中国药科大学高等职业技术学院招生专业介绍

药学专业专科(高等职业教育,在镇江校区学习)业务培养要求和目标:本专业学生具有制备及生产药物所必需的基本理论知识和操作技能,毕业后能成为从事药物调剂、药物生产、药品质量控制、医药管理、医药营销等工作的应用型人才。主要课程:基础化学、大学英语、专业英语、有机化学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析、实用药学计算、人体解剖生理学、生药学、药剂学、临床药物应用、医学基础、天然药物化学、药物化学、药学文献检索、药事法规、医药管理、中医药基础等。修业年限:三年药物制剂专科(高等职业教育,在镇江校区学习)业务培养要…     

中国药科大学中药学院招生专业介绍

中药学专业业务培养要求和目标:本专业学生主要学习中药的基本理论和基本知识,以及用传统和现代相结合的方法研究中药的知识。本专业采取前期趋同,后期分化的教学计划。即前期中药学专业的公共基础课、专业基础课以及部分专业课的内容相同,后期根据学生个人的爱好和对今后希望从事的工作可进行中药制剂、中药分析、中药生物技术等不同专业方向课程的选修。本专业的学生将受到系统的中药学专业的基本训练,具有中药制药、中药鉴定、中药炮制、质量控制评价的基本能力。培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的药学、中医学…     

中国药科大学生物制药学院招生专业介绍

生物技术(生化药学强化班)业务培养要求和目标:本专业学生应掌握现代生物工程理论与现代生物工程制药的基本原理和专业技能。毕业后能从事生物工程技术的研究与生物工程药物的设计与研究。培养从事生物工程技术、生物工程药物研究的高级专门人才。主要课程:细胞生物学、微生物学、免疫学、生物化学、分子生物学、药理学、遗传学、药剂学、生物制药工艺学、现代药物生物技术与实验、基因工程药物学等。修业年限:四年　　　授予学位:理学学士基础课由南京大学组织教学,专业课由中国药科大学组织教学。学生进校后引进竞争机制,实行滚动分流的培…     

中国药科大学国际商学院招生专业介绍

工商管理专业(文理兼招)业务培养要求和目标:本专业的学生主要学习管理学、经济学的基本知识和基本理论,掌握比较全面的药学知识,接受企事业经营管理方法与技巧的基本训练,具有分析和解决医药工商企业经营管理问题的基本能力。培养具有药学科学基本知识和管理科学知识及能力、能从事医药企事业及经营管理工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程:管理学、会计学、统计学、经济法、医药商品学、财务管理、市场营销、运筹学、电子商务、微观经济学、宏观经济学、企业发展战略、行政法、诉讼法、人力资源管理、国内外药事法规、中医药基础、…     

药学专业分析

药学专业师应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识,接受药学科研方法和技能的基本训练.具备较扎实的基础和较宽广的专业知识.培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才.     

《药物分析》教学改革初探

三年制药学专业业务培养目标是:培养从事一般药物制剂,临床合理用药、药品质量检查及其他一般药学工作,具有初步科研能力的药师.《药物分析》作为专业课程,主要是给学生传授药物成品的化学检验原理和方法,生产、贮存中质量的控制及体内药物分析的知识,是在学生学习了《分析化学》、《药物化学》、《天然药物化学》等课程后开设的,要求学生既掌握理论知识,又具有较多较强的实际应用能力.     

基于课程标准的天然药物化学实践教学改革

天然药物化学是运用现代科学理论和技术方法研究天然药物中化学成分的结构分类、理化性质、提取分离和主要类型化学成分的结构测定等知识的一门学科,是药学专业学生必修的专业基础课,是国家执业药师(中药学)资格考试的必考课程。本课程为学生职业能力的培养奠定了基础,在有机化学、分     

药学专业有机化学实验教学探讨

有机化学是药学专业中一门重要的专业基础课,具有很强的理论性、逻辑性、实践性与应用性,是生物化学、药物化学、天然药物化学、药物分析等重要后续课程的基础.有机化学实验教学是有机化学教学的重要组成部分,在药学专业的教学中起着承上启下的重要作用,它是培养学生动手能力、实验技能以及提高学生综合素质和创新能力的重要途径和方法之一.     

药物化学实验教学创新初探

药物化学是药学专业的一门专业基础课，占据显要位置，是连接药学与有机化学等基础学科的桥梁，同时也是一门实验性很强的学科，对学生实践能力和创新意识的培养非常重要。现代药学发展对药学专业人才的要求是高技术应用型人才，这就要求学生必须具有良好的职业素养，宽厚的基础知识，很强的实践能力，较好的创新意识以及较强的适应性。在     

中国药科大学外语系招生专业介绍

英语专业(文理兼招)业务培养要求和目标:本专业学生主要学习英语语言、英语国家文化、笔译和口译以及医药、经贸、现代信息管理等方面的基本理论和基本知识。在英语听、说、读、写、译诸方面受到良好的训练,并在计算机应用、网络技术等方面有较强的动手能力,成为具有较高的综合素质、较广泛的业务知识和较熟练的专业技能,成为从事翻译、医药贸易和现代化医药信息研究和管理工作的复合型英语专门人才。本专业采取前期趋同、后期分化的教学计划,即前期英语专业的公共基础课、专业基础课以及部分专业课的内容相同,后期根据学生个人的爱好和对今…     

