨科术后疼痛护理中的应用

目的:探讨临床路径在骨科术后疼痛护理中的应用效果。方法:选择骨科手术患者240例,随机分为观察组和对照组各120例。对照组给予骨科常规手术护理,观察组给予临床路径护理干预,对两组患者术后2 d的疼痛控制情况进行对比观察。结果:术后2 d观察组疼痛消失65例,疼痛缓解53例,疼痛程度无变化2例;对照组术后2 d疼痛消失36例,疼痛缓解67例,疼痛程度无变化17例。两组患者的疼痛控制情况差异有统计学意义(P<0.01)。结论:临床路径护理干预可显著缓解骨科患者术后疼痛,有利于患者术后康复。     

临床护理路径在骨科患者中的应用效果分析

目的:探讨临床护理路径在骨科患者中的应用效果。方法:选取200例骨科患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组100例。对照组实施传统护理,观察组按照骨科制定好的护理路径方法实施护理,比较两组患者的临床护理效果。结果:观察组健康知识达标96例,达标率为96%;功能锻炼方法掌握97例,掌握率为97%;对护理服务满意92例,满意度为92%;出现并发症5例,并发症发生率为5%;住院时间为(15.1±5.2)d。对照组健康知识达标72例,达标率为72%;功能锻炼方法掌握77例,掌握率为77%;对护理服务满意71例,满意度为71%;出现并发症19例,并发症发生率为19%;住院时间为(18.6±6.8)d。结论:采用临床护理路径方法对骨科患者实施护理可提高患者对疾病的认知度和护理满意度,降低并发症发生率,缩短住院时间,促使患者早日康复,具有推广应用价值。     

临床护理路径在骨科患者健康教育中的应用及效果评价

目的：探讨临床护理路径在骨科患者健康教肓中的应用及效果。方法通过对2011年3月-2014年3月在该院骨科进行治疗的130例患者,随机分组,对照组和实验组患者均为65例,其中实验组的患者运用临床护理路径对患者开展健康教育,对照组患者仅给予常规健康教育。观察比较两组患者满意度、并发症发生率、住院时间、治愈率、疾病知识、用药指导、心理干预、饮食和运动情况。结果实验组患者满意度为95.28%明显高于对照组患者,并发症发生率为6.15%较对照组患者明显降低（P〈0.05）;实验组患者住院时间为（14.47±3.26）d较对照组患者明显缩短,治愈率为92.31%较对照组患者明显升高（P〈0.05）;实验组患者疾病知识、用药指导、心理干预、饮食及运动等疾病知识知晓率明显高于对照组患者（P〈0.05）。结论针对骨科患者运用临床护理路径开展健康教育,可有效提高护理效果和患者的满意度,缩短住院时间,降低并发症发生率,提高患者健康知识知晓率。临床护理路径在骨科患者健康教育中有着十分重要的临床意义,临床值得推广应用。     

临床路径在骨科护理中的应用

临床路径(Clinical Pathway,CP)是指以循证医学证据和疾病诊疗指南为指导,针对某一疾病建立的一套标准化治疗模式与治疗程序[1].临床路径的应用,可以使患者入院后的检查、治疗、用药有章可循,达到同病同治.我科自2010年10月开始实施临床路径,护理体会报告如下.     

临床护理路径在骨科患者600例中的应用效果分析

目的：分析研究临床护理路径在骨科患者中的临床应用效果。方法该次研究选取了2009年6月-2011年6月期间该院收治的600例骨科患者作为研究对象,其中采取传统护理方法的300例患者作为对照组,采取临床护理路径方法的300例患者作为研究组,对两组患者的临床护理效果进行对比分析。结果研究组患者的健康知识知晓率、锻炼掌握情况、对护理的满意度以及并发症发生率分别为92.67%、95.33%、95.67%、1.67%,明显高于对照组的72.33%、74.67%、87.33%、9.67%;研究组患者的平均住院时间为（14.8±5.0）d,而对照组为（18.7±6.6）d并且P均〈0.05,研究组的临床应用效果明显优于对照组。结论对骨科患者实施临床护理路径能够有效提高患者的健康知识知晓率以及锻炼掌握情况,减少并发症的发生率,缩短患者的住院时间,提高患者对于护理的满意度,使得临床效果得到明显改善。     

临床路径在骨科临床教学中的应用

目的探讨临床路径（Clinical pathway,CP）在骨科临床教学中的应用效果。方法将在科室实习的64名临床医学本科生随机分成两组,分别采用CP教学和传统教学。实习结束后,进行理论、临床操作及临床病例分析考核,并进行比较,同时对带教的满意度进行问卷调查。结果CP教学组各项成绩均优于传统教学组（P〈0．05）;且其对带教的满意度优于传统教学组（P〈0．05）。结论CP教学能够促进骨科临床教学的标准化、系统化,有利于贯彻基于问题的临床学习,提高临床教学效果及带教满意度。     

