继续教育部

蚌埠医学院继续教育部是我校负责组织、管理、统筹、协调蚌埠医学院全校成人教育、继续教育工作的机构,位于治淮路老校区。我校的继续教育包括成人高等学历教育和非学历继续教育;成人学历教育有成人专科和成人专升本,非学历继续教育包括各级各类培训班。成人高等学历教育设有临床医学、护理学、医学检验、药学、影像学等五个专业。     

锐意改革拓展成人教育管理的新路子

成人永远是社会的主体和中坚力量，成人的素质决定着社会的发展和文明程度。随着信息时代、知识经济时代的到来，科学技术发展的突飞猛进，人们必须不断学习、终生学习。成人教育担负着提高全民素质、促进经济和社会发展的使命。创一流学校、育一流人才是学校的办学宗旨，为大力发展成人高等教育，为临沂市及周边地区培养急需的高层次医药卫生人才，我校充分利用学校教学资源和国家级重点中专的品牌效应，努力尝试与省属高等院校联合办学，拓展成人教育的路子。自2000年起，我校与山东大学、泰山医学院联合举办成人高等学历教育，开设临床医学、护理、药学和医学影像诊断等专业本、专科班。累计招生2300余人。通过几年的实践，逐步探索出一套比较规范的管理办法。     

浅谈适合成人学生特点的教学、管理对策

随着社会主义市场经济体制的建立和科学技术的迅速发展、以及终生教育、终生学习和学习化社会理念的兴起 ,成人教育在当今社会起着举足轻重的作用。成人教育是传统教育向终生教育发展的一种新型教育制度 ,作为我国高等教育的重要组成部分、理所当然与普通高等教育有许多共同之处 ,但成人教育也具有普通教育所无可取代的特殊作用。生源学历层次、年龄、学习目的、学习环境等方面的特殊性决定了成人教育与普通高校教育的差异。本文仅从研究成人学习的特点入手 ,探讨成人教育教学与管理的对策。1　成人学生的特点1.1　生源广 ,学历层次多样我国…     

关于制订成人高等医学教育课程基本要求的探讨

1成人高等医学教育发展现状自1993年国家提出大力发展成人教育以来,成人高等医学教育特别是学历教育迅猛发展。目前全国有独立设置的成人高等医学院校40所,在126所普通高等医学院校中,大多数也都开办了成人教育,其中普通高校举办成人高等医学学历教育在1996年招收本、专科学生共计4万余人（同期全日制本、专科招生6．5万余人）;在专业设置上,成人教育与普通教育几乎完全一致,我国成人高等医学教育工作得到了相当规模的发展。尽管如此,我国成人高等医学教育还存在许多不足之处。目前我国成人医学教育尚无统一的教材,各学校的教学大…     

坚持科学发展观提升成人高等教育办学水平

成人高等学历教育是学校人才培养结构的重要组成部分,作为学校服务社会、服务经济、服务广大群众的平台,成人高等教育工作应以科学发展观为指导,以政治建校、学科立校、科研兴校、人才强校、管理治校为重点,构建和谐校园,全面提升成人教育的办学水平.     

编制医学成人高等学历教育教学计划与教学大纲原则的研究

在医学成人高等学历教育特点研究的基础上,重点探讨编制教学计划与教学大纲的原则,为医学成人高等学历教育教学的科学化,规范化,提供必要的原则依据。     

提高成人教育思想政治理论课教学实效性探讨

思想政治理论课是普通高校成人学生的必修课,是对成人学生进行思想政治教育的主渠道.提高成人教育思想政治理论课教学实效性,应从学好文件、吃透教材,找准教学切入点、创新教学方法,建立开放式教学模式、拓展教学空间几方面进行.     

普通医学高校成人高等学历教育发展中存在的问题及对策

<正>成人教育是我国教育体系中重要组成部分,是实现终身教育的有效途径,也是创建学习型社会的基石。改革开放以来,成人教育事业获得了巨大的发展和成就,为我国各行各业培养了大批优秀人才,为社会经济建设做出了重要贡献。然而,由于一些高校办学目标不明确,追逐经济利益,把举办成人高等学历教育作为学校创收的手段,课程设置不合理,教学形式单一,学员、师资队伍的素质不高或责任心不强,缺乏有效的质量监控体系等方面原因,严重影响了成人     

医学成人高教入学考试科目和成绩与学生的选拔和学习效果的相关性研究

根据国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》和有关文件精神,医学成人高等学历教育的任务应该是:根据卫生工作的实际需要,培养优秀的在职卫生工作人员。为达到这个目的,入学考试是至关重要的。它必须保证所选拔的学生,既是优秀的在职卫生工作人员,又能在入学后出色地完成学习任务。     

关于普通高校成人高等教育发展策略的思考

当前,随着科学技术的进步和发展,随着国家政治经济形势的发展变化,我国教育工作的内容和形式发生了巨大的变化,特别是普通高校扩招以后,对成人教育的影响很大。如何把握新形势,抓住当前成人教育发展的主要矛盾,使普通高校成人高等教育持续稳定健康地发展,是每一位成人高等教育工作者所共同关心的问题。本文试对普通高等学校成人教育发展策略做些粗浅的探讨。     

