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相似文献
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1.
驻寒区某部边防军人心理卫生状况调查   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的了解驻寒区边防军人心理卫生状况及其影响因素 ,为维护他们的身心健康提供依据。方法以驻寒区 80 4名边防军人为实验组 ,以驻温带某市 75 8名军人为对照组 ,采用症状自评量表 (SCL - 90 )、艾森克个性问卷 (EPQ)、以及社会支持量表 (SSQ)进行心理卫生状况调查。结果实验组心理异常发生率 (2 0 .5 % )明显高于对照组 (9.4 % ,P <0 .0 5 )。实验组SCL - 90量表精神病性因子分高于对照组和军人常模非常显著 (P <0 .0 1) ;总均分、焦虑、抑郁、恐怖、躯体化因子分均明显高于对照组和军人常模 (P <0 .0 5 )。SSQ评定比较 ,实验组客观支持分明显低于对照组 (P <0 .0 5 ) ,而主观支持分则低于对照组非常显著 (P <0 .0 1)。结论驻寒区某部的部分边防军人存在较明显的心理异常问题。  相似文献   

2.
目的探讨驻戈壁沙漠环境军人的心理卫生状况及其影响因素,便于有针对性地指导部队开展心理卫生工作,为推动部队全面建设提供科学依据。方法以驻戈壁沙漠某试验场区部队420人为研究组,以驻武汉某部队280人为对照组,采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)以及社会支持量表(SSRS)进行调查。结果研究组SCL-90量表精神病性因子分高于对照组和军人常模非常显著(P<0.01);总均分、焦虑、抑郁、恐怖、躯体化因子分均明显高于对照组和军人常模(P<0.05);SSRS评定比较,研究组客观支持分明显低于对照组(P<0.05);而主观支持分则低于对照组非常显著(P<0.01);戈壁沙漠组EPQ各量表分与对照组比较无明显差异(P>0.05)。结论部分驻戈壁沙漠军人心理适应能力较差,应加强心理卫生工作。  相似文献   

3.
目的探讨驻戈壁沙漠环境军人的心理卫生状况及其影响因素, 便于有针对性地指导部队开展心理卫生工作,为推动部队全面建设提供科学依据.方法以驻戈壁沙漠某试验场区部队420人为研究组,以驻武汉某部队280人为对照组,采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)以及社会支持量表(SSRS)进行调查.结果研究组SCL-90量表精神病性因子分高于对照组和军人常模非常显著(P<0.01);总均分、焦虑、抑郁、恐怖、躯体化因子分均明显高于对照组和军人常模(P<0.05);SSRS评定比较,研究组客观支持分明显低于对照组(P<0.05);而主观支持分则低于对照组非常显著(P<0.01);戈壁沙漠组EPQ各量表分与对照组比较无明显差异(P>0.05).结论部分驻戈壁沙漠军人心理适应能力较差,应加强心理卫生工作.  相似文献   

4.
驻偏僻海岛军人的社会支持状况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
有研究发现,社会支持是影响军人心理卫生状况的主要因素。为此,我们研究分析了驻偏僻海岛军人的社会支持状况,为提高驻偏僻海岛军人心理健康水平,制定有效心理干预措施提供参考和依据。1对象与方法(1)对象:随机选取驻我国西沙群岛及万山群岛的驻岛军人208人,年龄17~37岁,  相似文献   

5.
某部新兵心理卫生状况调查与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:了解新兵心理卫生状况,为开展新兵的心理健康教育提供科学依据。方法:对某部2002和2003年新兵进行临床症状自评、艾森克个性问卷及气质问卷调查。结果:259名新兵中有心理问题39人,占15.06%,排前三位的因子依次是躯体化(7.34%)、偏执(5.79%)和焦虑(5.41%);新兵的个性特征以性格外向、情绪稳定、人格健全为主,气质类型以多血质、粘液质及2种或2种以上混合型为主。结论:对有心理问题及人格不完善的新兵应及时进行心理干预和疏导,对不同气质者要用不同方法进行管理和教育,扬长避短,提高思想工作的有效性。  相似文献   

