护理美学在临床护理中的应用

目的通过对临床护士进行护理美学知识培训,使临床护士树立正确的美学观念及审美观,并将护理美学应用于临床护理中,像患者在美的氛围中处于最佳的接受治疗的心理状态,提高治疗效果。方法对临床护士进行护理美学知识培训,护理攥作培训,在临床护理实施中给惠者一个美的环境,护士做到形象美、行为美、道德美、语言美、心灵美及操作美。结果通过对护士进行护理美学知识的培训及护理操作培训,提高了护士的护患沟通能力,提升了护士的职业彤象,促进了护患关系的融洽,减少了护患纠纷。结论规范、娴熟,优美的操作,舒适、整洁、温馨的环境,利于患者的康复。     

美学在护理中的应用

随着社会的进步,当今社会对护士的要求越来越高。要求护士对患者进行身体和精神的全面护理,以满足患者的要求。其中美学在护理工作中有相当重要的位置,是不可忽略的。我院从开展美学在护理工作中的应用以来,深感美学在护理工作中的重要作用,越来越被广大患者及社会所认可。把美学应用到护理工作中,能使患者心情愉快,让患者产生积极向上的生活态度,从而达到治疗的最佳效果。在实际工作中,美学和护理工作是密不可分的,用护理来提高美学,用美学理论来指导工作。下面是我院自开展美学在护理中的应用体会报道如下。     

护理美学在医院门诊工作中的应用

阐述了护理美学的内涵,总结了护理美学在临床中的应用,包括营造和谐环境,塑造美好形象,规范护士行为准则,熟练掌握护理技能。认为在护理过程中应用护理美学的知识,能提高护理人员整体素质,构建和谐医疗环境,从而得到患者应有的尊重和信任。     

护理美学在护理工作中的应用和作用

目的探讨在护理工作中如何应用护理美学以及将护理美学应用于护理工作中所产生的作用。方法将护士的仪表、姿态、语言、行为进行美学包装和培训,对护士的思想、心灵进行美学指导,利用美学改善病区环境,讨论应用以上措施后能否早日促进患者身心健康恢复、提高患者满意度、减少护患纠纷的发生和提升医院的形象。结果患者平均住院日较前减少,满意度较前提高,无护患纠纷发生,扩大了医院的知名度。结论将护理美学应用于护理工作中能提高整体护理水平,促进患者身心健康早日恢复;能满足患者的需求,提高患者满意度;能减少护患纠纷的发生,构建更为融洽的护患关系;能提升医院的社会效益和经济效益。     

护理美学在肿瘤医院门诊护理工作中的应用

随着医学模式的转变和护理学科的自身发展,要求护士在护理实践活动中,越来越注重为患者提供全身心、全方位的优质服务,现代护理中对美的需求程度越来越高,护理美学应运而生。护理美学是护理学与美学相互交叉、渗透和结合的一门新兴学科．是美学在护理实践中的体现。它是站在护理学的角度,运用美学的基本原理,研究护理领域中美的现象和审美规律的一门应用学科。在提高护理质量和改善护患关系方面起着举足轻重的作用。护理美学主要包括内在美和外表美两方面。     

流动护士站在骨科病房优质护理服务中的应用

目的优化护理服务流程,提高工作效率,提高患者满意度。方法研制并应用集治疗、护理、护理文书书写、护理病历存放为一体的多功能护理车作为流动护士站,实施床边护理工作模式。结果提高了患者的安全感和治疗依从性,提高了患者、护士和医生的满意度。结论流动护士站的使用,缩短了护士到病床的时间、减少患者呼叫铃次数;增加了护士健康教育时间和与患者的沟通时间,提高了患者的健康知识和治疗的依从性,提高了护理工作满意度。     

美学在精神科护理中的应用

通过护理实践使我们认识到护理工作是心灵美与精湛技艺的高度结合,护理职业是一种艺术性的职业,护理工作本身就具有美的价值。特别精神科护理工作更要求护士不仅需要掌握医学知识和护理知识,还应具备一定程度的美学修养。只有精心创造美的语言、美的仪表、美的行为、美的环境,才能使患者得到最佳的治疗和康复,也将有利于护理质理的进一步提高。     

