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相似文献
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1.
29例弱智儿童的脑电图观察张学先(淄博市周村区人民医院,255300)关键词弱智,儿童,脑电图1资料和方法1.1分组分为健康对照组(A组)和弱智组(B组)。A组选择与弱智儿童在年龄和性别上大致相同的正常健康儿童20例,来源于周村区中小学生,均无神经系...  相似文献   

2.
弱智儿童除学习能力明显落后于正常儿童外,普遍还伴有各种心理和行为问题——自卑、孤僻、依赖性强、退缩、恐惧、敌意等.有些儿童还会出现破坏、自残或攻击行为。由于弱智儿童中不良心理和行为的发生率远远高于正常儿童,所以容易被误认为是智力因素导致的结果。因此,许多能有效运用于成人或正常儿童心理治疗的方法,对弱智儿童并不见效。结论:游戏在弱智儿童心理康复和行为矫正中能起到积极的作用,游戏能帮助治疗者正确诊断弱智儿童的心理问题;游戏能满足弱智儿童的安全需要;游戏能使弱智儿童对他人产生亲近感和信任感;游戏调节了弱智儿童认识和情感之间的矛话;游戏能使弱智儿童郁积的不良情感得到宣泄;游戏能使弱智儿童获得快乐并体验成功。  相似文献   

3.
为找出适合中国儿童行为发展的客观评估工具,本文采用美国精神缺陷学会(AAMD)编制的儿童适应行为量表(ABS),在我市两所中等水平小学对613名7~12岁儿童试用,并进行了信度和效度检验。结果显示,本量表具有较好的信度和效度。提示ABS可作为我国儿童行为发展和弱智儿童诊断及教育训练结果的评估工具。  相似文献   

4.
目的探讨儿童社会适应行为在不同地区的差异性和造成差异的原因,为本地区儿童社会适应行为诊断提供依据。方法采用上海精神卫生中心标化的美国社会适应行为量表(AAMD-ABS)测定了30名弱智儿童和重复测定了40名正常儿童对量表进行评估,证明该量表具有良好的效度和信度,测定了600名63~122岁正常儿童,所测分值与美国同龄儿童标准分值进行差异分析比较。结果我国儿童社会适应行为与美国儿童比较在某些主题存在明显差异性,在独立功能、躯体发育、社会化、行为问题方面低于美国儿童,在语言发育、计数计时、责任性方面高于美国儿童。结论儿童社会适应行为在不同地区存有明显差异,在评价儿童社会适应行为时应引起高度重视。  相似文献   

5.
弱智儿童行为分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
<正> 本文通过应用Conners儿童行为量表(教师用)在学龄期在校弱智儿童和正常儿童的对照研究,了解他们在行为方面存在哪些差异,针对差异,依据弱智儿童的心身特点及教育原则提出训练和教育方法。1 对象与方法1.1对象:以在校就读的弱智班30名学生为研究对象,男19名,女11名,平均年龄10岁。普通班四年级学生按配对随机抽样的原则抽取30名学生做为对照组。男19名,女11名,平均年龄9.92岁。1.2 器材:采用Conners儿童行为问卷教师用量表。该量表采用四级平分法(0、1、2、3),内容包括品行问题,多动,不注意一被动和多动指数4个方面的问题共28条。  相似文献   

6.
上海部分地区19年新生儿疾病筛查回顾   总被引:20,自引:0,他引:20  
了解新生儿筛查疾病的发病率,总结19年筛查经验。方法对出生72h的新生儿采集外周血滤纸标本,用Guthrie细菌抑制法作苯丙酮尿症筛查,用酶联免疫吸附法作先天性甲状腺功能减低症及先天性肾上腺皮质增生症的筛查。另作半乳糖血症及组氨酸血症筛查。结果PKU筛查阳性发病率1/5455,CH为1/5036,在1万例新生儿中筛查出1例CAH患者。结论亲手儿疾病筛查使患者儿得早期诊治,是提高我佃人口质量的重要措  相似文献   