骨科护理临床路径在治疗踝关节骨折患者中的应用研究

目的 探讨临床路径在治疗踝关节骨折患者的效果.方法 将80例踝关节骨折患者,并且需要踝关节骨折复位内固定术的患者作为研究对象,将其随机分为干预组和对照组,各40例.干预组和对照组分别进行临床路径护理和普通路径护理.然后比较2组实际临床疗效结果 ,结果内容主要包括:住院天数、住院费用、患者的焦虑程度、医院治疗护理的满意度已经对疾病的认知水平.结果干预组患者住院天数(18.14±2.15)d和住院费用(10068.59±3961.36)元明显比对照组低[(23.87±1.65)d、(16968.21±9638.23)元],干预组患者患者的焦虑评分(10.32±0.30)分,低于对照组的(21.02±0.36)分,并且护理满意度(92.36±4.90)分和对疾病的认知水平(12.96±0.25)分高于对照组[(89.12±4.65)分、(6.39±0.23)分],临床疗效95.00%明显优于对照组的80.00%,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 与传统普通的护理模式对比发现,新型的临床护理确实可以让踝关节骨折患者提高对疾病的认知水平,降低减少住院天数费用、整体也降低了患者焦虑程度,治疗护理满意度也有提升,从而有利于改善骨折预后,值得临床推广应用.     

系统护理干预在骨科护理中的应用

目的研究应用系统护理干预在骨科护理工作中的作用。方法随机选取该院骨科287例手术病人随机分为试验组和对照组,试验组在常规护理的基础上应用临床护理路径进行护理,对照组行常规护理,并对病人进行HAMD和HAMA问卷调查,比较两组疗效。结果试验组得分明显优于对照组（P〈0．05）,两组治疗效果及并发症方面比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论骨科病人按照临床护理路径进行护理,可以提高治疗效果,改善病人预后。     

临床路径在老年骨科临床教学中的应用

目的：分析临床路径在老年骨科临床教学中的应用效果。方法将2010年3月至2011年12月进入重庆医科大学附属第二医院骨科实习的80名临床医学本科生随机平均分为2组,分别采用传统教学和临床路径教学进行以骨质疏松性椎体压缩骨折经皮穿刺微创强化治疗为代表的老年骨科临床教学。运用标准化试题库在教学前后对2组学生实施理论考试和操作考试。数据使用SPSS 17.0软件进行统计分析,前后测与组间考试成绩比较采用配对t检验。结果2组学生在教学前测试成绩相比差异无统计学意义（理论成绩：P=0.81,操作成绩：P=0.65）。教学实施后,2组学生理论及操作测试成绩均提高（P＜0.05）,其中临床路径教学组成绩优于传统教学组（理论考试：P=0.02,操作考试：P=0.01）。结论在老年骨科临床教学中应用临床路径取得良好效果,值得推广。     

无痛护理在骨科临床中的应用

目的：探讨无痛护理在骨科临床中的应用。方法：76例患者经过保守治疗或手术治疗,疼痛均有不同程度的减轻或消失。结果：使用无痛护理措施,对减轻76例患者的疼痛取得满意效果。结论：开展无痛护理,消除患者的疼痛,提高患者的生活质量。     

用临床护理路径法对骨科患者进行护理的临床体会

目的:探讨用临床护理路径法对骨科患者进行护理的临床效果.方法:对2010年3月~2012年3月期间来我院进行治疗的84例骨科患者的临床资料进行回顾性研究.我们将这84例患者随机分为实验组和对照组,每组各有42例患者.我们对对照组患者进行常规护理,对实验组患者在进行常规护理的基础上加用临床护理路径法进行护理.治疗结束后,比较两组患者平均的住院时间和住院费用、健康知识的达标率、对锻炼方法的掌握率、护理服务的满度以及发生并发症的几率.结果:实验组患者平均的住院时间和住院费用分别为14.7±5.4天和5541元,对照组患者平均的住院时间和住院费用分别为18.9±6.7天和6844元.实验组患者平均的住院时间和住院费用均少于对照组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05).实验组患者健康知识的达标率、对锻炼方法的掌握率和对护理服务的满意度均高于对照组患者,其发生并发症的几率明显小于对照组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05).结论:用临床护理路径法对骨科患者进行护理可有效地减少其住院的时间和住院的费用,降低其发生并发症的几率,提高其对护理服务的满意度.此护理方法值得在临床上推广使用.     

实施临床护理路径对骨科患者进行健康教育

临床护理路径是以患者为中心,围绕康复,以患者结果为导向的管理模式,是一种跨学科综合的整体诊疗护理计划,是为患者疾病康复的最佳快捷路径。随着科技的进步,医学的发展,人们对健康、长寿有着更高的期望。