美学在护理工作中所产生的效应

美学是一门高深的学问,是一门和护理学紧密联系的科学。事实上,护理工作本身就是进行大量与美有关的实践活动。只不过,这些存在于护理科学中的美的闪光点,在护理这种特殊职业和医院这个特定的环境中,有着不同的表现形式。近年来,护理美学已成为一门独立的学科,这就要求我们在做好医疗护理工作的同时,注意把美学教育贯穿于护士的教育管理当中,力图在临床工作中能时刻体现出“真、善、美”的统一,确保护理质量的全面提高。下面浅谈一下我们把护理美学应用在临床实践中所产生的效应。     

临床护士的美学及美育要求

美学是一门揭示美的本质、阐明美的客观标准,培养人们具有正确审美与鉴赏美、创造美的能力的哲学科学。自然科学与美学有着密不可分的关系,临床护理尤其明显,“白衣天使”就是一种美的象征,是人们心目中对美的呼唤。作为一名护士应该时时刻刻展现美,事事处处体现美。通过自己的言行举止,感染、激发病人对美的追求,让患者生活在美的情境中,始终保持良好的心境,坚定信心,促进疾病的康复。对临床护士的美学要求,已成为现代生物、心理、社会医学模式下,恢复病人健康必不可少的重要组成部分。本文就临床护士自身的美学要求和美育在临床护理中的运…     

综合医院临床护士对住院患者实施心理护理的认知及行为现状调查

目的 了解综合医院临床护士对住院患者实施心理护理的认知及行为现状,为制定护士心理护理培训方案提供依据。方法 2022年2-3月采用自行设计的《护士对患者实施心理护理现状调查表》对泰安市某三甲医院所有临床在岗护士进行线上问卷调查。结果 全院860名在岗护士,共收回700份问卷,回收率为81.39%。700名护士中,99.43%的护士认为对住院患者实施心理护理重要,95.00%的护士能够应用心理学知识为患者提供心理护理,但仅有52.71%的护士能够了解实施心理护理基本流程,55.57%的护士认为掌握的心理知识不能满足临床工作需要,对心理护理的常见技能如正念、催眠等均掌握较差。不同人口学资料的护士对心理护理的重要性认识、心理学相关知识或方法的应用情况及对心理护理基本流程的了解程度有差异。结论 护士在临床工作中缺乏心理护理的知识和技能,心理护理能力不足。医院应积极创造条件,对不同人口学资料的护士普及心理护理教育,开展心理护理知识和技能的系统化培训,以提高护士的心理护理能力。     

护理美在临床护理中的体现

护理美是将护理学科的知识，技术和思想品德的内容通过具体可感、悦身悦目，优美的外在形式追求完美的表现．促使护理对象身心获得极大的满足。因此，将美学运用到护理工作中，是衡量和提高护士素质的具体体现。     

护理美在临床护理中的体现

护理美是将护理学科的知识、技术和思想品德的内容通过具体可感、悦身悦目、优美的外在形式追求完美的表现,促使护理对象身心获得极大的满足.因此,将美学运用到护理工作中,是衡量和提高护士素质的具体体现.1 护理人员的内在美 ①情感美:护士每天置身于深受病痛折磨,还要承受精神压力的病人中间,因此,护土必须具备特殊救死扶伤的职业情感.在做任何一项护理工作时,都应使自己的情感处于愉快、轻松、冷静、沉着的状态.通过自己热情的态度、熟练的技术、高度的同情心和责任心,给病人以安慰和无微不至的照顾.如工作中我们常看到一些年老卧床的病人,生活不能自理,子女长时间的照顾,有了厌烦情绪,使老人感到活在这个世上是个多余之人,这样病人的许多琐事以及大小便等就要由护士来帮助解决,这就要求我们用真挚的情感精心护理使护士能够获得患者对其高度的信任感和尊重感,以便达到能积极主动配合治疗,获得最好的治疗效果.②情操美:一个具有本质美的护士应有美好的理想,乐观的人生,坚贞的情提、高尚的道德和助人为乐的精神,护理人员用护理美的艺术去全心全意为病人服务,使患者在良好的护理之中得     

临床护理路径应用于严重开放性下肢骨折患者的护理体会

目的:探讨临床护理路径在严重创伤骨折患者护理中的应用效果。方法:将160例急诊手术,合并开放性骨折患者分为2组,观察组160例采用临床护理路径进行护理,对照组160例采用传统方法进行护理。结果:观察组对严重开放性下肢骨折相关知识掌握程度和护理工作质量满意度等方面明显高于对照组,2组比较有显著性差异(P0.05)。结论:临床护理路径对严重开放性下肢骨折患者的护理,使患者掌握相关知识,积极配合治疗,有利于康复可提高护理工作质量与工作效率,提高患者对护士工作的满意度。     