7.
MMSE的三种分界标准在阿尔茨海默病筛查中的应用比较   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的 比较不同的简易智能状态检查量表(MMSE)分界值标准在阿尔茨海默病(AD)筛查诊断中的敏感度。方法 检测2911例55岁或以上人员的MMSE值,根据三种不同的MMSE分界值标准筛查本组人员中发现的47例AD患者并比较不同筛查标准的检出率。结果 采用标准ⅢAD检出率最高,达到93.2%。而采用标准Ⅰ检出率最低,仅为46.8%。采用标准Ⅱ检出率为57.5%。三组数据具有显著性差异。结论 标准Ⅲ在AD的筛查诊断中敏感度最高,有利于AD的早期诊断和治疗。  相似文献   

8.
采用美国智力缺陷学会设计的适应行为量表(ABS),对10岁和12岁的20例弱智儿童进行测查,并将普通小学相应年龄的100例正常儿童作为对照组。结果表明,10岁弱智组计数计时和社会行为两项及12岁弱智组独立能力、躯体发育、购物、语言发育、计数计时、自我导向等项与同龄儿童对照组比较有显著差异。  相似文献   

9.
一顶旨在恢复弱智儿童的生理功能,使其康复生活正常“弱智儿童的诊断与教育训练”音乐治疗的课题研究,已由华南师范大学弱智儿童研究组完成。  相似文献   

10.
痴呆量表对血管性痴呆诊断的应用与评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
血管性痴呆(VD)主要是由于一次或多次脑梗塞或其它脑卒中,造成累积性脑组织损害,脑组织体积减少导致脑功能不全而产生的痴呆〔1〕。VD已成为临床常见疾病之一,约20%~40%的脑血管病患者伴有不同程度的智能障碍〔2〕。1VD的病因学1.1腔隙性梗塞主要...  相似文献   

11.
本文采用IHA对125例弱智儿童、68例正常人及19对弱智儿童母子弓形虫感染情况进行了调查,同时检测了26例感染弓形虫的弱智儿童,38例未感染弓形虫的弱智儿童和28例正常儿童血清IgG、IgA、IgM和补体C_3含量。结果表明,弱智儿童弓形虫感染率20.8%,明显高于对照组(4.41%)(P<0.01),提示弓形虫感染与智力低下密切相关.弓形虫血清抗体阳性弱智儿童与未感染弓形虫的弱智儿童和正常儿童血清IgG、IgA和IgM含量无差异(P>0.05),说明血清抗体与弓形虫感染关系不大;弓形虫抗体阳性弱智儿童血清补体C_3含量0.93±0.35g/l,明显低于正常儿童1.68±0.64g/l(p<0.001),提示补体G_3含量降低与弓形虫感染密切相关.  相似文献   

12.
目的研究分析济宁市区弱智儿童的发病原因。方法对济宁市区100例弱智儿童进行问卷和测查。结果产前因素23例,产时因素9例,产后因素16例,原因不明52例。智力低下以中度多见。结论注意遗传咨询及母孕期卫生指导,加强婴幼儿保健工作。  相似文献   

13.
弱智儿童智力结构的影响因素分析[姜玉珠,等。中国公共卫生学报1993(5)295]本文以唐山市两所培智学校的81名弱智儿童为对象作对照研究。用对照组儿童的韦氏智力测验得分作因子分析,结果表明:弱智组各因子的平均分明显低于对照组,但不同的致病因素对弱智...  相似文献   

