屈光不正儿童的视知觉功能评估

目的 通过对不同程度屈光不正儿童的视觉效率和视觉信息处理能力的评估分析,了解其视知觉发育情况,对异常者,在进行屈光不正矫正的同时,为实施有针对性的早期干预提供依据.方法 根据屈光不正程度的诊断标准,对160例5～10岁不同程度屈光不正的儿童采用发育性眼动测试和快速命名测试分别评估其视觉效率和视觉信息处理能力.结果 随着...     

30例屈光参差性弱视患儿的综合治疗疗效观察

弱视是较为常见的儿童眼病,仅发生在视觉尚未发育成熟的幼儿期.屈光参差是影响双眼单视,导致儿童弱视的常见原因之一.为了观察综合治疗法对屈光参差性弱视的治疗效果,现对我院收治的30例(52眼)屈光参差性弱视患儿的临床资料分析如下.     

远视性弱视儿童立体视建立的疗效分析

立体视是人类后天获得的一种视觉功能,是双眼视功能的最高级形式,建立正常立体视也是治疗远视性弱视儿童的理想目标。立体视觉的形成与出生后眼的发育有关。视觉发育过程中任何不利因素均可造成立体视觉发育不良。远视性弱视儿童的主要表现为视力下降及双眼单视功能障碍,     

弱视的治疗与立体视55例报告

本文应用综合疗法治疗弱视，并采用同视机和颜少明立体视觉图分别检查弱视儿童治疗后的远、近立体视，对５５例（７０眼）屈光不正性、屈光参差性、斜视性弱视进行了远期疗效、立体视建立情况的临床观察，结果表明，治疗的总有效率为８８％，痊愈率为６６．２％，有立体视占７４．３％，前立体视觉占２５．７％，并分析了弱视的治疗与立体视觉相关的两个因素。     

弱视的治疗怀立体视55例报告

本文应用综合疗法治疗弱视，并采用同视机和颜少明立体视觉图分别检查弱视儿童治疗后的远，近立体视，对５５例（７０眼）屈光不正性，屈光参差性，斜视性弱视进行了远期疗效，立体视觉建立情况的临床观察，结果表明，治疗的总有效率为８８％，痊愈率为６６．２％，有立体视占７４．３％，前立体视觉占２５．７％，并分析了弱视的治疗与立体视觉相关的两相因素。     

儿童眼保健门诊复诊依从性调查分析

目的调查该院眼保健异常婴儿家长复诊的依从性。方法 2010年5-8月我院儿童早期发展中心进行眼保健婴儿2170(4340眼)例,对眼保健儿童进行屈光筛查和眼位检查,发现异常婴儿时对家长进行一对一健康指导,并嘱其3个月后复查。结果屈光筛查异常率为12.21%(265/2170),复诊率为88.68%(235/265);眼位检查异常率为1.17%(37/2170),复诊率为86.49%(32/37)。结论医护人员应大力加强儿童眼保健知识的健康教育宣传,普及儿童视觉发育方面相关知识,提高患儿家长复诊的依从性。     

病理性屈光参差患者的视力分析

目的探讨病理性屈光参差对患者视觉质量的影响。方法随机抽取2006至2009年在广西视光中心验光的568例屈光参差患者,年龄5～50岁,其中男218例,女350例。分别比较高度数眼与低度数眼、近视性与远视性屈光参差以及不同屈光参差程度者的矫正视力情况。结果在各种屈光参差类型中,屈光不正较高侧眼的矫正视力以近视性屈光参差最好,远视性屈光参差最差,在屈光参差不同程度中,两眼屈光度>3.00D组的矫正视力明显优于≥4.00D组的矫正视力。结论屈光参差是视光门诊的常见病钟,是导致患者双眼视力不平衡的直接原因,常导致视觉质量的降低。     

