高脂血症人群健康教育效果评价

目的评价血脂异常人群健康教育效果，为对该人群实施健康教育提供依据。方法对在体检人群中筛查出的高血脂患者实施为期2年的综合干预措施，比较干预前后血脂改变情况。结果观察对象在干预前总胆固醇平均值为6．45mmol／L、低密度脂蛋白胆固醇平均值为3．98mmol／L、甘油三酯平均值为2．62mmol／L、高密度脂蛋白胆固醇平均值为1．23mmol／L。综合干预后，4项指标平均值分别达到5．11、3．01、1．62和1．83mmol／L，前3项指标均降低，并与干预前有统计学差异（P均〈0．01）。干预后达到我国《血脂异常防治建议》目标水平的百分率为：总胆固醇为69．6％，低密度脂蛋白胆固醇为58．5％，甘油三酯为57．7％，3项全部达标率为48．7％。结论实施综合干预后高脂血症患者血脂平均水平明显下降。加强健康教育，强调非药物治疗和正确药物治疗是控制人群高脂血症的有效措施。     

农村高脂血症的健康教育干预效果观察

目的探讨对农村居民高脂血症者健康教育干预的效果。方法对全镇14个自然村居民在健康体检中发现的高脂血症患者,进行为期一年的相关知识健康教育,对健康教育前后掌握的相关知识、自我保健能力、疾病防治知识、不良生活方式及血脂检测结果进行比较。结果高脂血症相关知识的知晓率较健康教育前明显提高,不良生活方式较健康教育前明显改善,血脂检测值水平低于健康教育前,有显著性差异。结论健康教育干预能有效地改善不良生活方式,提高农村居民高脂血症患者的自我管理能力,可起到控制高脂血症患者的血脂水平、预防高脂血症对人体造成危害的效果。     

中青年脂肪肝患者的健康教育效果评价

近年来我国脂肪肝的发病率呈逐年上升之势,特别是中青年的发病率明显上升,其发生与生活方式有着密切的关系.健康教育是健康促进的重要内容,通过教育和传播防病知识使他们逐步提高对脂肪肝的健康知识水平与自我保健能力,改变不良的生活方式,参加适当的体育活动,主动采取各种有效的措施,防范和控制脂肪肝的发生,从而提高人们的生活质量.本文通过对128例中青年脂肪肝患者实施健康教育,收到良好的效果,现报告如下.     

高脂血症患者健康知识调查与健康教育效果分析

随着经济的发展，居民生活逐渐富裕，肥胖和高脂血症患日益增多，心脏血管发病率也逐年上升。为了解高脂血症患健康知识的现状并找出相应的对策，浙江省台州医院社区卫生服务站从2002年1月至2004年6月对一社区内通过体检检查出的348名高脂血症患及其家庭进行高脂血症健康教育，用自制量表比较教育前后高脂血症的管理率、治疗率、血脂控制率及健康教育效果，现介绍如下。     

高脂血症96例健康教育效果评价

为探讨健康教育对高脂血症的影响,我们于2008年8月-2009年8月对96例高脂血症患者进行健康教育,现将结果报道如下。     

健康教育干预对体重指数、高脂血症、脂肪肝的影响

目的探讨是否可以通过健康教育干预手段达到预防和控制高脂血症、脂肪肝的目的。方法对2003~2005年到广州市某医院体检中心进行健康体检后同时存在超体重指数、高脂血症、脂肪肝的30人进行调查,对他们进行运动及饮食的宣传教育,1年后再进行体重、血压、心电图、B超、肝功能和血脂检查,并进行统计、分析。结果30人中能够适当控制饮食并坚持适量运动的有22人,其体重指数、甘油三脂、总胆固醇以及低密度脂蛋白胆固醇等检测指标的均值均比实施宣传教育前有明显下降(均P<0.01或P<0.05),21人的脂肪肝也可逆转到正常。而没有坚持适当饮食控制及坚持适量运动的人员,其各项检查指标改变不明显。结论对超体重指数人群适当控制饮食并坚持适量运动,可以降低其体重指数、甘油三脂、总胆固醇,逆转脂肪肝,从而达到预防和控制高脂血症、脂肪肝的目的。     

健康干预对高低密度脂蛋白胆固醇失调人群脂肪肝发病率的影响

脂肪肝是可逆性病变,对高血脂中高低密度脂蛋白胆固醇失调的人群进行健康干预,使低密度脂蛋白值恢复正常,增强患者自身健康维护能力,可降低脂肪肝的发病率.     

脂肪肝患者健康干预方式及效果评价

目的探讨脂肪肝患者健康干预方式.方法对两年205例健康体检查出的脂肪肝患者进行随机分组,即实验组101例,对照组104例,对实验组患者资料进行详细的评估,制定个性化的健康干预方案,对照组采用常规的健康干预方案.观察两组病人饮食、运动、饮酒,戒烟、体重、腰围、血脂与脂肪肝之间的关系.结果实验组病人生活习惯改变、腰围、血脂、脂肪肝治愈好转率等改变明显优于对照组,统计学处理(P＜0.05).结论个性化健康干预方式是最有效的方式,根据病人的资料,找出病因,针对不同的病因加以控制和预防,使脂肪肝患者恢复健康.     

某高等学校教师高脂血症预防知识健康教育效果评价

[目的]评价健康教育对高等学校教师高脂血症的防治效果。[方法]采用自身前后对照的方法，对2004年广东海洋大学67名体检发现高血脂的教师进行相关知识的健康教育，比较健康教育前后高脂血症知识的知晓率及其血脂水平变化情况。[结果]教师高脂血症相关知识的知晓率健康教育后较教育前明显提高。实施干预措施1年后，有82．09％教师血脂恢复正常，TC、TG、LDI，C水平明显下降。[结论]采取健康教育为主的综合干预措施，既提高教师高脂血症相关知识的知晓率，又达到降脂目的。