高职校女生原发性痛经的护理探讨

目的探讨高等职业学校女生原发性痛经的护理。方法对789名女生进行问卷调查,了解她们的痛经状况、心理状态、生活习惯、运动习惯等,针对性地采取护理措施。结果原发性痛经378人,发病率47.91%;痛经女生中喜冷饮者占26.94%,喜食辛辣者占15.08%,不注意个人卫生占14.02%,每天运动超过30min仅占11.11%,对月经来潮有恐惧心理者占16.93%。通过有效的护理干预,54.5%女生未再发生痛经。结论针对痛经女生的生活习惯、运动习惯、恐惧心理等采取不同的措施,可有效地缓解和减轻痛经。     

令女生烦恼的痛经

汤筱舒是某中学的一位初二中生,今后十三岁,来月经将近一年了,她已记不清楚从什么时候开始,每次月经来潮肚子总会出现不同程度的疼痛,有时隐隐作痛,有时却会很痛,而且症状有逐月加重的趋势。现在,她非常害怕每月例假（月经期）的到来。     

中学女生外周血前列腺素与原发性痛经关系

目的 通过对中学女生月经期外周血前列腺素(PGF_2α)浓度的测定,探讨其与原发性痛经的相关性。方法 在1 155名被调查的中学女生中随机抽取241名月经期学生,分为月经来潮﹤48 h痛经组、≥48 h痛经组、月经来潮<48 h无痛经组及≥48 h无痛经组,分别测定其外周血PGF_2α浓度。结果 月经来潮<48 h痛经组PGF_2α浓度明显高于其余3组(P<0.01),月经来潮≥48 h有痛经组PGF_2α浓度与无痛经组比较差异有统计学意义(P<0.01),2组无痛经组间PGF_2α浓度差异亦有统计学意义(P<0.01),但却无痛经现象。结论 PGF_2α与月经来潮48h内的原发性痛经有关,且痛经症状与PGF_2α的浓度密切相关。     

浅谈青春期女生痛经的预防和治疗

痛经是指行经前后或月经期出现下腹部疼痛、坠胀,伴腰酸或其他不适,症状严重者影响生活质量.痛经是一种症状而不是一种疾病,青春期女性痛经是一个非常严重的问题,严重影响她们的学习和生活.痛经的原因西医认为大致有生理因素(子宫因素、内分泌因素)、精神因素两方面,中医认为发病机理主要为不通则痛与不荣则痛两种,在治疗上以理气活血化瘀止痛为原则.旨在希望广大女生通过认识痛经这一病症,掌握其预防措施,养成良好生活习惯,合理运动锻炼,辅以中医按摩、药物治疗等方法,来减少或减轻青春期痛经的发生或症状.     

女生痛经患者心理状况分析及护理对策

目的 了解心理因素对女大学生痛经患者的影响,为制定相应护理对策提供依据.方法 采用艾森克个性问卷(成人版)、Zung抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活事件量表(LES)对110例痛经患者(痛经组)及90例无痛经者(对照组)进行评分.结果 痛经患者内外向分值显著低于无痛经者(p＜0.01),而神经质、抑郁、焦虑、负性生活事件分值显著高于无痛经者(p＜0.01),痛经者神经质与SDS、SAS、LES分值之间呈正相关(p＜0.01);痛经组主观支持的分值明显高于对照组(p＜0.01).结论 痛经患者具有明显内向和神经质、焦虑、抑郁个性,并与负性生活事件有关,更需要心理护理.     

高职护理女生毒品健康教育干预效果评价

目的评价毒品预防教育教学干预效果,增强学生对毒品的防范意识。方法采用整群抽样方法,设置干预组与对照组,在基线调查的基础上进行干预试验,探索毒品预防教育对学生相关知识、态度的影响。结果高职护理女生对止咳水、天使尘、可卡因、氯胺酮、杜冷丁等毒品的知晓率偏低(50%)。20%的学生不了解什么是新型毒品;学生关于毒品分类、传播疾病及法律相关知识的认知情况欠佳;对待吸毒问题的正向态度模糊。经过毒品知识健康教育后,学生毒品预防知识掌握情况有明显改善,对待吸毒问题的正向态度与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论毒品预防健康教育课堂教学对提高学生毒品预防知识,以及对毒品正向态度的改善有明显效果。     

中医健康教育对痛经女生脉图的影响研究

目的:研究中医健康教育对痛经女生脉图的影响.方法:采取对比分析的方式,对XX学校80例痛经女生实施健康教育,分析女生的脉图变化情况.结果:经过健康教育之后,痛经组脉图表现出主波高,降峡低,双峰波的特征,tl为0.08±0.02,患者的脉搏对比与健康教育前更加流畅,前后数据对比差异性显著(P<0.05).结论:对痛经女生实施中医健康教育的措施十分有效,值得推广.     

