多媒体技术在泌尿外科教学中的应用

计算机辅助教学（CAI）是计算机和教育相结合产生的一门新学科，它可以将文字、图片、电视录像有机地融合在一起，把讲授的内容生动地展示在学生面前，引起学生的学习兴趣，对于那些内容死板、过程复杂、口头难以表达、传统教学难以奏效的内容。计算机辅助教学有着明显的优势。     

浅谈多媒体技术在心血管内科教学中的运用

随着计算机和信息技术的不断发展，多媒体计算机辅助教学（CAI）以其生动的表现形式给医学课堂教学带来了全新的变化，使医学教学模式、内容、方法、手段，甚至教学思想、教学理论和教育制度都有所更新，极大地促进了医学教育事业的发展。CAI的概念是教师和学生利用计算机对信息贮存、处理和多形态呈现的功能来支持教学的一种活动方式。作为一种教育学理论与计算机技术相结合的产物，CAI有多种形式．包括多媒体计算机辅助教学（MCAI）、智能计算机辅助教学（ICAI）、基于计算机的教学（CBI）、基于计算机的教育的教学（CBE）、智能计算机教学系统（ITS）等。本文拟探讨CAI的模式、在医学教学中的优势及其在心血管内科教学中的应用。     

充分发挥计算机辅助教学在医学物理学教学中的作用

从两方面总结了计算机辅助教学在医学物理学教学实践中所起到的良好作用。充分发挥计算机辅助教学在医学物理学教学中的作用,能够显著提高医学物理学课堂教学效果。     

利用网络论坛进行辅助教学的探索

随着计算机网络的发展和Internet的广泛应用。利用互联网进行辅助教学成为广大教师课堂教学的有益补充。时利用网络论坛作辅助教学的基本思想进行了阐述，井对相关实际案例和教学评价分别作了分析。     

CAI在药剂学教学中的应用与体会

计算机辅助教学(CAI)是现代化的教学手段。本文结合教学实际，分析了CAI在药荆学教学中应用的优势，并提出了在应用中需要注意的几个问题。     

生物教学中电影及动画的使用

在计算机辅助教学中插入与教学内容相关的电影及动画，是提高教学效果的手段之一。本介绍了生物学教学中使用的一些电影和动画的获取途径，提出了教学使用过程中需要注意的一些问题，提供了若干可以下载教学电影动画的互连网网址。     

在制药化工原理教学中培养学生的工程素质

制药化工原理是制药工程专业课程体系的主要核心课程之一，也是学校重点建设的课程。结合教学实践，阐述在制药化工原理教学中如何培养学生的工程素质。理论上应突出工程方法，使学生逐步树立工程观点；例题与习题应理论联系实际，结合工程实例培养学生解决工程问题的能力；通过实践教学，加强实验环节，提高学生的工程实践能力。     

多媒体辅助教学在医学教育中的应用

计算机多媒体辅助教学是一种新的现代化教学手段,在医学教育中的应用是一种必然趋势。现分析了多媒体辅助教学在医学教育中的优势和存在的问题,提出了提高多媒体教学水平的意见,以促进多媒体辅助教学在医学教育中的发展。     

计算机辅助教学在药剂学中的应用

计算机辅助教学，内容突出、图并茂、动静结合。教学课堂信息量大，重点突出。有利于充分发挥学生的潜能。但使用CAI课件时还有一些应注意的问题。     

计算机辅助教学在病理学实习教学中的应用与思考

根据病理学实习课的教学特点，对运用计算机辅助教学(cAJ)的必要性、主要形式及CAI课件的优越性等方面进行了分析与探讨，以达到提高病理学教学质量的目的。     

耳鼻咽喉科教学中多媒体课件的应用和探索

随着第四次教育革命的浪潮，计算机辅助教学（Computeraided Instruction,CAI）已逐步推广应用于巨举教育中，CAI的基础环节便是多媒体课件的制作及应用。如今以多媒体的课件制作为手段的现代教学越来越被大家所青睐，而且在保存材料方面具有更方便、存储量大，保管占用面积小。为了更好地创新，达到真实、易懂、具体的效果，我们从2001年开始，启用了CAI教学。     

