团体心理素质训练对新兵心理健康水平的影响研究

目的 探讨团体心理素质训练对新兵心理健康水平的影响.方法 将300名新兵随机分为对照组和训练组两组.入伍一周后,采用症状自评量表（SCL-90）对两组新兵进行心理测评.对训练组有针对性地进行团体心理素质训练,8周后再次对两组新兵进行测评.结果 ①对照组在人际关系敏感、抑郁、敌对因子上的得分显著高于训练前（P＜0.05）;训练组在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、阳性项目数上得分显著低于训练前（P＜0.01）.②训练后对照组新兵在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、阳性项目数上的得分显著高于训练组新兵（P＜0.01）,而在强迫症状、恐怖因子得分上高于训练组新兵,差异无统计学意义.说明团体心理素质训练对新兵的心理健康水平的提高有效果.结论 团体心理素质训练有助于新兵意志品质的培养和心理健康水平的提高.     

ICU护士心理健康状况及其影响因素调查

目的了解ICU护士心理健康状况及其影响因素。方法采用SCL-90症状自评量表对62名ICU护士进行心理健康水平的测评,并与常模比较,分析其影响因素。结果62名ICU护士SCL-90测评显示躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、精神病性等因子得分显著高于常模(均P<0.01);不同年龄的ICU护士在躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑方面的因子得分有显著性差异(P<0.01或P<0.05);未婚(包括离异)和已婚的ICU护士在躯体化、人际敏感、焦虑、强迫症状、抑郁、精神病性因子得分有显著性差异(P<0.05或P<0.01);不同学历、不同职称的ICU护士抑郁因子得分有显著性差异(P<0.01);值班情况不同的ICU护士在强迫症状、精神病性、抑郁、焦虑因子方面的得分有显著性差异(P<0.05或P<0.01)。结论ICU护士心理健康状况不容乐观,与年龄、婚姻状况、学历、职称、值班情况有关,应采取行之有效的措施,进行心理卫生干预,以促进ICU护士的心理健康。     

血液透析护士心理健康状况及其影响因素调查

目的了解血液透析护士心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90)对60名血液透析护士进行心理健康水平的测评,并与常模比较,分析其影响因素。结果 60名血液透析护士SCL-90评分显示躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑和精神病性因子得分显著高于常模(P<0.01),不同年龄的血液透析护士躯体化、强迫症状、抑郁和焦虑因子得分差异有统计学意义(P<0.05);未婚(包括离异)和已婚的血液透析护士躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑和精神病性因子得分差异有统计学意义(P<0.05);不同学历、职称的血液透析护士抑郁得分差异有统计学意义(P<0.01)。结论血液透析护士心理健康状况不容乐观,与年龄、婚姻状况、学历和职称有关,应采取行之有效的措施,进行干预,以促进血液透析护士的心理健康。     

大学生心理健康状况调查分析

目的 探讨在校大学生心理健康状况，针对存在的的心理问题开展有针对性的心理健康教育。方法 随机抽取420名不同年级、专业、性别的在校大学生，采用症状自评量表进行评定分析。结果 大学生是易产生心理问题的群体，其主要存在的心理问题为抑郁、人际敏感、强迫、偏执；高年级、女生、艺术类学生存在更多的心理问题。结论 大学生心理健康状况不容乐观，应引起各方面的高度重视。     

