探讨健康教育在医院健康体检中的应用

目的了解健康教育在医院健康体检中的作用,探讨健康教育应用于健康体检的临床效果。方法对我院3426例健康体检者进行健康体检教育,分析健康教育在健康体检中的作用。结果体检者在健康教育前后对自身健康状况及健康知识的知晓率存在显著性差异,P〈0.01。结论在健康体检中进行健康教育对提高体检者的健康保健意识,降低体检者健康危险因素,使体检者建立健康的生活方式和去除不健康的行为有重要意义。     

护理程序在健康体检过程中的重要性

护理程序是一种科学的工作程序,现已被护理界广泛用于患者的护理工作。同时,护理程序也可用来进行护理质量管理。所以护理工作人员需要通过不断改善护理服务质量,完善体检过程流程,合理规范护理程序来提升健康体检质量。本文通过分析探讨健康体检过程中护理程序涉及的问题,探讨护理程序在体检过程中的合理有效应用,有利于提高体检质量与体检服务对象的满意度,提高体检护理人员的工作效率。     

浅谈健康体检中如何开展健康教育

世间万物中最宝贵的是人，人的一生中最宝贵的是健康。随着人们生活水平的提高，人们对于健康的要求越来越高，每年常规做1—2次健康体检，逐渐被人们所接受。在推行预防-保健-医疗-康复的新观念上，全面提升预防保健服务能力，以健康为中心，建立综合性、连续性的全程保健服务模式，真正做到无病早防、有病早治。各类健康体检的人数增多，门诊健康体检成为医院管理的一个重要部分。     

健康教育在健康体检中的应用

我院体检中心自2008年成立以来,在开展健康体检的同时,重视对体检者进行健康保健知识教育,提高了体检者对疾病的"预防为主"的健康保健意识,收到了良好的效果,现报告如下。     

品牌营销策略在健康体检中的重要性

目的打造《健康是福》的服务品牌,用市场营销的理论,提高笔者所在医院体检中心的影响力和市场竞争力。方法转变服务理念,充分认识到在健康体检中实施品牌营销策略的重要性,确立品牌名称,制定服务宗旨、理念、标准,加强质量管理,进行规范化培训,优化体检流程,发挥团结协作精神。结果提高了体检者的满意度,拓展了体检的市场份额。结论在技术力量、设备设施趋于同质化的大背景下,实施品牌营销策略是保持体检与健康产业的核心竞争力的根本所在。     

尿常规检查在学校健康体检中的作用

目的探讨尿常规在学校常规体检中的作用。方法对503例学校教职工的尿标本进行干化学分析和行为经定量计数,进行调查与分析。结果溅出503例健康体检人员中总阳性率为85例,占16.9%。干化学检测尿蛋白、糖、胆红素、白细胞、红细胞的阳性检出率分别为1.39%、2.18%、1.00%、4.77%、6.96%。有相关疾病和症状的检出总阳性率为9.74%,无自觉症状者的阳性检出率为7.15%。各年龄组尿液分析各参数的阳性检出率随年龄增加而增加。阳性指标尿蛋白、糖、胆红素、白细胞、红细胞在各个年龄段间差异有显著性(P<0.05)。结论尿常规检查是不可缺少的主要检查项目,在尿液检查中将干化学分析和尿沉渣镜检相结合,适用于健康体检及疾病筛选。     

沟通技巧在健康体检护理中的应用分析

由于人们对自己的健康意识逐渐的增强,自身的健康体检的次数也会随之增加。然而,沟通在整个体检护理的过程中扮演着尤为重要的角色,良好的沟通对加强服务水平有着很大作用。事实证明,医患之间关系的好坏会直接影响到工作的效率,处理好彼此之间的关系会事半功倍。所以,掌握正确的沟通方式,能使体检的程序逐渐优化,降低纠纷发生的几率。本文的内容就是结合健康体检护理的实际过程的具体内容,说明沟通的意义以及相关通用技巧的应用。     

中青年人群健康体检结果分析与健康教育

目的：分析事业单位中青年人群的健康体检资料,了解其健康状况,提出有效的健康保健干预措施。方法：收集中青年人群的体检资料5127份。对体检结果进行回顾性分析。结果：代谢性疾病、心血管疾病及性别特有疾病检出率较高,而且随年龄增长有上升趋势。结论：中青年人群的健康状况不容乐观,应定期健康体检,加强健康教育,提高自我保健意识。     

护理服务在体检中的重要性

体检者的满意状况是由其期望值和感知所决定的,其期望值越低,就越容易满足,实际感知越好,也越容易满足。当感知低于期望值时,体检者就会感到失望和不满,甚至抱怨和投诉。体检者满意度也取决于消费期望的实现程度,同时又是其在消费过程中的一种心理情感。体检者满意度既受其对产品或服务认知性评估的影响,也受其情感影响,这种情感是体检者对产品或服务属性与体检者对自己最终获得的消费价值的心理体验。     

健康教育对女性健康体检的作用及现状调查

随着疾病谱的改变，恶性肿瘤发病率越来越高，尤其近年来宫颈癌、乳腺癌已成为女性常见的两大杀手，据资料统计，乳腺癌已成为女性发病率最高的恶性肿瘤。统计表明，我国每年新增宫颈癌患者10万人左右。近年国内外报道宫颈癌发病率及病死率均有明显下降，但有年轻化的趋势。35岁以下的女性宫颈癌发病率明显上升，我国报道患病年龄最小者仅13岁。针对这一现象，笔者选择曾接受过健康教育的进行健康体检的女性进行了调查问卷，旨在探讨健康教育对女性健康体检的影响。     

