高校校(院)长办公室的地位及其作用初探

高校校长办公室受校长领导,协助校长工作,处在高校的中心、枢纽地位,其主要作用是对校领导提供智力服务和事务服务,对各职能部门提供信息服务和协调服务,对师生员工提供信息反馈服务。为了充分发挥校长办公室的参谋助手作用,校领导必须重视校长办公室工作,校办有明确岗位责任制,不断提高办公室工作人员素质,关心校办工作人员的生活和学习。     

应充分发挥校长办公室的信息枢纽作用

高等学校校长办公室的一项重要工作就是当好学校领导的参谋和助手,而参谋、助手作用又是通过向领导提供信息实现的。因此,信息工作在办公室工作中占有重要的位置。 从高等学校校长办公室所处的地位和作用看,它是整个学校各种信息输入、输出、反馈的中心。校长办公室是校长直接领导下的综合管理部门,处在全校工作的中心位置上,是沟通上下左右联系的窗口。上级领导机关的文件指示;学校内部各单位的工作情况、问题,师     

略论高校校长办公室的调查研究职能

1.调查研究是校长办公室的重要职能。高等学校校长办公室是学校管理工作的枢纽和综合办事部门,是学校领导的助手和参谋。参与政务、管理事务、搞好服务是校长办公室的三大任务。而离开调查研究,就不可能出色地完成这三大任务。参与政务,是指在学校重大问题的决策过程中,校长办公室应在决策前提出方案,决策后及时反馈信息,为此都离不开调查研究。为领     

浅议办公室的参谋、助手、枢纽、服务作用

高等学校的办公室是学校领导借以指挥全校工作的一个综合行政管理机构,其地位和作用概括起来就是:参谋、助手、枢纽、服务。一、办公室是学校领导的参谋学校在制订重大改革措施和决定重要问题时,除了领导同志深入实际、调查研究以外,还要充分发挥办公室的参谋作用。办公室要深入实际、深入基层、了解情况,调查研究,发现问题,总结经验。向学校领导提供准确的有价值的信息资料和参考性的工作建议或方案,供领导研究和决策时参考。     

充分发挥学校办公室的参谋作用

为领导当好参谋助手是学校办公室工作的一项基本作用和重要职能。学校办公室的参谋作用主要体现在以下几个方面：办公室要及时发现工作中的问题，帮助领导确定决策目标，捕捉工作中的各种重要信息和典型性意见，大胆地向领导提出建设性建议，帮助领导分析该抓什么，从哪里突破，达到什么目标，从而使领导正确地选定目标。在领导决策过程中，办公室要根据发现的问题和确定的目标，为领导设计一个或多个预案，供领导参考，并帮助领导选优评估，分析各种方案的优劣长短，从而使领导正确的确定决策方案。在实施决策过程中，办公室要做好控制工作…     

高校校长办公室工作的思考

院长办公室是学校的重要窗口 ,它的服务态度、工作质量和效率直接影响到学校的形象。校长办公室应不断加强自身建设 ,充分发挥参谋和助手作用 ,着力强化协调综合功能 ,脚踏实地开展督促检查 ,使办公室在沟通上下、协调左右、联系内外的过程中 ,不断提高工作质量 ,提升服务水平 ,真正成为校领导指挥全局、运筹决策的参谋部。     

适应改革需要 实现四个转变

为了适应改革开放和高等院校体制改革的形势,高等院校校长办公室的工作必须从偏重办文办事转变为既办文办事又当好参谋助手,从单纯收发传递信息转变为综合处理信息,从单凭老经验办事转变为实现科学化管理,从被动服务转变为主动服务。结合实践较系统地阐述了实现“四个转变”的基本前提,并较详细地从高等院校校长办公室的工作性质和职能、办公室人员应具备的政治素质和业务水平等方面分析了如何实现“四个转变”。     

关于做好院长办公室行政管理工作的深层次思考

通过狠抓院办工作规范和作风,提炼、总结出＂院长办公室的工作基本原则＂,为院长决策提供可靠的信息和材料,发挥院领导的参谋、助手作用。     

选好着力点全面推进学校办公室工作

在高等教育大发展的新形势下 ,学校的各项建设进程加快 ,作为学校综合协调部门的办公室要适应形势的变化和要求 ,充分发挥参谋助手、综合协调、督促检查、全面服务等作用。这就需要根据时代的特点 ,结合学校办公室的实际 ,选好工作的着力点 ,以创新的思维全面提高办公室工作的实效性。1　准确定位 ,强化角色意识办公室在学校是一个特殊的职能部门 ,是学校工作的枢纽和窗口。办公室工作的性质主要体现在参与政务、管理事物、搞好服务 ,其作用主要体现在参谋助手、督促检查、综合协调、信息交流等几个方面 ;其服务范围主要是为领导服务、为基层服务、为群众服务 ;工作的目的就是要实现“三个满意”(让领导满意、基层满意、群众满意 )。办公室工作的性质和地位决定了它有着很强的政治性和政务性。在某种程度下 ,对下 ,它代表领导 ;对外 ,它代表学校。在辅助学校领导决策和执行决策的过程中还必须坚定地贯彻党的各项教育方针、政策 ,还要对社会形势、时代特点、学生的思想状况进行研究。这就要求办公室的人员必须有较高的政治素养和理解政策的理论水平 ,要有深入实践进行调查的精神和能力。尤其重要的是要有新的思维、严谨务实的作风和果断高效的办事风格。办公室工作...     