6.
驻西藏高原军人心理健康状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解驻西藏高原军人心理健康状况并探讨心理干预方法。方法整群随机抽取1 500名驻西藏高原现役军人,采用症状自评量表(SCL-90)、特质应对方式问卷(TCSQ)进行心理健康测评,对SCL-90总分>160分的官兵进行综合心理干预。结果驻西藏高原军人的SCL-90与全国常模比较,除人际敏感因子分(P>0.05)外,其余项目因子分均明显增高(P<0.01);与军人常模比较,躯体化、焦虑、敌对因子分均明显增高(P<0.01);采取综合心理干预后,SCL-90各项因子分均低于干预前、TCSQ的消极应对方式明显减少,差异均有显著性(P<0.01)。结论驻西藏高原军人心理健康状况值得关注,综合心理干预可提高其心理健康水平。  相似文献   

7.
驻岛礁军人心理健康状况与应对方式研究   总被引:13,自引:1,他引:13  
目的了解驻岛礁部队军人的心理健康状况及应对方式特点。方法采用症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷对236名驻岛礁军人进行调查.分析他们的心理健康状况.应对方式特点及其影响因素。结果(1)驻岛礁军人SCL-90各因子分均显著高于地方常模,而且除躯体化因子外,其余各因子分也明显高于军人常模;(2)驻岛礁部队军人在面对应激时,采取积极应对方式较多,消极应对方式较少;(3)他们所采取的积极应对方式与心理健康水平呈显著弱正相关(γ=0.153),消极应对方式与其心理健康水平呈极显著正相关(γ=0.567),与抑郁因子相关程度最高(γ=0.569);(4)进一步的多元逐步回归分析表明,消极应对方式与心理健康有密切关系(R^2=0.318),尤其是以下4种消极应对方式对他们的心理健康产生较大的消极影响,分别是试图忘记整个事情,通过吸烟喝酒、服药和吃东西来解除烦恼,幻想可能会发生某种奇迹改变现状和接受现实。结论驻岛礁军人心理健康状况明显低于地方人群和军队总体水平,消极应对方式是影响他们心理健康水平的重要因素。  相似文献   

8.
查阅国内外文献,综述驻高原军人的睡眠状况、影响因素和相关干预措施。对于驻高原军人的睡眠状况多数研究以问卷形式来评价,并得出较一致的结论:驻高原军人睡眠状况较差。影响其睡眠状况的因素主要有高原缺氧、阶梯适应和心理因素等。对驻高原军人睡眠障碍的干预措施主要有增加氧含量、药物治疗、心理干预等,应进一步加强对驻高原军人睡眠研究,具有重要的现实意义。  相似文献   

9.
王燕 《卫生软科学》2002,16(2):40-40
目的:为观察首次发病住院的精神分裂症患者亲属的心理卫生状况。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对60例首次发病的精神分裂症患者亲属及60例正常对照组进行问卷调查。结果:精神分裂症患者亲属的总分及10个因子分均高于对照组,而焦虑,抑郁、人际关系敏感明显高于对照组。结论:精神分裂症患者亲属的心理问题明显,应加强预防措施。  相似文献   

10.
某部新兵集训期间心理卫生状况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
新兵初到部队从事高强度军事训练 ,易产生各种心理问题 ,重者可致心理疾病。为此 ,我们调查了某部新兵心理卫生状况。1 对象与方法  (1)对象 :某部 1998年度集训新兵2 2 8名 ,男 147名 ,女 81名 ,年龄 17~ 2 1岁。 (2 )方法 :用吴文源精神症状自评量表在开训第 2周和训练结束前 1周各调查 1次。采用集中答卷方式 ,被调查者根据表中所列项目在 1周内影响其实际感觉的程度填写。统计阳性项目数、总分和均分 ,根据常模分值判断标准 ,对症状综合评价。2 结果  (1)第 1次调查有 30名分值超过常模分值 ,构成程度不同的心理适应不良诊断占调查…  相似文献   

