护理成本核算及护理收费概况

通过阐述我国护理成本核算及护理收费的状况，指出护理管理者应立足市场经济的角度，加强护理成本管理意识，充分利用护理资源，降低成本，形成高效、优质、低耗的经营管理运行机制，提高护理管理水平及医院的竞争力；加快护理成本核算方法研究，制定完善、标准的护理成本核算体系，使护理成本核算科学化、护理收费规范化。     

护理文化探讨的现状及展望

探讨护理文化，为适应新时期人们日益增长的健康需求，加强护理人文素质建设，包括护理文化起源、护理文化定义、护理文化特性、护理文化内涵、护理文化功能及护理文化建设等内容，以提升护理文化品位，有意识地对护理文化加以挖掘和利用。     

应用护理程序制定护理工作流程及应急预案

为加强护理工作管理、规范护理行为、保证护理安全，使护理工作科学化、程序化，我院应用护理程序制定了护理工作流程及应急预案，强化护士回避护理风险、防范事故的责任意识，提高了护理工作质量和效率，改善了护患关系，增加了患者满意度。     

三级甲等综合医院护理工作量测量项目的框架构建

目的确定三级甲等综合医院护理工作量测量的项目，为护理工作量测量奠定基础，从而优化护理人力配置。方法在文献综述、各科室护士长提供护理工作项目的基础上，自行设计第1轮护理工作项目调查表，由护士长组织科室护士进行项目符合程度评分，重新筛选项目后，再组织20名护理专家集中讨论，得到最终框架。结果第1轮调查护理工作项目为341项（基础护理中直接护理项目84项、间接护理项目72项；专科护理中直接护理项目163项、间接护理项目22项）；最终确定项目为226项（基础护理中直接护理项目47项、间接护理项目28项；专科护理中直接护理项目125项、间接护理项目26项），其中基础护理中间接护理10项为非护理专业性工作，专科护理中间接护理7项为非护理专业性工作。结论三级甲等综合医院护理工作量测量项目范围扩大，非护理专业性工作较多，需改革护理人力资源配置方法及界定护理工作范畴。     

产科病房护理风险授权管理的实践

目的探讨护理风险授权管理的方法及效果。方法将护理风险授权5个管理小组，对全科护理风险进行识别、评估、控制、评价，突出预防，加强薄弱环节、重点时间的监控，把握整体护理质量。结果授权管理后护理缺陷数量降低。结论护理风险授权管理对护理风险进行动态监测及控制，降低了护理安全隐患，保证了护理安全。     

坚持全方位责任制护理管理 不断提高护理质量

坚持全方位责任制护理管理　不断提高护理质量南方医院魏凤云，刘亚平完善规章制度和严格管理是搞好护理工作的保证，护理工作的好坏直接影响临床医疗护理质量，而护理管理则是充分利用控制、监督、反馈等手段对全院护理工作的数、质量进行评估的过程，在护理管理工作中，...     

我国人口老龄化现状与护理对策

从我国人口老龄化的现状、人口老龄化对护理工作的需求、我国的护理工作现状及积极应对人口老龄化的护理对策进行综述，提出针对我国老年人的健康状况，迫切需要拓宽护理教育层次，培养高素质的老年护理专业人才，合理配置人力资源，普及社区健康教育，广泛开展社区老年护理服务，促进人口老龄化与护理工作的协调发展。     

优质护理服务在皮肤美容患者中的应用效果

探讨优质护理服务在皮肤美容患者中的应用效果。方法 选取我院2021年1月-2023年1月收 治的80例皮肤美容患者为研究对象，随机分为常规护理组与优质护理组，各40例。常规护理组采用传 统护理模式，优质护理组采用优质护理模式联合优质管理，比较两组护理质量评分与满意度。结果 优质护理组基础护理、病房护理、特一级护理及重点护理评分高于常规护理组，差异有统计学意义 （P ＜0.05）；优质护理组满意度为97.50%，高于常规护理组的85.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 优质护理服务模式应用于皮肤美容患者中效果较佳，有利于为患者制定合适的护理措施，提高护理 质量及患者满意度。     

归因理论在护理研究中的应用

从归因理论对护理教学、护理实践、护理管理等方面的新进展进行综述。提出对护理专业学生和护士进行归因训练，以提高护理教学质量和护理工作质量；同时护理管理者需从患者角度出发，研究其心理需求，实施人性化服务，制定符合患者疾病特点的归因模式和护理干预措施，切实提高工作效率和护理质量。     

护理程序在<传染病护理学>教学中的应用

护理程序是系统化整体护理的核心，它包括评估、诊断、制订计划、实施、评价五个步骤，是临床护理中一个完整的工作过程。我们在（传染病护理学）的教学中以护理程序为中心开展教学活动，取得较好效果，介绍如下。1评估病人作出护理诊断1．1作出护理诊断。选择典型病例，收集资料，根据发病机理及临床表现提出所有的护理问题，再结合北美护理诊断协会（NANDA）制定的128个护理诊断名称，综合分析，作出护理诊断。1．2确定护理诊断排序。遵循生命优先原则，根据具体病例，按照轻重缓急作先后排序。威胁病人生命，需即刻采取措施的问题排在…