14.
陈阳  于德华  杨蓉  马琳琳  陆媛 《中国全科医学》2018,21(12):1392-1396
随着我国步入老龄化社会,认知功能障碍患者日益增多,对家庭和社会造成了沉重的负担。早期识别与干预认知功能障碍可以延缓病程进展,并有助于患者和家庭提前做好规划。本文参考国内外发表的认知功能障碍相关临床研究和系统综述,通过比较分析简易精神状态评价量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、Mattis痴呆评定量表(DRS)、画钟试验(CDT)、智能筛查测验(CASI)和全科医生认知功能评估量表(GPCOG),认为GPCOG是一种有效且省时的阿尔茨海默病(AD)筛查工具,适合我国社区全科医生应用。  相似文献   

15.
158名残疾儿童口腔龋病的调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
世界上发达国家对残疫弱智儿童的口腔保健已列入日常医疗业务范围,我国近年末在这方面已经起步。为了解部分残疾患儿龋病状况,对门诊就诊患儿及聋哑校的患儿龋病进行调查,为今后开展龋病预防保健工作积累资料。  相似文献   

16.
世界上发达国家对残疾弱智儿童的口腔保健已列入日常医疗业务范围,我国近年来在这方面已经起步。为了解部分残疾患儿龋病状况,对门诊就诊患儿及聋哑校的患儿龋病进行调查,为今后开展龋病预防保健工作积累资料。  相似文献   

17.
脑活素治疗儿童弱智方法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对40例3~7岁不同水平弱智儿童,其中边缘智力(智商70~79)及智力落后(智商<69)名20例,通过不同途径(静脉滴药、肌内注射)应用脑活素(Cerebrolysin),10天(1个疗程)后,观察智商及发育改善情况,与10例正常儿童对比。结果表明,其疗效首先视弱智程度而定,边缘智力儿童疗效(100%),远高于智力落后者(25%)(P<0.01)。静脉滴药疗效,边缘智力为100%,智力落后为30%,远高于肌内注射者,边缘智力为50%(P<0.01),智力落后为20%(P<0.05)。由此可见,弱智儿童宜早发现、早治疗,脑活素静脉滴药比较有效  相似文献   

18.
目的 研究蒙特利尔认知评估量表(MoCA)在血管性认知功能障碍(VCI)中的初步应用,探讨适合我国国情的VCI筛查分界值。方法 选择VCI病例组50例,对照组60例,分别用MoCA和简易精神状态量表(MMSE)评定2组认知功能,比较MoCA和MMSE检测VCI的效度,并分别将病例组和对照组进行年龄、性别、教育程度、工作性质的分层分析。结果 受教育程度、工作性质均对MoCA得分有显著影响。受教育程度为初中以上者MoCA的筛查分界值≥25分,此时筛查VCI灵敏度为83.3%,高于MMSE 46.7%;初中以下者MoCA的分界值≥22分,筛查VCI灵敏度为85%,高于MMSE 50%。结论 MoCA用于筛查VCI优于MMSE。应用MoCA有助于早期发现VCI患者,减少漏诊。MoCA得分是判断认知功能是否正常的非特异性指标,不能取代临床诊断。  相似文献   

19.
本文对辅读学校的82名1~7年级的11~16岁六个年龄组的弱智儿童进行的瑞文测验联合型(CRT)测得的智商(IQ)总分与其学习成绩(语文、数学)进行了相关分析。结果表明,语文和数学成绩与其CRT百分位所得IQ均呈密切正相关。说明CRT不仅简便易行,且具有较好的信度和效度,可用于较大规模的弱智人团体施测。  相似文献   

20.
李小玲  王伟 《广东医学》1994,15(2):103-105
为探索弱智儿童口腔卫生状况和牙周疾病情况,更好地开展防治工作,以提高弱智儿童口腔健康水平,我们于1993年5月对广州市至灵学校148名弱智儿童的口腔卫生和牙周疾病情况作了流行病学调查。 对象与方法 对象:对广州市至灵学校148名弱智儿童作口腔检查。关于弱智诊断标准参照弱智儿童的诊断与教育一书。男89人,女59人。年龄最小5岁,最大18岁,其中15岁以下115人占77.7%。  相似文献   

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