药物检验基础课程建设方法优化的讨论

药物检验技术是一门研究与发展药物质量控制方法的学科,是药学领域的重要组成部分,是药学、药物制剂等专业教学计划中规定设置的一门主要专业课程。本课程以药物检验技术为主线进行教学,重点培养学生的药检操作技能,使教学更加贴近药检工作实际。     

医学院校制药工程专业课程设置研究

制药工程专业是以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学、药学和工程学交叉的新兴专业。国外高等院校制药工程专业教育起步较早,目前在课程设置、课程内容、教学实践等环节上比较完善。要求学生具有广泛而坚实的制药工程基础。他们学习不同药物剂型的制造工艺、GMP以及质量确认与控制、FDA认证等,以满足不断发展的制药工业的需要。     

改进药剂学实验教学的体会

药剂学是药学专业的主要课程之一,它是以数学、化学、药理学、药物分析等多种学科理论为基础,将药物制成符合临床医疗需要的药物剂型并实现生产化的学科。因此,药剂学不但要求学生掌握广博的药剂学理论知识,而且要求培养学生的操作技能、动手能力和独立思考解决问题的能力。而目前     

医学机能实验教学中突出药学专业特色的探讨

机能实验学是医药院校一门基础实践性学科,其主要目的为培养学生基本实验技能、提高学生的科研能力;同时对学生的综合素质培养也发挥着重要作用.但目前机能实验学主要以满足医药院校临床医学专业培养的需要,对药学等其他专业多数仅在开设的实验数量上有所调整,这远远不能满足有关专业特色培养的需要.针对药学方向不同专业的特点应从实验内容、目的要求以及综合实验方案的设计等方面有所改革;同时药学专业机能实验教学与科研、药品生产实践相结合,进一步优化机能实验课程体系,提高学生综合知识、达到学用结合,以突出其药学专业特色,更好地发挥机能实验学的教学作用.     

临床药学专业药物分析实验教学改革与探索

临床药学专业以培养医药兼备的复合型人才为目标,临床药学专业人才具备系统的药学专业知识及临床医学的基础知识及技能,这与传统的药学类专业人才培养体系有很大的差异。结合临床药学专业的特点与药物分析实验教学的现状,从实验内容,实验教学方法与手段,实验考核评价,师资队伍建设等方面对临床药学专业的药物分析实验教学进行了改革和探索。     

高职药学专业学生指导患者合理用药能力培养——药理学课程改革与建设探讨

阐述高职教育药学专业学生素质、能力与药理学教学目标、知识和能力要求的矛盾,分析原因,提出新时期高职药学专业教学中药理学课程改革与建设重点——学生指导患者合理用药能力的培养,并重点探讨课程改革以及教学实践工作。     

面向临床思维的高校药剂学教学改革思考

药剂学是药物制剂、药学、制药工程等专业的主干课程之一。如何顺应新形势下医药领域发展方向,培养出具有独立创新能力的药学专业人才是很多高校药剂学课程教学改革的重点。主要面向临床思维,讨论基于CDIO思想的药剂学研究探索型实验改革、学习了解医院制剂及申报流程两方面讨论高校药剂学教学改革思路。以临床思维为贯穿主线,让药学本科学生对书本中的药剂学知识形成系统认知和有机联系,以期为培养以造福人类为理想、以药物实际应用为目标,适于临床药学、企业研发和基础研究等多方面的药学人才提供教学改革思路。     

医药基础课程设置及教学模式探讨

针对高职高专药学相关专业对医药基础知识、技能和职业素养的要求,设置医药基础课程,实施PBL教学法和传统教学法相结合的教学模式,有利于学生对医药基础课程中常见疾病及相关治疗药物知识的理解和掌握,培养学生分析和处理临床病例的自学能力和综合能力,从而增强其任职能力,为患者提供优质的药学服务。     

对制药工程专业实验教学的思考与探索

制药工程专业是一个化学、药学和工程学交叉的工科专业,以培养药品制造工程技术人才为目标。制药工程专业应着重培养学生运用化学、药学、工程学、管理学及相关学科理论知识和技术手段解决药品生产过程中的工程技术问题,实现药品规模生产和规范化管理。本专业研究的重点是药品生产过程共同的规律及理论基础,     

药学专业课程体系的设置探讨

药学系是培养学生从事与制药、药品检验、药品经营、药事管理等有关的教学科研部门,随着药品行业形势的看好及社会对药学人才的需求不断增加,除药科大学、医科院校外,一些综合性大学也纷纷设置了药学专业.在这种形势下,作为医学院校中的药学专业,如何发展自身与基础医学、临床医学等结合紧密的优势,求得更好的发展机遇,是我系药学改革所面临的重要任务.药学课程设置,一惯以化学为主干课程,即使是专业课,也是以化学为主,如:药物化学、天然药物化学、药物分析等.随着科学技术的不断发展,药学学科与生命科学等学科的结合更加紧密,传统概念的药学学科已经难以适应目前形势的发展需要,这就要求药学专业在课程体系的设置方面作进一步调整,以培养出能适应现代社会需要的业务精、素质高、能力强的药学人才.