11.
目的 了解干旱沙漠地区军人的职业紧张状况并分析其原因,为制定提高军人对特殊环境的应对能力、保持良好的心理健康状态的措施提供科学依据.方法 对我国新疆干旱沙漠地区某部队226名军人(沙漠组)和市区某部队247名军人(对照组)进行基本信息情况和工作紧张测量问卷(Job Stress Survey,JSS)调查,并比较2组军...  相似文献   

12.
目的了解应急作战部队官兵的肌肉暴发力情况,为制定合理的训练方法提供科学依据.方法对驻西北某应急作战部队602名新、老战士100 m跑、原地投弹和立定跳远进行测试和比较的同时,并与全军和全区非应急作战部队以往研究资料进行比较.结果应急作战部队老兵100 m跑(14.10±0.80s)、原地投弹(38.99±5.80 m)和立定跳远(2.29±0.16 m)成绩不但明显高于非应急作战部队,而且明显高于应急作战部队新兵(P<0.01);应急作战部队新兵除立定跳远(2.17±0.16 m)外,100 m跑(15.03±0.97 s)和原地投弹(34.47±5.03 m)成绩明显比以往非应急作战部队差(P<0.01).结论经一定时间的系统训练,应急作战部队士兵的肌肉暴发力明显优于非应急作战部队.  相似文献   

13.
通讯兵工作成绩与某些心理指标的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对入伍1~2年,平均年龄20.0±1.4岁从事有线(包括总机、载波)、无线(包括电台、步话)通讯工作的87名(男64名,女23名)战士的数字记忆成绩、视反应时、808神经类型试卷进行了测试和分析,同时调查了战士近半年的专业工作成绩.结果提示:高中以上文化程度战士的数字记忆成绩、视反应时优于初中文化程度者;工作成绩优秀者的记忆成绩优于成绩一般者,视反应时和记忆成绩与工作成绩呈指数相关.初步认为,记忆成绩和视反应时可以作为通讯兵选兵的参考依据.  相似文献   

14.
观察了8名男青年士兵在干球温度(DB)35℃和湿球温度(WB)29℃的高温环境下负重行军时的心率、心肌耗氧指数和心输出量的变化特点。结果表明,行军速度4.5、5.0和6.0km/h各组的心率、心肌耗氧指数和心输出量的每小时增加值均随负荷重量的增加呈非线性增加。在劳动中心率保持相对稳定状态以及心率、心肌耗氧指数和心输出量每小时增加值与负荷量非线性相关“转折点”相应的负荷量分别为体重的32%、23%、和14%左右。结果提示,当负荷量的增加超过某一数值时,劳动者的心功能紧张程度明显增加,单兵的携行重量以不超过生理反应的非线性“转折点”的负荷量为宜  相似文献   

15.
某部官兵心理健康状况调查   总被引:13,自引:1,他引:13  
目的 :了解部队官兵心理健康状况 ,为探讨预防官兵心理不良的有效对策提供依据。方法 :运用军人心理症状问卷 (SCL— 90 )并采取集中答卷方式 ,对西北地区某部 1986名官兵心理健康状况及心理不良发生率进行了调查。结果 :心理不良发生率为 31.6 % ,其中士兵发生率 37.6 % ,士官发生率 2 5 .0 % ,军官发生率为 16 .9%。步兵分队发生率 (36 .1% )明显高于技术分队 (2 1.0 % ) ,两组比较差异非常显著 (P <0 .0 1)。发生率与入伍时间、所处环境、从事职业等关系密切。SCL - 90因子总分士兵最高 (136 .4 2± 36 .70 ) ,士官其次 (12 1± 5 .0 2 ) ,军官最低(10 9.4 5± 2 2 .0 8) ;阳性项目数也是士兵高于士官与军官。与全国青年常模比较 ,士兵的躯体化、忧郁、焦虑和精神病性等因子分值偏高 ,士官的躯体化、忧郁、人际关系等因子分值偏高 ,军官的躯体化、人际关系 ,偏执等因子分值偏高。结论 :某部官兵心理不良发生率较高 ,应加强心理卫生知识的宣传、教育 ,做好心理咨询和心理保健 ,减少心理不良的发生 ,提高官兵心理素质  相似文献   