纺织工作环境及其噪声对女工心理健康的影响

目的：评价纺织工作环境及其噪声对纺织女工心理健康的影响,为有关部门制定卫生标准和防护措施提供科学依据。 方法：调查于2006-02/04进行,选取成都市某织布厂接触噪声高于85dB（A）的女工341名作观察组,另选取同厂接触噪声强度低于85dB（A）的女工154名作对照组,检测两组作业环境的噪声强度、风速、气温、气湿,并了解两组受试者的一般情况,采用SCL-90症状自评量表评价调查对象的心理健康状况,包括躯体不适、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性9项因子,得分越高症状越重。 结果：495名受试者的资料进入结果分析。①两组作业环境检测,除观察组接触的噪声强度超过国家噪声卫生限值[85dB（A）]外,两组的其余各项指标均符合国家卫生标准,并且其一般情况的构成相似。②观察组SCL-90量表的9项因子分、总均分、阳性项目数以及阳性症状均分均高于对照组（P〈0.05）,躯体不适和强迫症状两项因子分≥3分的阳性检出率明显高于对照组（P〈0.05）。③观察组各个工龄组SCL-90的9项因子分、总均分和阳性项目数中,除躯体不适和敌对因子以外,其余指标均以1-年工龄组为最高（P〈0.05）。 结论：高强度的纺织噪声对女工心理健康有一定的影响,其中对1-年工龄组的影响最明显。建议采取积极有效的措施,以保护纺织女工的心理健康。     

急诊科护士心理健康状况及干预对策的研究

目的通过调查急诊科护士在实施行为干预前后的心理健康水平,探讨行为干预对其心理压力的影响.方法运用症状自评量表(SCL-90)分别在心理行为干预前后对本院42名急诊护士进行测试,并对问卷行统计分析.结果急诊科护士心理健康水平低于一般人群,其中最突出的问题是:人际关系、躯体化、抑郁和焦虑.行为干预能有效缓解其心理压力.结论对急诊科护士应进行心理行为干预.内容主要包括合理安排班次、改善工作环境、加强业务培训、增进相互理解、重视自我保护意识.     

护士心理健康水平调查研究

目的：了解护士心理健康水平，促进整体护理的内涵建设。方法：用SCL－90症状自评量表进行调查。结果：护士的心理健康总分优于一般人群P＜0．01，阳性项目数与中国常模一致；内科，外科，急诊科，手术室，干部科，神经内科，肿瘤科，大邑县医院在躯体化，强迫症状，人际关系等因子高于常模，P＜0．01，偏执、恐怖，敌对因子分除大邑县医院外均与中国常模一致，P＞0．05，其余各因子在不同程度的差异，P＜0．05或P＜0．01或P＜0．001，结论：虽然护士的心理健康总分低于中国常模，但护士的心理健康状况不容乐观，护理管理者应关注本职业人群的心理健康，提高护士的EQ；更新观念，优化护理人员心理素质，注重护士人格和人性塑造的管理。     

大学生体育生活方式与心理健康状况相关研究

目的:了解大学生体育生活方式与心理健康状况之间的关系,探索通过优化体育生活方式改良大学生心理健康状况的方法。方法:对在校大学生370例进行症状自评量表(SCL-90)和锻炼态度量表问卷调查,并进行体育生活方式调查问卷。结果:370例中喜好体育锻炼、平均每天用于体育锻炼时间多、喜欢体能耐力主导类、朋友相对少或所在班级管理干部关注体育锻炼的学生易养成体育锻炼习惯;体育锻炼态度中的行为态度是影响大学生心理健康状况的指标;爱好体育锻炼的学生心理健康状况相对较好。多人集体和单人对抗性项目对大学生心理健康状况有正向作用,体能速度主导类项目有负向作用;技巧类项目对心理健康水平有负面影响,而足球有正面的作用。农村学生心理健康欠佳,城镇学生相对较好。结论:应重视学生心理健康状况的城乡差异,和体育兴趣爱好对心理健康状况的影响。体育做为高校一项重要的教育过程对优化大学生的心理健康,培养良好的生活方式,树立终身体育的行为意识起重要的作用。     

心理干预对海训部队官兵心理健康的影响

目的：探讨心理干预对海训部队官兵心理健康的影响。方法：以集体授课、团体辅导和个别心理咨询等方法对某海训部队官兵进行心理干预，1年后采用症状自评量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表对该部队官兵进行测试。结果：心理干预后部队官兵多项因子分明显低于军队常模，躯体化、强迫和偏执分明显高于地方常模，人际关系敏感和敌对分明显低于地方常模。结论：心理干预对海训部队官兵心理健康有一定影响，基层部队心理卫生教育要注意卫生部门和政治部门的通力合作和协调。     