学龄前儿童异常视力屈光状态调查分析

学龄前儿童是视觉发育的重要阶段 ,眼屈光状态变化较快。近年来 ,学龄前儿童视力不良已引起社会关注 ,为了探索学龄前异常视力儿童的屈光状态及发生、发展、分布规律 ,及早发现儿童的眼科疾患及时治疗 ,提高儿童的智力 ,促进视觉发育 ,我们对 1999年 2月至 2 0 0 1年 2月来就诊的 2 3 4例裸眼视力 <5 .0的学龄前儿童进行了屈光检查分析及治疗探讨 ,现报告如下。1　资料和方法1.1　一般资料 :共计 2 3 4例 416只眼 ,均无其他眼病及眼手术史。其中男 181只眼 ,女 2 3 5只眼 ,4岁 5 8例 ,5岁 94例 ,6岁 82例。1.2　方法 :视力检查采用国际标准…     

弱视发病机理的临床视觉电生理研究进展

弱视是指眼部无明显器质性病变 ,以功能性因素为主所引起的远视力≤ 0 .8且不能矫正者 [1 ]。弱视仅发生在视觉尚未发育成熟的幼儿期 ,主要是在小儿视觉发育敏感期内由于各种影响视觉发育的眼病和 /或视环境的不良 ,使双眼功能长期紊乱 ,视觉系统神经元功能形态和神经生化机制异常而致 ,为儿童较为常见的眼病。国外有学者统计 [2、3] ,弱视的患病率为学龄前儿童及学龄期儿童的 1.3%～ 3%。一般人群中 2 %～ 2 .5 %患者有弱视。我国 1985年普查结果 ,儿童弱视的发病率为2 .83% [4 ] 。弱视按照发病原因可分为斜视性、屈光参差性、屈光不正性…     

年龄段视力标准之合理性

眼科临床中,最基本的检查项目之一就是测视力。天文学家说,正常人的视力标准是1分角(1、0)。长期以来,虽然沿用下来,但也存在缺陷。其中,缺陷之一便是没有考虑进年龄段这个因素。实际上,人类的视功能像其它功能一样,终生都在变化,有些阶段变化明显,有些时期变化隐匿些。大体说来,婴幼儿阶段和老年阶段,视力变化较为明显。婴幼儿阶段,视功能有一个生理性的发育过程。除结构发育不断完善外,还有一个视觉感受系统的功能发育过程。这个过程中,需要得到适宜的视性刺激——光觉方面、色觉方面、形觉方面、立体觉方面,如果由于某些因素之干扰,阻碍和抑制(如形觉剥夺,屈光不正、屈光参差、眼位不正等)。视功     

某县城区3～6岁儿童屈光的筛查分析

目的探讨3~6岁儿童的屈光发育现状,为儿童屈光筛查工作提供依据。方法选择2014年1月至2014年12月在儿保门诊和托幼机构采集的3~6岁儿童的眼保健资料4548例,应用美国伟伦Suresight手持自动验光仪进行屈光检查,检查内容包括视力检查、使用视力筛查仪观察儿童在这一时期的屈光变化,并将结果进行统计学分析。结果调查结果显示3~6岁的儿童年龄越小,低常视力比率越高,但是随着年龄逐渐增加,低常视力人数逐渐减少;当远视性屈光不正程度愈高,中度弱视所占比例愈大。结论要重视儿童屈光筛查工作并要结合年龄发育因素,防止诊治扩大化。     

1230例儿童视力筛查结果分析

目的了解儿童视力发育状况,对视力异常儿童提供干预措施。方法采用美国伟伦公司＂suresight＂视力筛查仪,对1230名儿童保健门诊体检的儿童进行视力筛查。结果筛查儿童中视力异常112例,异常检出率9.10%。结论在儿童眼保健工作中应大力推广使用视力筛查仪,早期发现屈光不正并及时干预是防治弱视的关键。     

屈光不正性弱视和正常儿童立体视觉的临床观察

目的观察屈光不正性弱视和正常儿童的立体视觉。方法运用颜少明《随机立体检查图》、随机点同视机立体图、同视机,对57例矫正视力正常(≥0.9)的屈光不正儿童和50例正常儿童进行立体视觉测定,并予统计学处理。结果(1)与正常儿童比,屈光不正性弱视儿童的零视差、交叉视差、非交叉视差和远立体视均明显差,差异有统计学意义(P0.05);远融合范围无明显差异,差异无统计学意义(P0.05)。(2)屈光不正性弱视儿童矫正前,轻度组与中度组交叉视差比较差异有统计学意义(P0.05),其余指标均无明显差异,差异无统计学意义(P0.05)。结论屈光不正性弱视严重影响儿童立体视觉的形成;积极预防、早期发现、有效矫正治疗屈光不正性弱视十分重要。     

