护理人员在职教育与科研工作影响因素分析

目的了解护理人员在职教育、学术及科研情况及其影响因素,为制定护理人员继续教育对策提供依据。方法两阶段分层整群抽样方法确定调查对象,研究者设计问卷,对被调查者进行调查前培训后由被调查者自填问卷,共调查4152人,问卷应答率99.7%。结果对在职培训、学术与科研影响因素进行的单因素分析结果显示护理人员年龄、工作年限、学历、职称、婚姻状况是主要因素。而Logistic回归分析表明年龄、职称、学历和婚姻状况是影响＂是否外出进修＂的主要因素;年龄、职称、学历是影响＂是否参加培训班＂和＂是否参加科研项目＂的主要因素;工作年限、职称、学历是＂是否参加学术交流会＂的影响因素;＂是否发表论文＂的影响因素有工作年限、职称、学历及婚姻状况。结论领导重视,要加强护理队伍全员培训;在职培训要因人而异,突出重点;重视护士技术水平和科研能力的培养提高;加强综合管理,调动护理人员工作积极性。     

西安市社区护理人员培训现状及影响因素调查

目的了解西安市社区护理人员培训现状及影响培训因素,为进一步开展在职培训提供依据。方法应用自制调查问卷,对256名社区护理人员进行问卷调查。结果56.0%的调查对象接受过在职培训,培训时间不足1月占75.7%,培训方式以短期专项培训为主,培训内容主要为基础护理和疾病知识;培训人员满意度为38.2%。工作繁重、经费不足、领导不重视、没有时间、培训不适用、家务繁重在影响在职培训方面存在显著性差异(P<0.01)。结论应结合护理专业特色,尤其是社区护理特色进一步完善对社区护理人员的在职培训。     

社区护理人员对工作的认知与满意率调查分析

目的了解社区护理人员的工作满意度，为合理配备与使用护理人员、调动社区护理人员积极性及强化社区护理质量管理提供依据：方法采用整群抽样方法，对市区社区卫生服务工作开展较好的社区卫生服务站（所）的护士进行问卷调查。结果社区护理人员对护理工作比较满意和很满意人数占51．7％；对工作待遇与报酬满意度，比较满意和很满意占29．4％，一般36．3％，很不满意和不满意合计比例达34．3％；对从事社区护理工作的安全感，比较不安全与非常不安全合计人数比例占42．6％护理人员工作的忙闲程度与领导对社区护理工作的重视程度相差较大，71．8％的人认为社区护理工作忙，而认为领导非常重视和比较重视社区护理工作的人数仅占调查人数的47．0％。结论社区护理人员满意度低，工作安全感差，社区护理工作忙，领导对社区护理工作重视不够。建议重视社区护理工作，加强人文关怀；建立健全安全管理制度，保障社区护理人员人身安全；加强在职教育，提高社区护理人员素质；加强社区护理人员工作负荷研究，制定合理的工作量标准：     

社区护士工作满意度的调查及其相关因素的研究

目的了解齐齐哈尔市社区护士工作满意度的水平及其影响因素。方法利用分层系统整群抽样的方法进行现场自填式问卷对社区护士工作满意度及其相关因素进行调查研究,使用SPSS13.0软件进行结果分析。结果齐齐哈尔市社区护士的总体满意度得分为（97.97±15.33）分,工作满意度6个因子由高到低排序为：人际关系、工作本身、领导与管理、培训和晋升、报酬与福利、工作条件。结论社区护士满意度不高,社区护理工作忙,建议社区护理管理者应在了解社区护士工作满意度情况的基础上,不断完善社区护理管理制度,重视社区护理工作,加强在职教育,提高社区护理人员素质;采取有效措施,提高社区护士工作满意度,进一步提高社区护理质量。     

北京市社区护理师资人员培训调查分析

目的:调查社区护理师资培训人员状况、培训满意度、培训需求,为进一步开展社区护理师资人员培训提供依据.方法:对参加卫生部全科医学培训中心社区护理师资培训的64名人员进行问卷调查.采用秩和检验等方法统计分析.结果:来自三甲医院的护理师资学历高于来自社区的护理师资,职称主要集中在中级;提高教学的针对性和培训内容的实用性有助于提高培训满意度;有必要接受全面培训,加强带教管理经验介绍,注重学员经验的交流.结论:进一步提高培训满意度,满足培训需求,积极参与、努力开发新型培训项目.     

