传染科实习护生心理状况分析

目的观察传染科实习护生的心理状况。方法利用焦虑自评量表(SAS)及自制列有10项心理负担的调查表,对150名进入传染科实习护生的心理状况进行无记名书面问卷调查,并按焦虑自评量表(SAS)进行评分、统计、诊断。结果150名护生SAS均分(49.12±7.36)分,其中正常有39名,占26%;轻度焦虑有92名,占61%;中、重度焦虑有19名,占13%。共74%的护生有不同程度焦虑心理存在。主要因素是:①担心会被传染上疾病;②对传染病学知识了解不足;③担心被老师指责。结论传染科实习护生有不同程度的焦虑心里存在。     

妇产科实习护生带教体会

临床实习是护生由学生转向护士的过渡阶段,也是培养护生的重要阶段.妇产科是个比较特殊的科室,专科性强、风险高,其护理工作与其他科室相比有明显差异.为了使护生在有限时间内全面掌握妇产科护理知识,搞好临床带教,突出专科特色,提高实习生操作技能和服务意识.作者总结临床带教经验,体会如下.     

带教临床护生体会

护理学是一门实践性很强的学科，实习是护生完成学业的一个重要阶段。护生刚刚走出校门，进入临床的实习阶段，很多护生往往对护理缺乏正确的认识。随着护理学的发展，在临床带教中需要培养出有较强的理论知识、扎实的实践技能和良好的职业道德的实用型、高素质、有修养的护理人才，现谈一下粗浅的带教体会：     

手术室实习护生临床带教体会

临床实习是护生将理论知识应用于实践,并在实践中得到进一步充实和提高的过程,也是护生毕业后适应将来临床工作的一个必不可少的环节。手术室是医院不可或缺的科室之一,不管规模是大是小,都是为患者提供手术及抢救的场所,是医院的重要技术部门。而手术室的护理工作不同于常规病房,要求护士必须反应灵敏、快捷,有高效的工作效率,对实习生应急、抢救及反应能力和综合技能的要求更高。我科在护理部的领导下,根据教学大纲制定了手术室护生带教计划并予以施实,取得了良好效果。     

浅谈护生毕业实习的带教体会

<正> 随着现代医学的不断发展,护理模式也发生着变化,为了培养护生适应现代化护理工作的需要,临床实习成为护理教学的重要环节,如何做好带教工作,尽快使护士掌握护理这一学科,我们采用了以下几种方法,效果满意,体会如下。1 注意护生的心理素质教育和培养     

对实习护生的带教体会

随着社会的发展、医学的进步,人们对护理工作的要求越来越高。因此,必须加强对护生的带教工作,使护生在实习期间不仅学到专业技能,还能培养出良好的职业道德,成长为高素质的护士,为今后更好地为患者服务打下坚实基础。现将临床带教中的体会报告如下：     

临床实习护生带教体会

临床实习是护理教育的一个重要环节,是护理知识转化为能力的关键时期,也是护生向护理岗位过渡的必然阶段,结合专科护理特点,分析不同层次护生的状况,带教中注意理论和实践相结合,注意素质培养,建立新型师生关系,加强思维能力的培养,加强各方面的带教工作,将有利于护生实习质量以及整个护理队伍素质的提高.     

传染科的临床教学与护生临床实习目标

随着科学技术的迅速发展，我国医学水平不断提高，新的诊疗方法越来越多。故对护理人员的要求也越来越高。每位护理人员必须以理论知识为基础，不断学习各项护理技术操作，应有新知识来提高护理水平。护生通过临床带教老师的传教，全面领会操作技能，不断提高自己，以达到目标要求。     

浅谈护生临床带教

护理学是一门实践性很强的科学,护生必须经过临床实践,才能掌握和巩固所学的知识、技能并形成专业态度,从而具备实际工作能力;临床实习是护生从学校走向工作岗位的重要转折点,是铸造一名护士的关键,所以我们必须从思想上高度重视,从行为上对护士临床实习加以引导和规范.     

浅谈护生临床带教

护理学是一门实践性很强的科学，护生必须经过临床实践，才能掌握和巩固所学的知识、技能并形成专业态度，从而具备实际工作能力；临床实习是护生从学校走向工作岗位的重要转折点，是铸造一名合格护士的关键，所以我们必须从思想上高度重视，从行为上对护生临床实习加以引导和规范。以下是我多年的一些临床教学体会：     

肿瘤科实习护生带教体会

肿瘤科工作对象的特殊性对临床带教提出了更高要求,肿瘤临床护理工作具有较强的专业性,专业知识涉及面更广、护理难度大;肿瘤患者心理脆弱、更需要人文关怀,实习护生对肿瘤科多有畏惧心理.科室立足实际,扎实深入开展临床护理带教工作,取得了较好成效.     

实习护生带教体会

我院系综合性教学医院,每年有大量来自四面八方的实习护生、进修生于我院进修、实习.护士在实习阶段所养成的良好的习惯和卓越的操作技能可以伴随一生,护士对护理工作的兴趣培养在实习阶段是基础.     

护生实习后期的带教问题和对策

现将临床实习后期出现的一些问题加以分析 ,并提出一些个人看法。1　存在的问题1.1　忙于找工作目前 ,大多数医院不愿引进护理人员 ,不是护士编制已满 ,而是从效益、工资待遇等方面考虑 ,不愿多“养”一个人 ,加上一些人重医疗轻护理的思想 ,以及社会上一些托人找关系、送礼受贿的现象普遍存在 ,护校毕业生想找一个理想的工作还真不容易。因此 ,多半学生忙于托人找关系找工作 ,根本无心实习。1.2　面临毕业考试实习后期 ,毕业考试在即 ,几门理论课要参加统一考试 ,能否通过考试 ,关系到能否取得毕业证书 ,也关系到以后的生计问题 ,马虎不得…     

手术室护生实习带教体会

护生实习是将学校学到的理论知识，在临床老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过渡到护士的关键，是为今后学习和工作打下实践基础。现将几年来手术室带教工作总结如下。[第一段]     

浅谈对临床实习护生带教体会

临床实习是护理教育的一个重要环节,是护理知识转化为能力的关键时期,也是护生向护理岗位过渡的必然阶段,结合专科护理特点,分析不同层次护生的状况,带教中注意理论和实践相结合,注意素质培养,建立新型师生关系,加强思维能力的培养,加强各方面的带教工作,将有利于护生实习质量以及整个护理队伍素质的提高。