3867例婴幼儿眼病筛查结果分析

小儿出生时的视觉功能极不成熟,其正常的视觉发育有赖于眼的正常解剖结构及适宜的外界刺激,任何环节出现异常或处理不当,都可能导致终身视残[1].如果在儿童视觉发育的关键时期(3岁以内),能早期发现其眼部疾病,并及时进行治疗,将最大限度的减少视力残疾的发生.     

中药针灸治疗弱视的研究进展

弱视是临床常见严重损害儿童视力的一种眼病,指由于先天或视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分,剥夺了黄斑形成清晰物象的机会(视觉剥夺)和(或)两眼视觉输入不等从而引起清晰物象与模糊物象间发生竞争(双眼相互作用异常)所造成的单眼或双眼视力减退,一般眼科检查无器质性病变,经矫正视力≤0.8[1]。弱视属中医学"视瞻昏渺"范畴,中医将其病因病机归属于虚证,与先天不足,后天失养或患病导致脏腑功能异常有关[2]。笔者总结近年来临床上中药针灸治     

儿童屈光不正与弱视关系的观察

屈光不正是引起儿童弱视的主要原因之一,直接影响儿童的视觉发育.为了解儿童屈光不正与弱视的关系,寻找预防弱视和治疗弱视更确切有效的方法,对我院2002年1月～2006年6月166例屈光不正性弱视患儿的临床资料作一分析.     

保定区4004名儿童视力低常及弱视的调查分析

弱视是发生在儿童时期的较为常见的一种眼病，而视力低常又仅发生在视觉尚未发育成熟的幼儿期，因此早期发现、早期预防和治疗，对于我国防治儿童盲和低视力，提高儿童和青少年眼保健水平，具有深远重大的意义。为了解儿童视力低常及弱视的患病情况及其相互关系，我们进行了该项研究工作。     

某市3～6周岁幼儿屈光状态筛查结果的分析

目的了解晋江市3~6周岁幼儿眼屈光状态,为学龄前儿童眼保健计划提供依据。方法采取整群随机抽样法抽取晋江市13所幼儿园3346名3~6周岁幼儿,采用SureSight视力筛查仪进行屈光检查,并对结果进行统计分析。结果 3~6周岁幼儿3346名(6692眼),屈光异常2576眼,屈光异常率为38.50%。3~岁组、4~岁组5~岁组及6~7岁组屈光异常率分别为33.7%、32.2%、37.3%和48.8%,差别有统计学意义(P<0.001)。散光发生率为27.53%,远视发生率为20.80%,近视发生率为0.39%,散光的检出率有随年龄的增加而降低的趋势,远视的检出率则有随年龄的增加而升高的趋势,近视发生率在各年龄组间差别无统计学意义(P>0.05)。屈光异常率在男女童之间比较差别无统计学意义(P>0.05)。结论早期发现学龄前儿童屈光状态异常,及时干预,对眼保健工作具有重要的意义。     

黄芪注射液离子导入治疗儿童屈光性弱视100例的疗效观察

儿童屈光性弱视是一种儿童视觉发育期间,多种原因导致的视觉细胞的有效刺激不足,从而导致视觉系统发育异常的疾病。儿童弱视早期发现、及时治疗十分重要,近年来,采用中西医结合的方法治疗弱视取得较大的进展,结合大量的文献分析和临床病例观察,作者采用黄芪注射液眼部离子导入疗法治疗儿童屈光性弱视100例(197眼),取得较好疗效,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料100例(197眼)均为2012年10月~2014     

沧州市1182名学龄前儿童视力调查研究

弱视是严重危害儿童视力和双眼单视功能发育的常见眼病,学龄前儿童期是视觉发育的敏感期,为探索学龄前儿童弱视与视力低常的关系,并了解其屈光状态,我们对沧州市8所幼儿园部分学龄前儿童进行了视力及屈光状态调查,报告如下。