试述高校办公室工作人员的基本素质

高校办公室是一个单位的枢纽,起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障等作用。本文主要阐述了作为高校办公室工作人员应具有较高的政策水平、务实的工作作风、无私的奉献精神、较强的工作能力、协作的团队精神、严格的保密意识等基本素质。     

试论办公室智力服务的重要性

如何更好地发挥校(院)长办公室的参谋助手作用?这一问题已引起有关人士的关注。人们逐渐认识到办公室的重要作用不仅表现在为校(院)长的指挥服务方面,更突出地表现在为校(院)长的决策服务。为校领导提供高质量的智力服务和事务服务,构成了办公室工作的主体,其中智力服务是高层次的服务活动,它较事务性服务的难度大,要求高,也更有价值,因此,提高智力服务的质量和水平,是更好地发挥校(院)长办公室作用的关键。下面仅就信息服务在为校领导提供决策依据中所发挥的重要作用,论述智力服务的重要性。     

试论如何当好院办主任

医院办公室是综合协调、整体运作的管理枢纽机构,为全院的医疗、教学、科研及管理等各项工作服务,通过沟通信息、疏通渠道、化解矛盾协调各处室的关系,做到上令下行,下情上达,其重要性不言而喻。作为院长参谋、助手的办公室主任,应全力发挥自己承上启下的核心作用,把握全局,抓住重点,服务领导,服务基层,处理好新时期医院所面临的各种新问题。只有具备良好的基本素养,拥有丰富的理论知识和较强的工作能力,才能真正当好办公室主任。     

谈高校校长办公室人员的素养

高校校长办公室人员必须具备良好的政治素养和业务素养,才能充分发挥校办的参谋助手作用。良好的政治素养包括政治坚定、思想正派、作风廉洁及工作勤奋等方面;良好的业务素养主要是指校办人员必须具有较宽的知识面、较高的文字水平、较好的语言表达能力及较强的办事能力等。校办人员良好的素养是做好校办工作的重要前提。     

教学管理干部的素质与培养

教学管理干部既是教学的组织者 ,起协调和控制作用 ,又是提供教学条件的参与者 ,起服务作用 ,同时又是领导的参谋和助手 ,起“集体智囊”作用。对此 ,必须制定严格的培训规划 ,多途径、多形式加强教学管理干部的培养 ,努力提高教学管理干部素质 ,使其在人才培养中发挥出重要作用     

教学管理干部的素质与培养

教学管理干部既是教学的组织者，起协调和控制作用，又是提供教学条件的参与者，起服务作用，同时又是领导的参谋和助手，起“集体智囊”作用。对此，必须制定严格的培训规划，多途径、多形式加强教学管理干部的培养，努力提高教学管理干部素质，使其在人才培养中发挥出重要作用。     

浅谈如何做一名合格的学校党政办公室主任

学校党政办公室主任是校领导的助手和师生的公仆,做一名合格的党政办公室主任要树立六种意识、做好三项服务、发挥三大作用、做好三类工作.     

怎样做好秘书工作

怎样做好秘书工作曹继梅，郭建国基础部（０５００１７）关键词秘书工作；作用；职业道德，必备能力秘书工作是行政管理工作的一个重要方面，具有承上启下作用，它首先是领导决策和处理各项工作的参谋和助手，同时，又兼以公共关系的实践者。因此，做好秘书工作有着特殊的...     

高校办公室职能之管见

高校办公室作为学校行政管理活动的枢纽部门,担负着辅佐院(校)长做好学校的全面管理工作,当好领导的参谋、助手。它不同于教学、人事、后勤等部门,也不同于其它自然科学,而是以学校的整体为着眼点,探求学校的发展规律,使之上下畅通、左右协调,以保证学校各个环节的正常运转,由于这一特殊性,决定了——     

高校办公室协调作用论略

协调是高校办公室的重要职能,是助手作用的直接体现。协调的本质是解决局部与整体、部门和部门、个人同组织的矛盾,保证整个组织系统中各部分、各个人的活动同整体目标相一致。协调的内容包括决策前的协调,对学校计划的实施执行情况的协调,常规性和非常规性协调。协调的主旨是理顺关系,使全校形成在统一目标下的有机整体。搞好协调应注意三个问题:第一,掌握全校动态,通晓学校全局;第二,要牢固树立服务观点;第三,要努力加强办公室自身建设。     

提高办公室人员的素质是搞好办公室工作的重要保证

近几年来,随着高等学校的规模不断扩大,专业多样,机构复杂,内外之间、上下之间、部门之间出现了许多新的关系和矛盾,从而使高等学校校长办公室的工作面临着许多新矛盾和新问题,如何使校长办公室工作尽快适应教育改革的需要,充分发挥职能作用呢?提高办公室人员的群体素质和个体素质是主动作好办公室工作的重要保证。校长办公室应建立一支具有献身精神和为人民服务的思想,具有较高的政策水