成人高等教育管理体制探析

随着社会经济的高速发展，各行各业的生存与发展越来越需要知识型人才。各高校为了满足这种需要，积极创建和扩大成人教育办学规模。由于我国成人高等教育有相当一部分设立在普通高校中，高校通常用管理普通高校全日制学生的方式和体制来管理成人受教育者，往往沿袭普通高等教育的教学内容及教学方式，忽视了成人高等教育自身特点，这种管理体制势必产生一些不利影响。     

论医学成人高校专业设置的基本原则

我国医学成人高等教育近十几年有了较大的发展，但是，目前其专业设置基本上是参照普通高等医学教育的专业目录，没有充分体现成人高等教育的特色。随着医学科学的发展和社会对卫生技术人才需求的变化，医学成人高等教育应在制定规范的专业目录的基础上，根据需求变化，不断调整和改革专业设置，优化专业结构。笔者结合多年来从事医学成人高等教育管理的实践和研究，提出医学成人高等医学教育专业设置与调整的几项基本原则，供制定与调整医学成人高等学历教育专业目录与专业设置时参考。１、适应需要原则衡量医学成人高等学历教育是否适应社…     

生物化学实验教学创新体系在成人本科教学中的探索与实践

成人教育教学内容的适应性是成人教育的难点。套用相关层次全日制教育课程制定的"普教化"教学体系,造成了成人教育与全日制教育的重叠和浪费。建立符合医学成人教育的实验教学体系尤为重要。我们在生物化学实验教学中对成人医学本科教学体系进行了探讨与实践,提高学生的创造性与联想能力,为成人本科生物化学实验教学奠定了基础。     

试论医学成人高等教育的改革与发展

党的十一届三中全会以来,全国的成人教育事业发展迅速,仅成人高校就发展到1256所,加上普通高校的成人教育,现已形成一支办学形式多样,培养规格齐全,教育质量较高的庞大成人教育网络。为适应经济建设的需要培养了大批合格人才,取得了较好的社会效益,受到了全社会的肯定和支持。这几年,从整体成人高教事业的发展及     

成人高校学生管理工作探讨

随着我国教育事业发展,成人教育方兴未艾。经过历史和社会实践检验,正逐步走向成熟,为我国四化培养建设人材,发挥着越来越重要的作用,做好成人高校学生管理工作是新时期赋予我们的重要使命。成人高校学生与普通高校学生相比有其     

关于函授、夜大学教育评估的自评报告

根据省教委《关于开展普通高校函授教育、夜大学评估的通知》及有关补充要求通知的精神，结合我校的实际情况，为了进一步加强我校成人教育管理，保证教学质量，深化成人教育改革，总结成人教育经验，制定成人教育整改措施，促进成人教育稳定健康发展，现将我校组织开展函授、夜大学教育评估的自评情况报告如下：一、学校基本情况：我校从一九七八年创建以来，在上级党委和政府各级部门的领导和关怀支持下，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办校方向，全校教职员工团结一致，艰苦奋斗，努力拼搏，深化改革，89年批准省市联办，93年国…     

开办大专起点本科班的设想

全国改革开放的大好形势,为成人教育的发展提供了极好机遇和动力。成人高等院校多层次、多形式办学,开办大专起点本科班,是深化改革的一项成果,它适应了社会经济发展及人才培养的需求,必将受到社会的欢迎。大专起点本科班的举办,打破了以往高等学历教育一次定终身的弊端,满足了一部分职工渴求深造的需要,有利于干部、职工队伍建设和业务水平的提高,同时也丰富了成人教育的内容。     

论成人教育的理论及实践

成人教育是对已走上各种生产或工作岗位的人员进行的教育。通过成人教育可直接提高劳动者和工作人员的素质,从而提高工作质量、工作效益和工作效率。在我国的社会主义建设中,成人教育与基础教育、职业技术教育、普通高等教育同等重要,是教育事业中不可缺少的组成部分。由于成人教育面对的是成人,在教学实践中又具有一定的特点,故在教学思想、教学制度诸方面均有其自身的规律。研究和探讨成人教育的教育理论及其对教育实践的作用,有利于成人教育的发展。     

根据成人教育特点 探讨思想政治工作的有效途径

随着信息化社会到来和深化,成人高等教育招生规模的不断扩大和办学形式的多样化,为成人教育工作提出了新课题,如何加强、改进和创新成人高等教育学生的思想政治工作,已提到重要的议事日程。针对新时期工作特点,怎样才能取得成人思想教育工作较好效果,是值得研究和探讨的课题。     

对调整成人高校招生时间的几点看法

成人高校招生自1986年以来就一直为夏季招生，学生秋季入学，与普通高校招生时间安排基本一致。这样的安排，在过去成人高校办学规模小、招生人数少的情况下，基本还能适应。随着近几年来成人高校办学规模越来越大，招生人数年年增加，对成人高校的招生考试时间进行调整的必要性、可能性就凸现在我们面前。