健康体检人群乙肝知识健康教育的效果评价

目的了解健康体检人群对乙型肝炎相关知识的掌握情况,初步评价健康教育的效果。方法采用自身前后对照的方法,对488名健康体检者进行乙肝一般知识、传染源传播途径、预防措施的健康教育,比较健康教育前后乙肝相关知识的知晓率,并对调查结果进行分析。结果健康教育前健康体检人群对乙肝有一定认识,教育后健康体检人群对乙肝一般知识、传染源、传播途径和预防措施较教育前明显提高（均P〈0．01）,差异有统计学意义。结论对体检人群进行乙肝相关知识的健康教育,有利于体检人群掌握乙肝相关知识和提升其自我管理能力,使其自觉采取健康的生活方式,主动形成有益于健康的行为,从而降低乙肝的发病率。     

健康宣教在公务员健康体检中的作用

目的了解公务员健康状况,加强自我保健意识,提高公务员健康水平。方法对2010年1月至2010年12月来我院体检的296名公务员的临床资料进行回顾性分析。结果本次接受体检的296名公务员都查出了某些疾病或者异常,大部分是慢性非传染性疾病。其中心脑血管系统疾病最多,有192例,占体检人数的64．86％;消化系统的疾病150例,占体检人数的50．68％;代谢性疾病81例,占体检人数的27．36％;泌尿系统疾病42例,占体检人数的14．19％;呼吸系统疾病7例,占体检人数的2．36％。结论通过健康体检,使公务员正确的对待自己的身体,从此开始健康的生活方式,提高自身的身体素质。     

健康管理在健康体检中的应用

目的帮助个体综合识别健康风险鼓励和帮助受检者纠正不健康的行为和习惯。方法通过健检服务对风险因素的评估和干预,达到有效地降低危险因素的目的。结果在健康体检服务中调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用有限人资源达到最后的健康效果。结论最终达到改善个人或群体的生活方式。     

某地区健康体检人群眼科常见病的分析与健康教育

目的了解眼科健康体检中的常见病及病因。方法选择来我科进行健康体检的驻地单位工作人员1850例,对眼科患病情况进行了统计分析。结果发现患病率较高的疾病为屈光不正、视疲劳以及视网膜动脉硬化,都与现代生活工作环境密切相关。结论在眼科体检中应对患者进行适时的个体化健康教育,预防和控制眼病的发生和发展。     

社区儿童健康体检中个体化健康教育的应用

目的探讨社区儿童健康体检中个体化健康教育的作用。方法选取到社区健康服务中心进行健康体检的200名儿童作为本次临床研究的观察对象,以随机分组法将儿童分为对照组和研究组,对照组儿童不接受个体化的健康教育,而研究组儿童则接受个体化的健康教育,回顾分析儿童个体化健康教育的实施效果。结果研究组儿童的预防保健知识、育儿知识和生长发育状况均显著优于对照组儿童,两组观察对象临床研究结果对比统计学差异显著(P<0.05)。结论由本次临床研究结果可见,社区儿童健康体检中应用个体化健康教育,对于保障社区儿童健康具有十分重要的作用。     

浅谈加强女性健康体检的重要性

随着人们生活水平的提高，健康体检越来越被重视。每年体检一次的人群比例逐渐增加，现将我院3年来体检人群情况报道如下：     

健康体检与健康教育方式初探

有病早治、没病早防，已经被越来越多的人所接受。如何满足公众日益增长的健康需求，提高人们预防疾病和自我保健能力？健康体检一这一疾病预防的有效手段，就受到人们越来越多的关注。深刻认识到通过健康体检可以发现一些无痛或症状不明显的疾病。而早期发现和治疗这些疾病对于病人恢复健康。提高生活质量等都是非常有益的。     

职业病预防性体检中健康教育的临床分析

目的对应用健康教育模式对接受预防性健康体检人群实施职业病防治干预的临床效果进行研究。方法将我院收治的72例接受预防性健康体检人群随机分为对照组和观察组,平均每组36例。采用常规体检护理服务模式对对照组研究对象实施干预;在常规护理基础上加用健康教育模式对观察组研究对象实施干预。结果观察组研究对象在干预期间出现职业病的人数明显少于对照组;临床干预计划实施总时间明显短于对照组;对预防性健康体检期间的护理服务满意度明显高于对照组;对职业病相关知识了解的人数明显多于对照组。结论应用健康教育模式对接受预防性健康体检人群实施职业病防治干预的临床效果非常明显。     

健康体检路径在体检科护理中的应用观察

目的观察健康体检路径在体检科护理中的应用效果。方法 3714例的观察组给予健康体检路径模式,3714例的对照组给予常规传统体检模式,比较分析两组的体检效果以及受检者的满意度。结果观察组的体检时间、可信度、满意度以及对护理人员的评价方面均优于对照组(P<0.05)。结论健康体检路径能显著缩短体检时间,提高体检效率,是一种积极有效的工作管理模式。     

服务理念在健康体检中的应用体会

目的 在门诊健康教育中感动服务的应用效果.方法 制定感动服务的活动方法与措施,并进行相关的培训,对主管护士知晓率、患者的满意度等情况,在活动开展前后进行调查.结果 实施感动服务后患者对护理服务的满意度显著高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 要想使患者的满意度得到极大的提升,将"感动服务"理念贯穿到护理管理中是极其有益的.