深圳市3-5岁儿童家庭口腔保健现状调查

目的了解深圳市3～5岁儿童家庭口腔保健现状,便于针对性地进行口腔健康教育,提高口腔保健水平。方法选取3所幼儿园,对765名3～6岁儿童母亲进行问卷调查,调查内容包括儿童口腔保健行为和家长对幼儿的口腔保健情况。结果52．16％的儿童每天刷牙1次;1岁以前开始刷牙的儿童占11．37％;每天帮助儿童刷牙的家长占29．02％;而每天检查儿童刷牙效果的家长仅占23．53％。结论深圳市家庭对儿童的口腔健康不够关注,需要大力开展口腔健康教育,以提高儿童的口腔保健水平。     

2~6岁儿童牙科诊室行为影响因素研究

目的探寻2~6岁儿童牙科诊室行为的影响因素,建立简便易行的低龄儿童牙科诊室行为预测模型。方法对96例接受牙科治疗的2~6岁儿童的牙科诊室行为评估分为配合组与不配合组;问卷调查获取家长口腔健康意识、母亲牙科焦虑、儿童日常行为特点及情绪类型等资料;使用SPSS11.5软件分析组间各因素差异及与牙科诊室行为的相关程度。结果两组患儿年龄(4.35±0.83 vs 3.85±1.07)和情绪应激性(17.77±4.88 vs 23.23±4.76)之间差异有统计学意义(P0.05);治疗持续时间、幼儿园入园表现、家长对儿童口腔疾患的责任承担度与儿童口腔诊室行为均存在显著相关性(P0.05)。结论通过治疗前与家长的针对性沟通可有效预测低龄儿童牙科诊室行为。     

浦东新区学龄前儿童口腔预防服务需求状况调查

目的掌握浦东新区学龄前儿童口腔预防服务需求状况,为有效推进学龄前儿童口腔健康教育和有效刷牙指导工作提供参考依据。方法按照浦东新区东、西、南、北、中地理分布,随机抽取10所幼儿园,对抽中幼儿园小班881名儿童下发家长调查问卷。结果共收到有效调查问卷756份;分别有99．2％、97．8％儿童家长认为有必要在幼儿园开展儿童口腔健康教育和有效刷牙指导;87．1％的儿童家长希望采取组织幼儿进行爱牙小游戏、讲小故事形式进行口腔健康教育;77．0％的儿童家长期望通过健康教育了解儿童有效刷牙知识。结论学龄前儿童家长对儿童口腔健康教育有很高的需求,托幼机构老师及社区牙防医生要采取有效形式,针对儿童家长渴望了解的儿童12I腔健康教育内容开展针对件的僻康教育活动。     

北京市海淀区托幼园(所)儿童口腔保健管理模式初探

北京市儿童乳牙龋病发病率居高不下,同时由于专业儿童牙科资源的缺乏以及人们认识上存在误区,成为危害儿童身心健康的严重社会问题.北京市海淀区妇幼保健院为此提出并开始实施<北京市海淀区集体儿童口腔保健方案>,旨在通过妇幼保健中心(专业机构)、托幼园(所)保教人员和家长多方的协同作用,以口腔健康教育为主要手段,以预防为主,对全区托幼园(所)儿童口腔保健实行全面管理,从而降低乳牙龋病发病率,提高治愈率,全面提高儿童乳牙健康水平.     

学龄前儿童家长口腔知识现状调查与分析

目的了解学龄前儿童家长的口腔保健知识和行为现状,分析家长文化程度对儿童口腔保健知识、行为的影响。方法自行设计调查问卷,按随机分层抽样方法抽取潍坊市城区700名学龄前儿童,对其家长进行面对面现场调查。采用构成比、率和x。检验对资料进行统计学分析。结果87．9％的家长主要通过广播、电视及网络获取口腔保健知识。有90．2％的儿童家长认为口腔健康很重要,但家长对部分口腔保健知识知晓率并不高。文化程度高的家长口腔保健知识越好,口腔保健态度和行为也越好（P〈0．05）。结论学龄前儿童家长的口腔保健知识、态度和行为存在问题,家长的文化程度影响其口腔保健知识和行为,应通过提高家长口腔保健知识和行为水平来提高儿童口腔保健水平。     