某三级医院护士骨质疏松性骨折知识掌握情况及影响因素研究

目的：了解护理人员骨质疏松性骨折知识掌握情况,为医院、社区培训及继续教育工作提供相关指导。方法对某三级综合医院590名护士进行现场问卷调查,并采用半结构式访谈法对14名护理人员及护理管理人员进行个别访谈。结果护理人员骨质疏松性骨折知识平均得分为（35．70±6．35）分,得分率为67．3％。培训不系统、专业化培训缺乏、知识获取途径单一是护理人员缺乏相关知识的主要原因;职称、文化程度是影响调查对象知识得分的主要因素。结论医院等相关部门在加强职称及教育程度较低的护理人员健康教育力度的同时,应做好专业知识培训工作。     

社区护理人员需求及影响因素调查研究

目的为湛江地区社区护理人员教育培训提供依据。方法对湛江市5县4区28个社区卫生服务站62名护理人员的年龄、学历、职称、工龄以及工作范围、知识技能需求、继续教育、学术水平等8个方面进行调查,调查采用统一问卷方式进行。结果调查结果表明该地区社区护理人员年龄结构偏大,学历、职称低,虽有较长临床护理经验,但社区护理经验不足。结论目前亟需加大社区护理宣传力度,开发有中国特色社区护理专业及课程,加强建设社区护理师资队伍,学校、培训机构与用人单位合作培训社区护理人才,建立健全社区护理人才准入和鉴证制度以及继续教育的激励制度。     

社区护理安全常见影响因素与护理对策

目的探究社区护理安全常见影响因素与护理对策。方法选取本市本区社区护理人员50名,调查其专业技能、服务态度、患者满意度。进行为期一年的经常性的安全、法律知识教育,改善服度,加强规范化培训,健全和完善护理安全质量监控管理。然后对其专业技能、服务态度、患者满意度进行调查,进行统计学分析。结果进行有效的培训和经常性的安全及法律教育对于护理人员的专业技能及服务态度有显著的改善,患者对护理人员的满意度也有大大的提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论社区护理安全性可以通过有效的护理对策进行防范,值得临床推广。     

贵阳市云岩区社区护理人员工作满意度调查

目的：通过了解贵阳市云岩区各社区护理人员的工作满意情况,分析影响工作满意度的因素。方法：采用自行设计的调查表,按照整群抽样的调查方法,对云岩区28家社区卫生服务中心（站）232名社区护理人员进行工作满意度及相关影响因素调查,并对工作满意度及影响因素进行单因素分析及 Logistic 回归分析。结果：不同年龄、学历、职称、用工类型、社区护龄的护理人员的工作满意度比较,差异无统计学意义（ P＞0.05）;护理人员的工作满意度随月收入水平的增加而增高,差异具有统计学意义（ P＜0.01）,月收入≥3000元的护理人员满意度最高（91.4％）,月收入＜1500元的护理人员满意度最低（40.0％）;Logistic回归分析结果表明,社区护士职责和分工是否明确,工作安排是否合理,工作期间个人能力是否得到提高以及工作环境是影响社区护理人员工作满意度的主要因素。结论：基层医疗机构管理者应有针对性的采取干预措施,进一步提高社区护理人员的满意度,以提高社区护理服务质量。     

珠海市香洲区社区护理现状调查

目的：了解珠海市香洲区社区护理发展的状况,针对目前存在的问题提出适合珠海市社区护理发展的建议。方法：对珠海市香洲区6家社区卫生服务中心、16家社区卫生服务站进行抽样调查,运用SPSS 15.0统计软件对社区护理人员基本情况以及培训现状进行分析。结果：珠海社区护理人员呈现出年轻化、学历低、职称低的特点,护理人员和管理人员均认为应加强社区护理人员的培训工作。结论：加强社区护理人才和管理体制建设,完善护理人员培训方式,建立有效的用人留人机制。     

提升社区护理人员工作绩效的策略分析

目的调查社区护理人员的工作绩效现状,提升社区护理人员的工作绩效。方法采用问卷调查方法,对潍坊市55家社区卫生服务中心(站)的197名社区护理人员进行调查。结果平均每中心(站)有社区护理人员3.58名;平均每天工作9.2h;59.2%的社区护理人员反映工作忙碌,46.3%的反映工作中存在压力。结论要通过改善工作环境、建立良好社区护理管理制度和科学的薪酬体系,满足社区护理人员的基本需要;注重社区卫生服务中心(站)的文化建设,建立科学的评定任用机制,完善培训考核制度,满足社区护理人员的精神需要,提升社区护理人员的工作绩效。     

社区卫生服务中心主任对社区护士满意度及素质要求的调查

目的了解社区卫生服务中心主任对社区护士满意度程度及素质要求,探讨加快培养社区护士的对策。方法随机抽取浙江省218名社区卫生服务中心主任进行调查。结果中心主任认为社区护士除了掌握基本的护理知识和技能外,还应掌握全科医学等知识和技能。仅35.8%的主任认为社区护士胜任本职工作岗位,31.6%的主任对社区护士总体情况满意;85.8%主任希望社区护士参加社区护理专门培训,47.7%的主任希望招聘社区护理专业毕业的学生。结论加快社区护理人才的培训和培养,提高社区护士知识和技能水平。     

社区护理人员工作满意度调查

目的了解社区护理人员对目前护理工作的满意度状况,为提高护士工作积极性提供依据。方法对本院社康中心58名在职护士采用问卷调查,根据量表要求计分,数据采用SPSS 10.0软件处理。结果社区护士对薪资水平、工作环境、管理模式、工作内容均有不同程度不满。不满的对象与学历、职称、年龄、婚姻状况有关。结论护理管理应以人为本,体现民主管理,尊重护士的利益和需要。认同护士的工作价值,有助于提高护士的工作满意度。     

