首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
学会换牌     
一直以来,很喜欢那部名叫《赌王》的电影,佩服影片中赌王周润发的临危不惧、从容自若。我真正喜欢看的既不是影片中演员潇洒的动作,也不是摞在赌桌上成捆成捆的钞票,而是“赌王”在影片中表现出的那种气概——输牌时的坦然,洗牌时的自信。  相似文献   

2.
《飞越疯人院》荣获了1975年第48届奥斯卡最佳影片,最佳男、女主角,最佳导演和最佳改编剧本5项大奖。这部扣人心弦的影片讲述了叫麦克默菲的男主人公被送进精神病院后所发生的一连串事件。但看似平凡的情节背后具有深刻的寓意。理解其寓意,破译其丰富的隐喻性是解读的关键。通常的理解是:精神病院是制度森严冰冷强权的社会缩影,护士长拉齐德是体制秩序的执行者,麦克默菲是反体制的代表。在这种视角理解下,影片所描述的就是被社会抛弃的人们的反抗斗争,影片讽刺的是西方社会的非人性化。由此,影片被誉为70年代社会电影的代表作。  相似文献   

3.
《玛丽与马科斯》这部影片,讲述了澳洲小女孩玛丽和美国中年人马科斯十余年的书信和生活。这部色调灰暗的黏土电影,给我带来极大的心灵震撼。对这部影片,我尤其想说的是关于玛丽的胎记。  相似文献   

4.
达摩祖师     
很小的时候——也就是只喜欢看武打片或抗战片的时候,我便看过《达摩祖师》这部电影。那时,不知道影片在讲什么,不知道达摩是何许人。只记得这部影片的武打很精彩,但在看完精彩的武打之余.又隐约觉得这位达摩和尚有些奇怪。  相似文献   

5.
数字影片加工及在医学教育中应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
佘松庆 《医学信息》1999,12(4):15-16
介绍了在医学教学多媒体软件开发过程中,数字影片的编辑技术和有关非线性编辑软件的使用。  相似文献   

6.
《叫我第一名》是根据真人真事改编、深受学生喜爱的一部励志影片。该影片讲述了一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想,成为一名优秀教师的故事。  相似文献   

7.
偷窥与人性     
2001年,一部名为《偷窥》的好莱坞电影风靡全球,获得了创纪录的房票收入。影片的内容涉及到隐私。隐私的卖点如此之好,其原因也许比隐私本身更加精彩有趣。  相似文献   

8.
遗憾的是,影片《黑客帝国》的导演沃卓斯基兄弟和本文的作者我,都是不折不扣的人,除非有天才的创造,否则,无论我们对自身或者世界进行了怎样的思考,都始终限制在自己的类身份里.  相似文献   

9.
影片片段诱发情绪的生理活动研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的探讨和研究影片诱发基本情绪的脑电和自主神经反应模式。方法20名在校研究生作为被试,用影片片段来诱发快乐和悲伤两种基本情绪和一种中性状态,用多导生理仪记录被试在观看影片片段时的各项生理指标,研究了基本情绪的脑电和自主神经反应模式。结果呼吸频率和皮肤电受情绪影响显著,呼吸深度和血氧饱和度存在性别主效应。结论悲伤影片较多地激活了额区的α波,愉快影片较多地激活了枕区的α波,另外β和θ波的最大能量,在不同脑区都受到情绪的显著影响。  相似文献   

10.
韩雪涛 《校园心理》2004,2(4):40-43
<飞越疯人院>荣获了1975年第48届奥斯卡最佳影片,最佳男、女主角,最佳导演和最佳改编剧本5项大奖.这部扣人心弦的影片讲述了叫麦克默菲的男主人公被送进精神病院后所发生的一连串事件.但看似平凡的情节背后具有深刻的寓意.理解其寓意,破译其丰富的隐喻性是解读的关键.通常的理解是:精神病院是制度森严冰冷强权的社会缩影,护士长拉齐德是体制秩序的执行者,麦克默菲是反体制的代表.在这种视角理解下,影片所描述的就是被社会抛弃的人们的反抗斗争,影片讽刺的是西方社会的非人性化.由此,影片被誉为70年代社会电影的代表作.  相似文献   

11.
数学家约翰·纳什不到30岁已经闻名遐迩。因在数学领域的突出成绩,他被美国《财富》杂志评为新一代天才数学家中最杰出的人物,1994年获诺贝尔经济学奖、然而他曾是一个严重的精神分裂症患者,影片《美丽心灵》就是以他为原型创作拍摄的,该片几乎包揽了2002年电影类的全球最高奖项。  相似文献   

12.
《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述世界末日到来时,世界各国人民挣扎求生的经历,影片自上映后取得了巨大的成功。笔者根据现有的资料进行了一番调查,我们可以看到大家对于“世界末日”一说的看法:  相似文献   

13.
本文在调研的基础上,以先进的职业教育理念为指导,以多媒体课件为教学媒体,依据教学内容制定课件设计原则和目标,并开展课件设计。多媒体课件作为教学过程的载体.将对问题探究、小组讨论、案例分析、学习小游戏、实验操作、拼装眼球比赛和观看影片等多种教育形式串联起来,遵循职业教育理念,实施中注重学生医学知识的掌握,实践操作技能的培养,职业道德教育的渗透以及信息技术的运用能力。  相似文献   