多媒体在卫校外科学教学中的应用

近年来，计算机辅助教学（简称CAI）已成为教学中的一种新型的教学方式，给教学注入了极大的活力。多媒体能提供不同的感知材料，在激发学生兴趣的同时，使学生获得大量的感性知识。多媒体在外科学教学中的运用，改变了以往黑板上做手术的外科教学状况，使学生能在教学里接触临床、接触病人。多媒体在卫校外科教学中的重要性外科学是一门实践性的临床科学，然而由于中专卫校没有自已固定的教学医院，没有固定的临床带教教师，所以在教学中存在着理论灌注多而实践机会严重缺乏的状况。这样的教学方式，一方面学生学习枯燥乏味，老师在教学…     

协同教学对制药化工原理课程教学组织的启示

教学组织形式是教学论中的一个重要问题,一直以来,在教学组织形式研究上,主要关注学生的组织形式,而对教师的组织形式有所忽略。本文从教师组织形态变革着手,详细介绍协同教学的基本情况及其在制药化工原理课程教学中的实施构想,以期对当前教学组织形式的变革有所启发。     

计算机多媒体辅助医学免疫学教学的体会

免疫学是一门新兴的前沿学科 ,随着免疫学的迅猛发展 ,现代免疫学已经渗透到基础医学和临床医学的许多领域 ,成为生物医学重要的基础学科之一。近年来 ,计算机多媒体辅助教学在各大高校教学中得到了广泛的应用。计算机多媒体技术是将文字、图像、声音等多种表达知识的媒体结合在一起 ,具有信息载体多样性、集成性和交互性等特点 ,深受学生的欢迎［１］。它改变了“一本书店、一张嘴、外加板书和挂图”的传统教学模式 ,对提高医学课程的教学效果发挥了重要作用。对于免疫学教学而言 ,多媒体辅助的计算机教学也极大地使过于理论化、抽象的免疫…     

多媒体在医学实验室教学中的应用

在医学院校，医学教学课程项目多，尤其是在医学实验室教学中有很多实验的重点、难点以及仪器的原理、操作及使用的注意事项，用单一的语言文字、挂图或模型等课堂讲授形式，学生普遍反应难懂，教学效果差。随着计算机技术的飞速发展，多媒体教学课件使教学领域的辅助教学更加具体和完善，并显示出它在教学上的优越性。多媒体教学主要是将动态影像、图片、文字、声音等各种信息紧密地结合在一起，生动形象的演示、化静为动，使抽象变形象，能充分刺激人的视觉和听     

化学制药工艺学课程教学改进

化学制药工艺学是研究化学药物的工艺原理、合成路线和工业生产的一门重要学科，与药物化学、精细化工、生物技术及化工原理等学科相互交叉渗透。教学团队分析化学制药工艺学课程的内容和特点，结合制药工程专业方向特色，围绕教学内容，以培养工程能力为目标，划分主次，突出重难点，探讨制药工艺学的课程特色、教学内容及教学方式，针对教学实践活动中出现的问题，提出具体的改进措施。     

计算机辅助教学在中医学中的运用

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,CAI)是利用先进的电子技术和计算机来开发人以及人以外的一切学习资源，利用计算机与学生的“对话”来完成教学任务的一种教学方式，如利用计算机向学生授课、解答问题和进行模拟实验等。随着多媒体计算机技术和光盘技术的发展，图文并茂、视听结合。     

直观教学手段在医用生物学教学中的运用

直观教学手段可分为传统教学媒体和现代教学媒体两类。传统教学媒体是指长期以来采用的科技含量较低的教学媒体，主要包括板画、挂图，模型(实物教具)、演示实验等常用教学用具。现代教学媒体是指新兴的、科技含量高的教学媒介，主要包括幻灯、录音、录像、教学电影、计算机辅助教学课件(CAI课件)等教学用具。本文分析探讨多种教学媒体在医用生物学教学中的应用。     

多媒体在生理学教学中的应用体会

当前信息技术飞速发展,信息技术在教育中的应用是教育改革和发展的需要,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境,动静结合的教学图像,生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性,收到良好的教学效果。下面谈谈多媒体在生理学教学中的应用。     

多媒体技术在病理学教学中的应用与体会

多媒体教学在上世纪80年代已经开始出现,目前随着计算机的普及运用和计算机技术的迅速发展,在教学过程中多采用多媒体计算机和多媒体教学课件来辅助教学.我校病理学教研室多年来一直采用多媒体进行教学,现就多媒体技术在病理学教学中的应用谈谈体会.