中学生心理健康调查

心理健康教育是实施素质教育的目的之一,随着社会的发展医学模式的转变,中学生的心理健康问题日益受到重视。中学生正值生理、心理发育成熟的关键时期,因此,这一特殊年龄阶段心理卫生问题受到社会各界的关注和重视。中学生的心理卫生状况如何,如何提高中学生的心理健康水平和指     

湘潭地区大学生心理健康状况分析

目的：分析湘潭大学生心理健康状况，为改善和提高湘潭地区大学生心理健康水平提供科学依据。方法：采用精神症状自评量表(SCL-90)，通过整群分层抽样，在湘潭4所大学测评了有效样本931个，并进行了比较分析。结果：湘潭大学生心理健康水平总体上高于国内正常人常模，低于国内大学生水平，差异均有显著性意义(P均&;lt;0．01)。女生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖因子上得分高于男生，且都具有显著性差异，其余因子分男女生差异无显著性。不同年级大学生间比较，差异无显著性意义(P&;gt;0．05)；二、三年级大学生心理健康水平略低于一、四年级。结论：湘潭大学生心理健康水平较低，特别是二、三年级学生。     

团体心理训练对手术室护士心理健康与自我和谐水平的影响

目的探讨团体心理训练对提高手术室护士心理健康状况和自我和谐水平的效果。方法将52名手术室护士分为干预组25名和对照组27名。对照组护士实施人文关怀和心理自我保健指导,在对照组基础上对干预组护士进行8周团体心理训练,干预前后采用症状自评量表(symptom checklist90,SCL-90)和自我和谐量表(self consistency and congruencyscale,SCCS)对两组护士进行测评。结果干预后,干预组护士在SCL量表总分、人际关系敏感、抑郁、敌对等因子得分及在SCCS量表总分及其自我与经验的不和谐分量表得分方面,其组内和组间比较,差异具有统计学意义(均P<0.05或P<0.01)。结论团体心理训练可以帮助手术室护士有效提高心理健康水平和自我和谐水平,从而提高其总体心理健康状况。     

海南国际旅游岛居民心理健康的影响因素分析

目的探讨海南国际旅游岛居民心理健康状况。方法采用多阶段随机抽样方法对3295名海南省居民心理健康状况进行问卷调查,使用SPSS 19.0软件进行数据处理与分析。结果海南省居民SCL-90总分低于全国常模(P0.01),而SCL-90各因子得分均明显高于全国常模(P0.01)。相关分析结果显示,幸福总分、心理知晓卫生得分与SCL-90总分显负相关(P0.01)。多重线性回归分析结果显示,进入回归方程的因素有幸福总分、婚姻状况、家庭生活、对环境满意度、生活是否单调、性格、参加聚会情况和家族3代有无心理疾病。根据标准回归系数的大小,作用最大的因素为幸福总分(β=0.426),其次为婚姻状况(β=0.097)。结论海南省居民心理健康状况不容乐观,应针对其影响因素采取必要的干预措施以提高其心理健康状况。     

新生儿重症监护室护士心理健康状况及影响因素分析

目的调查新生儿重症监护室（NICU）护士心理健康状况及影响因素。方法采用SCL-90症状自评量表对102名NICU护士进行心理健康水平的测评,与中国常模比较,分析其影响因素。结果SCL-90症状自评量表测评显示102名NICU护士在总分（145．13±34．35）分、总均分（1．61±0．38）分、阳性项目数（2．00±2．66）分、高于常模的（129．96±38．76）分、（1．44±0．43）分、（24．92±18．41）分（t分别为4．579,4．608,-86．940;P〈0．01）,其中躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性及睡眠饮食情况等因子得分均高于常模,差异具有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）,仅人际关系一项得分与常模比较差异无统计学意义（P〉0．05）;不同学历的NICU护士在精神病性的因子得分方面,差异有统计学意义（P〈0．05）;是否拥有子女在敌对的因子得分方面,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论NICU护士心理健康状况较差,学历程度及有无子女对NICU护士心理健康状况有影响,应采取行之有效的措施,进行心理卫生干预,以促进NICU护士的心理健康。     

