1～6岁肥胖儿童运动与饮食行为特点分析

目的探讨学龄前儿童发生肥胖的危险因素。方法采用病例对照1：1配对法,问卷调查了120例1～6岁肥胖儿童的运动与饮食行为特征。结果肥胖组儿童平均每日看电视时间明显长于对照组者（P<0.05）,而每日体力活动时间、4个月内喂养方式、添加辅食时间、及睡眠时间两组间无显著性差异。多因素条件Logistic回归分析显示,食欲好、进食速度快、入托前在家另加早餐、每日主食及肉类摄入量是1～6岁儿童发生肥胖的危险因素。结论学龄前期儿童日常生活中不良的运动和饮食行为与肥胖的发生密切相关。     

营养干预与儿童肥胖

随着人们生活水平的不断提高,肥胖已成为危害人类健康的全球性公共卫生问题,儿童肥胖不仅对其生长发育和身体健康构成威胁,也是成年后肥胖和慢性疾病发生的危险因素.儿童肥胖的发生与饮食、运动等生活方式和行为密切相关,对学龄前儿童进行营养干预,将对控制和预防儿童期肥胖,乃至成年期肥胖及慢性病的发生具有重要意义.     

学龄前儿童近视危险因素分析及其干预措施探讨

目的 了解学龄前儿童近视眼发生的相关危险因素,并探讨其干预对策.方法 于2015年3~6月随机抽取佛山地区6所幼儿园的学龄前儿童共1 421名,采用尼德克AR-20手持自动验光仪、视力表等对学龄前儿童做视力和屈光度检查.根据检查结果分为近视组和非近视组,调查两组儿童的用眼时间、生活习惯、父母基本情况、用眼卫生习惯和家庭环境等情况.采用单因素和多因素Logistic回归分析法分析学龄前儿童近视的危险因素.结果 1 421名学龄前儿童近视眼的患病率为2.18%(31/1421),3~4岁12名,占0.84%;4~5岁28名,占19.70%;5~6岁9名,占6.33%.单因素分析结果显示,性别、父母近视、近距离用眼、每日看电视时间、做眼保健操方法和眼睛疲劳在近视和非近视组比较差异均有统计学意义(P<0.05);多因素Logistic回归分析结果显示,父母近视、每日看电视时间、做眼保健操方法和眼睛疲劳是学龄前儿童出现近视的危险因素(P<0.05).结论 学龄前儿童出现近视的情况并不少见,实施改善用眼环境、加强健康用眼知识宣教及培养良好的用眼行为等干预措施十分有必要.     

饮食行为问题对学龄前儿童生长发育的影响

目的 收集学龄前儿童(0~6周岁)饮食行为问题发生情况,探讨饮食行为问题与儿童生长发育的相关性.方法 对2014年3月至2016年3月在山东省交通医院保健科门诊查体的1258例0~6周岁儿童看护人进行儿童饮食行为问卷调查,获得儿童及其看护人的一般资料和各饮食行为问题发生率,采用χ2检验和多元回归分析探讨儿童饮食行为问题的影响因素及儿童饮食行为问题与儿童生长发育的关系.结果 调查发现儿童体质量指数(BMI)正常的比例约为66.1%(832/1258),存在消瘦问题儿童的比例约为14.1%(177/1258),另外还有约19.8%(249/1258)的儿童存在超重和肥胖问题;0~6周岁儿童饮食行为问题出现最多的三位分别是吃饭注意力不集中(62.5%)、看护人过度关心(59.1%)、吃饭地点不固定(45.4%).不同月龄组儿童出现吃饭注意力不集中、吃饭地点不固定等饮食习惯与儿童生长发育状况均呈现相关性(P<0.05).结论 吃饭注意力不集中、看护人过度关心、吃饭地点不固定等儿童饮食行为问题在本市儿童中发生较普遍,且容易导致儿童消瘦、超重和肥胖的发生,儿童饮食行为问题会对学龄前儿童成长发育产生不良影响.     