14.
正电影《无问西东》是一部直达人心灵深处的影片。每个年代,都有心灵迷失的人,但在当代尤甚,所以这部影片在当代有重要的意义。怎样才能不让心灵迷失,对自己真实?影片中有一个重要的意象,回答了这个问题。这个意象就是陈鹏拉着王敏佳的手,在清华园中奔跑,向她解释核裂变的过程。他说:"假设我是一  相似文献   

15.
《茉莉花开》是一部十几年前的电影,影片巧妙地把三代女人(茉、莉、花)的故事依据"茉莉花开"分别分片段进行描述。这部影片也可以看做是一个女人的三段心路历程,也是不断地解决心理问题、升华人性的过程。我们可以仔细体会这三个阶段的表达方式及其心理意象。  相似文献   

16.
隐藏的杀手     
闫煜蕾 《校园心理》2005,3(7):60-61
韩国影片《真爱至死》描述了一个男人因为忍受不了妻子红杏出墙而将妻子杀死并嫁祸于情敌身上的故事。从心理学的角度来看,那个男主人公实在算得上是“高手”了。  相似文献   

17.
探讨心理影片赏析课程对高职院校学生的心理引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁蓉  杨龙海 《校园心理》2009,7(6):397-398
<正>近年来大学生心理健康状况越来越受到社会的重视。笔者认为,将英国心理医生弗德尔发明的"电影疗法"加以应用,在高职院校开设心理影片赏析课程,通过欣赏心理影片的方式潜移默化地对大学生进行心理引导,必定能起到良好  相似文献   

18.
董常跑 《校园心理》2005,3(11):56-57
《阿甘正传》改编自温斯顿.格鲁姆的同名小说。只不过原著是一本充满了讽刺意味的荒诞小说.而影片则对故事进行了修饰和美化。从而摒弃了小说中的荒诞、讽刺意味,电影带给了人们另一种温情——一种对生命中至真至诚状态的感动与召唤,、1995年的第67届奥斯卡金像奖的角逐中.影片《阿甘正传》一举获得了最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果6项大奖。电影讲述了一个10只有75分的生理残疾者——阿甘,通过自身无意的一系列带有传奇色彩的人生经历再现了美圉人生活和精神世界的方方面面.同时也从与他相联系的生活中.展现了美国社会几十年来政治生活中一系列的重要事件,再现了美国人的那种诚实、执著与实干的精神。阿甘想也没想过自己的人生哲学,而电影恰恰告诉我们这些。他的大学学士帽也是靠橄榄球场上“跑”来的。他在“傻乎乎”的背后,实践着一种耐人寻味的人生境界。  相似文献   

19.
通过采集志愿者观看不同深度信息的3D影片时的脑电数据,来研究影片的深度信息对观看者疲劳产生的影响。本研究选取了10名健康的男性志愿者,分别观看5部不同深度信息的3D影片片段,记录其观看前后的脑电信号。通过计算观看前后各频带的功率谱,得出疲劳因子R=(Pα+Pθ)/Pβ的比值变化情况。设计了问卷,定性了解志愿者的疲劳程度,并用统计学方法分析了深度信息和对应R值、主观疲劳值两者之间的关系。结果表明,在观看不同深度信息的3D影片后,全部志愿者主观反映眼部出现沉重、酸胀、刺痛等疲劳症状和其他不适,并且有14个导联的R值上升,在导联F4、C4、F7尤其明显。结论是:(1)深度信息与疲劳度有密切的关联性,平均深度信息和标准差越大,也越容易产生疲劳;(2)相同深度信息的交叉视差比非交叉视差更能引起疲劳;(3)疲劳因子R值与主观疲劳问卷可以作为观看3D影片疲劳评估的一个参考指标。、  相似文献   

20.
目的以视觉刺激为手段研究大脑对性心理的反应,在国内外均有报道。但是,以往少见针对刺激手段(图片或影片)的研究。本文试图发现图片和影片在作为刺激手段时有什么差别。方法以13例正常女性为样本,通过功能核磁共振比较其观看含有性内容的影片和图片时的大脑兴奋差异,使用FSL4.0数据分析软件统计确定有显著差异脑区。结果配对t检验的结果显示:①相较于涉性图片,观看涉性影片时颞叶皮质,小脑,丘脑,中脑,尾状核等处的兴奋性有所增强(z〉2.3,P〈0.05),差异最大的脑区在颞中回(NMI坐标:56,-24,-12);②观看涉性图片时,侧枕叶皮质的兴奋明显强于涉性影片(Z〉2.3,P〈0.05),并略呈左右对称分布。差异最大的脑区NMI坐标为42,-86,-4。结论本文认为,那些在兴奋程度上影片多于图片的大脑区域,应该与性信息的处理过程更加相关。而那些在兴奋程度上影片少于图片的大脑区域,应该与性信息的识别更加相关。该结果可能对理解性心理的调控有一定意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号