高校女生原发性痛经健康教育和行为干预效果评价

目的调查分析高校女生原发性痛经的相关知识、态度和行为;探讨知信行健康教育理论在高校女生原发性痛经护理中运用的有效性、可行性。方法将749名原发性痛经女大学生分为干预组和对照组,采用自制统一调查表,分别在健康教育前和实施健康教育3个月后对女生痛经发生情况和认知改变情况进行调查并建立数据库,采用SPSS13．0软件进行统计分析。结果女大学生原发性痛经的发生率为50．3％（749／1488）。实施健康教育后,干预组轻度、中度痛经分别下降了21．0％、12．9％,原发性痛经知识知晓率由33．4％提高到74．O％（X2=15．710,P〈0．01）,态度持有率由38．O％提高到67．3％（X2=8．010,P〈0．01）,行为形成率由50．5％提高到73．4％（X2=4．301,P〈0．05）;而对照组无明显改变。结论知信行健康教育理论指导下的干预措施能够有效提高女生对原发性痛经的认识态度,纠正不良行为,缓解原发性痛经症状和降低痛经发生。     

护校女生痛经治疗与针灸教学结合的探讨

近年来,笔者在针灸学教学中结合教学开展痛经等常见病的针刺治疗,在解除患病护生痛苦的同时,促进了教学水平的提高,收到了较好的效果。是方法采用问卷形式在针灸教学中对206名护生进行了痛经调查,将痛经临床表现等内容印制成表,由学生对照表格内容判断有无痛经、为何种痛经等。针灸实习课时教会学生基本的针刺方法,锻炼独立操作能力。然后由教师对癌经学生进行示范性的辨证论治,针刺治疗。需要继续治疗的操作由学生互相帮助完成。按要求作好记录,治疗后将表格收回统计分析。针刺时,病经患者取卧位,取三阴交、血海、合谷为主穴,…     

五年制高职护理专业药理学教学之我见

探讨护理专业药理学教学.提出改革药理学教学内容和方法.适应现代护理学发展的要求,培养出合格的高等护理专业人才.     

某高校女学生痛经情况调查

目的:了解某高校女学生痛经的相关情况,指导女学生的日常生活和学习.方法:选择某高校400名女学生进行调查及相关因素分析.调查内容包括月经初潮年龄、痛经程度、月经颜色、月经量、体质状况等.调查结果应用SPSS 17.0软件进行统计分析,P＜0.05为差异有统计学意义.结果:文科女生比理科女生痛经发生率高,差异有统计学意义(t=80.333,P＜0.05),不同月经初潮年龄女生的痛经发生率比较差异无统计学意义(P＞0.05),不同体质女生痛经发生率比较差异无统计学意义(P＞0.05).经期的痛经发生率高于其他时期,差异有统计学意义(P＜0.05);痛经程度中度高于其他程度,差异有统计学意义(P＜0.05);痛经伴经量中等高于其他组别,差异有统计学意义(P＜0.05);痛经伴血色暗红高于其他组别,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:痛经是高校女学生月经不调最主要的症状,影响女学生的日常生活及学习,应根据实际情况加以调理.     

高校女生痛经情况调查

目的:了解宁波大学女生月经痛经情况,为开展学校卫生保健工作提供科学依据。方法:2008年10月～2009年6月通过发放月经问题问卷,调查宁波大学一、二年级女生的痛经发生情况,并对有痛经症状的女生给予保健干预。结果:保健措施实施半年后女生痛经情况明显减轻或好转。接受保健教育的140名同学紧张焦虑减少20.0%,焦虑易激动减少18.6%,下腹部疼痛减少20.0%。给予高校女生一定时期的保健干预措施能减轻痛经的体征,减少痛经的发病率,特别是减轻紧张焦虑、焦虑易激动、下腹部疼痛症状,但是未明显减轻头痛头晕、乳房胀痛症状。女同学也非常乐意接受并积极配合做好自身的各类保健措施。结论:在校学习阶段引导女生积极参与经期的健康教育,可以减少痛经发病率,提高高校女生的健康水平和生活质量,在高校健康教育中处于十分重要的位置。     

2632名职业学院女学生痛经影响因素分析

目的:探讨职业学院女学生痛经的影响因素。方法:对滨州职业学院2 632名女学生进行整群随机问卷调查。结果:痛经发生率为55.15%,重度者占8.4%;随着月经来潮时间的延长,痛经的发生率逐年降低,但环境的变迁可增加痛经的发生率;痛经患者初潮年龄比月经正常者平均延后1.72岁,差别有统计学意义(P<0.01);痛经者中喜食冷、辣食物及缺少运动者较多。结论:职业学院女生痛经发生率较高,环境的改变、初潮年龄、冷、辣食、缺少运动是痛经的主要影响因素。     