广西6～13岁儿童超重肥胖影响因素分析

目的了解广西6~13岁儿童超重肥胖流行现状及影响因素,为进一步研究超重肥胖的发病机制及有效防治措施提供科学依据。方法按照分层整群随机的方法,于2010年抽取广西6 370名6~13岁儿童,进行身高、体重测量及问卷调查,以《中国学龄儿童少年超重和肥胖预防与控制指南》(试用)为判断标准,对检出的超重肥胖儿童进行影响因素分析。结果 6370名儿童超重肥胖率为9.9%,其中男童超重肥胖率为12.2%、女童7.5%;城市儿童超重肥胖率14.6%、农村儿童4.8%。单因素分析显示,性别、城乡、父母亲文化程度、出生体重、饮食开支、偏食、吃饭速度、户外活动时间、睡眠时间与儿童超重肥胖有统计学关联(P0.05);多因素非条件Logistic回归分析显示,性别、城乡、吃油炸食品、喝碳酸饮料、偏食是儿童超重肥胖的危险因素;父母亲文化程度、睡眠时间是儿童超重肥胖的保护因素。结论广西6~13岁儿童超重肥胖率低于全国水平,生活环境、饮食行为及运动是儿童超重肥胖的主要影响因素,健康教育、饮食调整及运动锻炼是减少儿童超重肥胖的重要措施。     

学龄前儿童注意缺陷—多动障碍的行为问题分析

目的：对学龄前注意缺陷－多动障碍儿童的行为问题特征进行分析。方法：选择南京市城市一个街道，农村一个乡的3－6岁学龄前儿童，经CBCL量表筛查后，按DSM－Ⅳ诊断的ADHD，并将ADHD儿童与正常的CBCL行为问题因子进行对照。结果：学龄前儿童ADHD的 率为2．49％，男孩与女孩的比例为1．8：1，CBCL与DSM－Ⅳ的诊断符合率为88．57％，ADHD儿童的大多数CBCL行为问题因子分均明显高于正常儿童，两组之间的差别具有非常显著性意义。结论：学龄前儿童ADHD是一种发病率较高的儿童心理卫生问题且大多伴有行为问题，包括多向性行为和内内性行为问题。     

贵阳市学龄前儿童行为问题流行病学调查

目的探讨学城市学龄前儿童行为问题发生情况,研究影响儿童行为问题危险因素的作用。方法用问卷和评价的方法调查1 795名学龄前儿童行为问题发生情况及其影响因素,用Logistic回归模型分析危险因素的作用大小。结果儿童行为问题检出率为15.2%,多为交往不良、焦虑、社交退缩、集体诉述、多动、抑郁及强迫性行为。母亲有孕期异常、管教方法不当、父母责备打骂儿童、儿童气质类型为难养型是儿童发生行为问题的危险因素。结论幼儿老师应采取综合措施来预防学龄前儿童行为问题的发生。     

3岁～6岁单纯性肥胖儿童肥胖因素探讨

目的 探讨儿童单纯性肥胖症的危险因素。方法 采用1：1配对法对136例3岁～6岁肥胖儿童进行了研究。结果 小儿肥胖的发生与父母超重、婴儿出生体重过大、4个月内喂养方式、运动时间、摄食量过多、看电视的时间有关。结论 儿童期肥胖与遗传、家庭因素、喂养方式和食物摄入过多有关。     

单纯性肥胖儿童的行为特征及对策探讨

目的 :探讨单纯性肥胖儿童的行为特征 ,采取综合防治措施 ,促进幼儿健康成长。方法 :对单纯性肥胖组及对照组儿童家长和老师进行问卷调查 ,包括饮食、运动、生活习惯、家庭情况等 ,对部分肥胖儿童采取综合治疗措施。结果 :肥胖儿童多喜欢选择淀粉类、甜食、西式快餐、油炸食品等 ,在进食量、进食速度、进食频率方面明显高于对照组 ,肥胖儿童户外活动时间少 ,看电视时间长 ,其父母肥胖、不喜欢运动比例较高。结论 :肥胖儿童多数伴有饮食、运动及心理行为的偏离 ,采取以行为疗法为基础加以运动训练和饮食控制的综合治疗方案 ,有良好的治疗效果。     

少数民族地区幼儿园儿童单纯性肥胖的行为因素调查分析及对策

目的：分析少数民族地区幼儿园儿童单纯性肥胖的行为因素,提出对策。方法：随机抽取阿拉善盟地区18所幼儿园,共对3604名儿童进行身高、体重测量,采用WHO儿童肥胖判定标准进行评价。对筛查出的肥胖儿童和按照1：2配对的正常体重儿童的家长进行肥胖行为因素的问卷调查。结果：①3604名儿童中,超重儿童467名,检出率为13%,肥胖儿童140名,检出率为39%。②孩子目前进食高能量食物和过量、丰盛的晚餐、吃饭速度快、晚上睡眠时间少、吃零食、运动少等6个主要因素是引起幼儿园儿童肥胖的行为因素。结论：不良的行为习惯可能增加幼儿园儿童肥胖的发生,改变不良行为方式是预防幼儿园儿童单纯性肥胖的重要措施。