16.
[目的]了解某部战士艾滋病(AIDS)防治知识的知晓情况,评价开展MIDS健康教育和行为干预的效果,为部队开展AIDS健康教育提供依据.[方法]采用匿名问卷调查战士中AIDS防治知识知晓情况,然后采取健康讲座、派发宣传资料等干预措施.1个月后再以问卷形式评估干预效果.[结果]健康教育活动后战士关于AIDS常识、传播途径、预防措施等正确回答率有显著提高.对待HIV感染者及AIDS病人的态度大部分战士虽然选择了同情,但同时却不愿与其交往.大多数战士认为在军营内开展AIDS健康教育非常必要.[结论]近年来随着AIDS健康教育的广泛开展,基层部队战士的AIDS基本知识水平有了较大提高但仍不全面,进一步加强针对性的健康教育很有必要.  相似文献   

17.
应用水质卫生指数对农村不同地理类型的33个生活饮用水源质量进行了综合评价。水质综合指数(KI)结果显示:五级水占15.15%,四级水占75.75%,三级水占9.1%。分指数最大值(Kimax)以细菌总数和大肠菌群最高。在去除细菌总数单项参数后,四级水占3.03%,三级水占87.87%,二级水占9.1%,表明了在农村不同饮水条件下,细菌总数对水质分级影响较大。改良农村饮用水选择二~四级的水源为宜,在经过净化处理后,方可达到一级清洁卫生水的期望值。  相似文献   

18.
沙漠热环境行军能量消耗探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
1989年夏季,在甘肃武威地区用间接测热法测定了5名青年男子在沙漠热环境工作时的能量消耗。结果表明,在沙漠环境中受试者基础代谢率、休息代谢率,沙漠和戈壁行军(负荷15kg、时速3.5km)的能量消耗分别为2.782、3.059、14.188、10.305kJ·m~(-2)·min~(-1)。在相似条件下,沙漠行军的能量消耗比戈壁行军高38%。气温对能量代谢有很大影响,但在不同活动状态下气温的影响不完全相同。在气温24.5~38.4℃条件下负荷行军期间,气温每升高1℃,能量消耗增加0.86%。然而,在安静休息状态,当气温在25~33℃时,能量消耗有随气温增加而减少的趋势,但气温在33~40℃时,能量消耗则又随气温增加而增加。提示,当体内代谢产热增加时,能量代谢更易受气温的影响。根据实验结果估算,在沙漠热环境中从事中等体力劳动的成年男子能量需要量大约为15.062MJ/d。  相似文献   

19.
本文通过对中国和新加坡摊贩食品卫生管理的模式和现状进行分析,通过食品加工过程危害因素、管理模式方面对比,分析目前中国摊贩食品卫生管理模式的特点和不足之处,初步提出相应的对策建议。  相似文献   

20.
本研究采用Achenbacb儿童行为评定量表、注意力划消试验、Bender—格氏塔测验、艾森克个性问卷、韦氏儿童智力量表对62名多动性障碍儿童和49名正常儿童进行心理评定。结果表明,多动性障碍儿童与正常儿童在行为、注意力、认知、个性及智力方面均有明显差异。提示心理测验可为多动性障碍的临床诊断提供一定的客观参考依据。  相似文献   

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