中药治疗女生痛经临床观察

在中学女生中 ,大部分痛经系情志所伤 ,由“肝郁气滞”所致。应用《和剂局方》逍遥散合金铃子散加减治疗 ,经 82例临床观察 ,疗效满意 ,现总结如下。1　临床资料1.1　一般情况　本组病例均为门诊病人 ,年龄最大 16岁 ,最小 11岁 ;痛经史最长 5年 ,最短 1d(初潮 ) ;经行前痛经 2 3例 ,经期痛经 4 6例 ,经后痛经 13例。临床表现 :小腹胀痛 ,或剧痛难忍 ,痛时拒按 ,或痛及腰骶 ,乳胁胀闷不适 ,经期或前或后或如期 ,经量或多或少 ,色鲜有块 ,二便如常 ,舌淡苔薄白 ,脉细弦数。1.2　诊断标准　①经期或经行前后小腹疼痛 ,痛及腰骶 ,甚则昏厥 ,呈…     

高校女生痛经的预防和治疗

痛经是指妇女在月经前后或经期出现下腹疼痛,或伴腰骶部疼痛及其他症状,严重者可出现呕吐、面色苍白、手足厥冷等症,影响工作及生活者。痛经分为原发性痛经和继发性痛经两种,前者是指经过详细的妇科临床检查未发现盆腔有器质性病变者,常见于青春期女性、未婚及婚后未生育者,亦称为“功能性痛经”。后者系指盆腔器质性病变如子宫内膜异位、子宫腺肌病、盆腔炎、子宫过度后倾、子宫狭窄等所致的痛经。目前认为痛经的原因与精神神经性、内分泌因素引起子宫过度收缩,子宫缺血、缺氧,子宫内膜合成前列腺素增多等因素有关。高校女生是一个特殊的群体.     

苏州某高职院校女生膳食营养状况的比较分析

[目的]了解高职女生膳食营养状况的营养教育成效。[方法]采用称重法、膳食频率调查法和24小时回顾法对274名学习过“营养与膳食”课程后一年的高职女生（称营养组）和同年级146名未学习过营养相关课程的高职女生（称非营养组）进行连续3d的膳食调查。[结果]①营养组热能和蛋白质摄入达到膳食营养素推荐摄入量（RNI）水平的学生分别占27．94％和47．23％，而非营养组分别占13．01％和30．82％，差异有统计学意义（P〈0．01）。营养组钙、铁、锌、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素PP、维生素C摄入都较非营养组多，差异有统计学意义（P〈0．01）。②两组学生的三大营养素供能比例均不合理，其中脂肪供能比例偏高，碳水化合物供能比例偏低；两组学生的三餐热能分配均不合理，早餐热能偏低，晚餐热能偏高，但营养组的分配比相对合理些。[结论]营养教育对改善青少年的食物摄入有明显效果。     

护理专业女生体质现状调查

为了解我校护理专业女生不同时期的体质变化情况 ,给学校的卫生保健工作提供可靠依据 ,作者对 1997年入学的 2 12名护理专业学生的健康状况作了定期监测 ,现将结果分析如下。1　对象和方法1.1　对象　选择 1997年入校 ,在校 3年的 2 12名普通班护士生为对象 ,年龄在 15～ 17岁。1.2　方法　按国家统一制定的“中国学生体质健康状况监测细则” ,每年 9～ 10月份对学生进行体质检测。2　结果2 .1　不同学习阶段学生视力不良率动态变化　一年级阶段视力不良率为 44 .6% ,二年级为 5 6.8% ,三年级为 66.4% ,其差异有显著性 (Ｐ <0 .0 5 )。说明…     

某大学女生月经及痛经情况调查

目的:了解大学女生月经及痛经的情况,做好青春期卫生保健防病指导工作。方法:采用自制调查表,对不同专业、不同年级的女生进行问卷调查,回收答卷后进行统计分析。结果:共发放问卷1 000份,收回973份。女大学生的初潮年龄在12～15岁,占调查总人数的86.20%,平均初潮年龄为(13.28±1.36)岁;493例有痛经,占总人数的50.67%;经期伴随症状发生率较高;不同年级对痛经发生率有一定影响。结论:发放月经生理常识手册,加强自我保健知识的健康教育,普及正确预防与治疗月经异常和痛经的知识有利于提高青春期保健水平。     

痛经的中医观察及护理体会

目的对痛经的中医病理进行观察，以及痛经用药护理治疗的效果进行分析与探讨。方法选择2012年5月-2013年5月，我院收治的痛经患者230例，根据月经期出现痛经的不同时期用药护理，分别采用和血通经、调气行血、滋阴湿阳等方法进行分阶段的相应的中医治疗和护理。结果230例痛经患者经3个周期治疗，患者疼痛消失有216例，疼痛没有明显改变的患者有14例患者，治疗的总有效率达93．91％。结论对痛经患者进行中医用药，对恢复患者的卵巢功能，促进子宫发育，缓解子宫收缩等起到较好的作用，有效减轻患者痛苦，临床效果显著。