大学生心理状况调查

目的了解大学生的心理状况,以便及早发现心理问题,为学校心理教育提供依据。方法对120名大学生用症状自评量表(SCL-90)进行测试。结果大学生总分与各因子分均显著高于常模,不同性别无显著性差异,120人中存在中度心理问题的学生26人,检出率为21.7%。结论大学生心理问题发生率较高,有必要进行心理干预以有效预防心理疾病和心理危机事件的发生,促进大学生心理健康。     

综合性团体干预对大学生考试焦虑的影响

目的探讨综合性团体干预对大学生考试焦虑的影响。方法对16名考试焦虑的大学生进行1次·w-1综合性团体干预,共8次;干预前后采用Sarason考试焦虑问卷、自尊量表、自我效能感量表及心理健康量表进行评定分析。结果干预前后Sarason考试焦虑量表、自尊量表及心理健康量表中的快乐感、信任／友好、认知能力、健康关注、猜疑、自卑、心理偏离、自制力等8个因子得分均有显著性变化(P<0．05或P<0．01);自我效能感量表得分无显著性变化。结论综合性团体干预能减轻大学生考试焦虑,增强自信心,改善心理健康状况。     

重点高中学生心理健康状况调查

目的 了解重点高中学生的心理健康状况。方法 采用症状自评量表(Symptom Check List 90,SCL-90)对合肥市第一中学100名高二学生进行问卷调查。结果 所得数据中焦虑分明显高于国内常模青年组，心理问题以敌对、强迫、抑郁、偏执为主。结论 重点高中学生的心理素质较以往有了很大提高，但与国内常模青年组仍有较明显的差距。本还提示，心理健康教育对心理素质的提高有一定的积极作用。     

综合医院各级护理人员心理健康状况分析

探讨综合医院各级护理人员心理健康状况。采朋围际通用症状自评量表（SCL-90）对两所综合医院560名护理人员进行问卷调查，结果与国内常模比较，并按职称分组，进行组间比较。与常模比较，除躯体化因子分无明屁差异（P〉0．05）外，强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑等8个因子分均有显著性差异（P〈0．001）；各职称组比较，护七组强迫、抑郁因子分与护师组有明显差异（P〈0．05），主管以上组敌对、偏执因子分勺护十组有显著性差异（P〈0．05，P〈0．01），护师组焦虑因子分与主管以上组有显著性差异（P〈0．01），3组中主管以上人员SCL-90均分最低。综合医院护理人员心理健康状况好于一般人群，主管以上护理人员心理问题少于低职称人员，护师组心理问题较多。     

心理干预对维持性血液透析患者心理健康状况的影响

目的 探讨心理干预对维持性血液透析患者心理健康状况的影响.方法 将64例维持性血液透析患者随机分为两组,每组32例,两组患者在常规治疗的同时均予以常规护理,研究组在此基础上联合心理干预,观察8周.于心理干预前后采用症状自评量表和抑郁自评量表评定干预效果. 结果心理干预前,两组患者症状自评量表各项因子分〉2分者共35例,不同心理问题检出率为57.38%;干预后两组症状自评量表多项因子分均显著低于干预前（P〈0.01）,但研究组躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子分均显著低于对照组（P〈0.05或0.01）.干预后研究组抑郁自评量表总分显著低于干预前（P〈0.01）,对照组则均无显著变化（P〉0.05）. 结论 维持性血液透析患者存在诸多的心理问题,心理干预可显著改善患者的心理健康状况,减轻或缓解病痛,提高生活质量.     

临潼矿泉对心理健康影响的研究

目的 探讨临潼矿泉对人心理健康的影响.方法 选择新入伍健康战士40人进行20次一个疗程的矿泉水浸浴,在疗程前后分别进行症状自评量表(SCL-90)的测查,并与中国军人常模进行比较.结果 矿泉水浴后的SCL-90结果 均有下降,其中.躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等因子分差异非常显著(P＜0.01),精神病性差异显著(P＜0.05).结论 一定条件的矿泉水浴对心理健康有积极影响.