学龄前儿童口腔保健健康教育效果评价

目的:了解健康教育对学龄前儿童及其家长口腔保健知识、行为的影响。方法:以181名学龄前儿童为研究对象,于健康教育前后,应用自制的调查问卷对家长的口腔保健知识和儿童口腔保健行为进行调查。结果:大部分家长都有口腔保健的常识,但对龋齿的饮食预防认识欠缺;通过此次健康教育,认识有所提高,大多数家长在此次健康教育活动中认识到了有效刷牙的重要性,因此在教育前后能够督导幼儿坚持早晨和睡前刷牙,能够做到有效刷牙的幼儿人数有所增加(χ2=4.2395,P=0.039 5)。结论:学龄前儿童预防龋齿的健康教育活动应以学校和家庭为主,教育的内容应重点放在饮食干预上,并且需要采取多种健康教育方式并长期坚持。     

北京市384名儿童家长口腔健康知识调查分析

目的了解儿童家长口腔健康知识水平及其对儿童养成正确口腔卫生习惯的重要作用,为针对性开展儿童口腔健康促进工作提供参考依据。方法采用方便抽样方法,对384名儿童家长开展口腔健康知识问卷调查。结果家长对常识性口腔健康知识知晓率都在90%以上,但专业性强的知识点认知薄弱。其中,认为应该给孩子选择含氟牙膏的家长仅占48.44%;对窝沟封闭可预防孩子恒磨牙窝沟龋病的认知率为61.98%;对咀嚼无糖口香糖有利于牙齿健康的认知率为74.48%。家长对孩子的口腔健康都高度重视(97.92%),但每天坚持检查孩子的刷牙效果者不多(52.08%),带孩子定期到医疗机构做口腔检查者更少(46.88%)。女性及文化程度高的家长对儿童口腔健康更为重视。结论家长对儿童口腔健康都高度重视,但相关知识有待进一步提高,要大力加强家长的口腔健康宣传教育和预防保健意识。     

儿童家长对儿童保健知识知晓情况及对健康教育需求与行为态度调查分析

目的:了解儿童家长对儿童保健知识知晓情况,分析接受健康教育的态度以及对健康教育需求的现状。方法:对110名儿童家长对儿童保健知识的知晓率及对健康教育的态度和需求进行调查,调查方法采用自编问卷调查。结果:通过调查发现儿童家长对儿童保健知识的总知晓率一般,仅为48.5%,这与家长文化程度有直接关系。对健康教育需求主要有:①希望健康宣教走进社区,保健医师能上门服务;②儿童常见病预防,如口腔保健与眼保健等;③对儿童营养知识的需求;④对儿童的早期教育;⑤儿童家庭护理的措施,如腹泻处理方法、贫血及佝偻病等的预防。结论:要积极对儿童家长开展健康教育宣传,提高家长重视健康教育的意识,对家长的教育行为进行规范,为儿童的健康成长打下坚实基础。     

浅议对儿童家长营养及喂养知识的健康教育

儿童生长发育和健康状况在很大程度上取决于营养是否合理。为了提高家长营养及喂养知识水平，我们结合儿童营养性贫血监测，根据统一的培训教育策略，对儿童家长进行健康教育，并对健康教育效果进行评估。     

西藏自治区3~5岁儿童口腔健康行为及家长知识、态度的问卷调查分析

目的收集西藏自治区3~5岁儿童口腔健康知、信、行现状数据,为少数民族学龄前儿童的口腔保健以及龋病的防治决策提供依据。方法采用多阶段分层抽样方法对西藏自治区3~5岁儿童家长进行问卷调查,分析儿童口腔健康行为及家长口腔健康知识知晓和态度情况等。使用Epi Data 3.1软件进行数据录入,采用SPSS 23.0统计软件进行统计分析。结果共收回有效问卷1368份。有良好的刷牙习惯的人群所占比例较低。儿童进食含糖食品的频率较高。儿童口腔卫生服务利用低于全国水平。儿童家长口腔健康知识知晓率仅为47.9%。绝大部分家长对口腔健康持积极态度。在开始刷牙年龄、家长帮助刷牙、进食含糖食品的频率、就医行为、口腔健康知识知晓情况及态度等方面,城乡之间差异有统计学意义(P<0.05),性别之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论需重点加强对西藏自治区儿童及其家长的口腔保健宣教,强化饮食指导,增加医疗投入,尤其是针对农村地区人群。