某三甲医院实行优质护理工作前后护士工作满意度调查

目的：调查实行优质护理工作前后护士工作满意度的变化,为临床开展优质护理提供一定的依据。方法采用护士工作满意度量表对某三级甲等医院优质护理示范病房135名护士在实行优质护理前后进行问卷调查。结果实行优质护理后护士工作满意度较实施前有所提高,并且有统计学意义（P＜0.05）。结论实行优质护理工作后护士满意度有所提高,但整体满意度仍偏低,应合理配置护理人力资源,改善护士福利待遇,以更好提高护士工作满意度,更好地在临床上推行优质护理服务工作。     

优质护理形势下新护士的操作技能培训

优质护理示范工程活动的宗旨是提高患者的满意度,而提高护理操作技能是其中的一项重要环节,新护士的相关培训更是重中之重。针对新护士的四大弱势:自信心不足,学习主动性不足,理论联系实际能力不足和沟通能力不足,我们采取:加强岗前培训;规范带教,严抓质量;合理计划、循序渐进;定期督查,注重实效等措施。努力提高新护士语言表达能力、动手能力、解决问题能力,实现优质护理服务,确保临床护理安全,达到患者满意。     

社区护士执行社区护理服务水平的现状研究

目的了解武侯区社区护士执行社区护理服务水平的现状,为规范社区护理服务内容及有针对性地提高社区护士的工作应对能力提供依据。方法采用世界卫生组织在我国开展的"中国医疗卫生体制改革背景下的社区护理发展"项目提供的《社区护理发展基线调查表》对武侯区社区护士执行社区护理服务的现状进行普查。结果参与护理技术性服务的护士比例最大(91.5%),参与妇幼青少年健康保健服务者比例最小(69.3%)。社区护士执行社区护理服务难度最大的是健康教育类别的服务,得分为(3.62±0.73)分;难度最小的是护理技术性服务,得分为(4.15±0.58)分。不同聘用类型和工作经历的社区护士其服务难易度间差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区护士执行的社区护理服务内容及类别有限,执行服务也有一定难度,因此应拓展和深化社区护理服务,特别是有针对性地加强社区护士胜任公共卫生护理服务能力和基本专科技能的培养。     

武汉市某医院护士工作满意度调查

摘要目的：研究医院护士工作满意度并探讨影响护士工作满意度的相关因素,为提高护士工作满意度提供参考依据。方法：采用一般资料调查表和工作满意度量表对143名护士进行调查。结果：护士工作满意度得分为151．83±27．22分,影响因素按照对工作满意度作用的大小,从大到小排列依次是薪酬及考核公平、领导艺术、管理制度、工作氛围、工作压力、福利待遇、继续教育机会、和病人的关系及家庭支持。结论：护士工作满意度不高,建议从护士的薪酬、考核的公平性、工作氛围、工作压力及继续教育机会等方面予以改善和提高,管理者也有必要提高自身的管理艺术。     

嘉兴市社区护理人力资源现况调查与发展策略探讨

目的了解嘉兴市社区护理人力资源现况,探讨社区护理发展策略。方法采用信访法于2002年对嘉兴市38所社区卫生服务中心(城乡基层医疗机构)的309名护理人员进行调查。结果社区护理人员的学历、职称、年龄、知识技能结构均不合理。结论加大社区护士在职转型培训力度是当务之急,也是当前社区护士培养的主要途径,护理院校开设社区护理专业是培养高素质社区护理人材的根本措施。     

社区卫生服务机构门诊医疗服务项目及其质量管理满意度分析

目的:通过对武汉市社区卫生服务机构工作人员对门诊医疗服务的内容、专业培训和医疗质量管理满意度的调查与分析,提出完善门诊医疗服务内容与质量管理的相关建议。方法:随机抽取武汉市6家社区卫生服务机构,进行整群抽样,对所有工作人员共310名进行问卷调查。结果:建立健康档案、家庭医生服务、常见病多发病治疗和健康教育咨询被认为是最重要的门诊医疗服务;对岗位培训、继续教育培训和进修培训的满意度均低于70%,仅有46.2%的被调查者认为培训对自己有较大的提高;医疗质量管理中,药房划价准确率管理、医德医风教育和辅助检验科室报告准确率管理满意度最高,均高于82%,满意度最低的为工作流程及制度的建立、职责的落实和绩效考核制度,均低于70%。结论:在社区卫生服务机构门诊医疗质量的管理中,要把握好门诊医疗服务的重点,对员工的培训要有目的性和针对性,同时应将优化工作流程,建立科学的管理制度和绩效考核机制作为提高社区卫生机构门诊服务质量重点。     

太原市社区卫生服务职工工作满意度现状调查

目的了解太原市社区卫生服务职工的工作满意度情况及相关影响因素,为制定决策提供依据。方法利用随机抽样的方法进行现场自填式问卷调查,应用统计学方法进行结果分析。结果对满意度影响由强到弱的因素依次为：福利待遇、制度公平、领导重视、职称晋升、工作环境、发展空间。结论提高医务人员的薪酬福利、改变培训方式、降低医务人员的职业风险,完善双向转诊制度,从整体上提高社区卫生服务职工的工作满意度。