口腔专业护士在职培训及继续教育方法的探讨

目的：探讨口腔专业护士在职培训及继续教育的方法,为更好地做好口腔专业护理工作提供参考。方法：开展口腔科护士进行系统的在职继续教育培训工作,并在工作实践中通过调查了解培训效果。结果：系统继续教育培训后,护士的口腔专业基础理论知识及临床操作技能较培训前明显提高,医生对护士的满意度也明显上升。结论：开展口腔专业护士在职继续教育及培训工作是尤为必要的。     

美学意识在临床护理中的重要性

随着现代医学模式的转变，美学与护理学的结合更具有新的意义。护理美学作为研究护理与审美规律的科学已逐渐被广大护理人员所接受，护士的美学意识的培养在护理中有着十分重要的意义，一个合格的护士不仅需要掌握本专业的理论知识及基本技能，还必须具备一定的美学知识。在临床护理中，建立科学而实际的护理审美行为，树立良好的护士形象，是履行护士的“保存生命、减轻痛苦和促进康复”这一崇高职责，是极为重要的前提，所以，护士的美学意识在临床护理中的意义是不可低估的。1 培养美学意识是做好护理工作的必要前提以病人为中心的整体护…     

舒适护理模式在口腔科中的临床应用

目的探讨舒适护理模式在口腔科患者中的应用效果,寻求较好的护理方式,达到更高的护理效果。方法选取2011年8月至2012年8月于我院口腔科治疗的患者100例,随机分为两组,每组50人。实验组采用舒适护理方式,对照组采用常规护理方式,两组在性别、年龄等因素上均无统计学差异(P>0.05)。比较两组患者护理满意程度以及疾病相关知识知晓率。结果实验组患者护理满意度高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者疾病相关知识的知晓率高于对照组患者,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论舒适护理模式在口腔患者护理过程中,可以有效提高患者对护理的满意程度以及疾病相关知识的知晓率,值得临床推广应用。     

浅谈护理工作中如何体现人性美

护理与美的结合是近年来护理学科不断发展的标志之一,以美学原理指导护理实践对于提高护理水平有着重要的意义[1]。它集中体现了护理审美的价值取向,是护士外在形象美和内在人格、修养、意志、智慧的集中体现,也是护士审美修养的核心内容和终极指向[2]。而在护理工作中要体现人性美,就是要把对人性美的探求转化为一种优质的服务,即为患者提供人性化的服务,它包括以下几个方面:     

品管圈在临床护理工作中的应用

目的将品管圈活动应用临床护理中,有效地调动临床护士工作的积极性,发挥其潜能,提高护理质量及患者满意度。方法 2013年3月起制定"品管圈"计划,4月开展的临床护理品管圈活动,对全体护士进行分批相关知识培训,科室的护士长、圈长和骨干采取单独小圈培训,各科室开展组织圈会,护理部对品管圈的护理工作进行综合评价。结果 2013年4月至2014年4月统计护理人员工作主动积极,工作的效率提高,工作中相互配合团队合作意识增强,护患关系和谐,患者及家属对护理工作以及护士的职业满意度都显著提高,全年护理无重大差错事故发生。结论品管圈作为一种新的工作模式应用于临床,能充分调动护士个体的工作积极性,增加护士的责任心和发挥其创造力,促进护士间的协作交流,护士综合素质得到提高,实现护理服务过程中护患零距离交流,护理质量及患者满意度显著提高。     

护理美学在疗养护理中的作用分析

<正>美是人类的内在文明,不仅存在于艺术与大自然中,它同样存在于护理工作中。随着社会的进步及护理模式的改变,人们对护士及医疗环境的要求不断提高,护理美学应运而生。护理美学主要包括语言美、心灵美、行为美、环境美、仪表美、技术精湛等各个方面。美的氛围可使人们产生良好的     

护理职业美在临床护理工作中的应用

探讨护理职业美的意义,分析业务素质美和职业素质美融在临床护理工作中的护士内在美与外在美体现,认为把业务素质和职业素质美融在临床护理工作中,使患者树立战胜疾病信心。